你有什麼相見恨晚的知識想推薦給年輕人?

問題描述:最近讀了《無力拖延 - Aorqu周刊 - Aorqu專欄》,感覺說得非常對!里面的專業人士透徹地剖析拖延癥,給出了正確的解決方法。我按照里面說得方法結合自己的體會改變了自己的生活狀態,每天生活比較規律,也很充實。 同時我想到如果能早一點了解這些知識可能我的大學會更好,所以我特別想推薦給朋友,幫助他們改變生活。 生活中總有一些知識,你了解以後極大地方便了你的生活,同時你感到以前的處理方式多麼落後,多麼麻煩。 所以你…
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第 18 個答案 共20 個答案在此專題推薦給年輕人的知識

寬容地對待這個世界。
你沒那麼多精力和腦殘計較。


—————2014.7.18 update———————

  1. 最終結果最好的那個人,可能並不是技術最厲害的,也許只是準備的最充分的。
  2. 重裝系統之後先把自動更新關了,把OFFICE系列的自動保存設定好
  3. 亂七八糟的電線一定要收好(┳_┳)… 硬盤摔壞了不是玩的
  4. 做文檔時註意
  • 先去花瓣、喬佈等網站找模板
  • 不停的保存,持續供
  • 嵌入字體
  • 保存成低版本
  • 加入smartart
  • 配色參考目標企業並加入logo
  1. 倒黴啊不開心的時候要小心連環損失,設置一個停損點。
  2. 多人協作PPT時記得統一格式,嵌入字體
  3. 當你孜孜不倦的為他人搖旗吶喊你很棒你要加油的時候,別忘記你還差得遠。也許,你才是那個最需要幫助的人。甜美微笑。
  4. 有了嚎捧呦做事情順利死了,沒有你就試試吧
  5. 要讓別人知道你知道。嬰兒都會。扯嗓子一哭就行
  6. 每個牛掰的成績背後都是從小牛進化的。落地即大牛,可遇不可求。所以~男神!!我來了!!
  7. 莫論人非。總說不好,難免讓人懷疑能力,反正,得不到尊重。
  8. 尼瑪寫文檔、做PPT時一定要先存個位置再做,不管是自己的電腦還是別人的電腦。不然剁手!!!
  9. 認識大牛很重要,比你想象的重要的多。和大牛相互看對眼就更好了少年!
  10. 如果有所期待,就不要有僥幸心理。全力以赴。
  11. PPT 文檔要打版,註意保存成低版本。散式大字排版
  12. 和大人講話,至少要打折30%.
  13. 噼里啪啦拋出一大堆事先精心準備好的問題是辯論賽,不是對話。千萬別總是急急忙忙的和人再見,也不讓別人把話說完→_→弱弱的,笑嘻嘻的,在求助的時候反而很有好處。因為你是來求助啊,人家是準備調用自己豐厚的儲備來滔滔不絕的,耐心要有,心態要擺正,肯定會有收獲的。否則三兩句話打發你了事←_←
  14. 別傻。都21啦,就少一點任性吧
  15. 快速有效的說理方式:案例「身邊 生動形象」+調研+數據+模型「理論 適用於邏輯較強的partner」
  16. 在合作的時候,在場合上適當提點一下partner,別光顧著自己說說說個沒完。
  17. en.bookfi.org. bookfinder
  18. 普天之下,皆為吾友
  19. One step forward.
  20. 用樹結構來記流程圖非常巧妙。比如摩爾斯碼.托福聽力
  21. 調皮可愛是挺好的,但是——要交上的東西認真一點,都是自己的臉面。所謂精品意識。
  22. 如果是你很在意的地方,要有主角意識,盡可能去掉醬油感。
  23. 面試
  • 最簡單的問題就可以體現出個人特質,第一印象特別關鍵.有朝氣的人討喜,body language、細節不要扣分
  • 明亮的自信*放松*真誠*由內而外的親和力(完全沒必要緊張)
  • 說幹貨.拋上限詞,堆下限詞,扔細節,從自身出發,融入到當前情境,快速反應,構成有效表達
  • 從對方角度考慮,和ABC一起成長
  • 視(bi)野(ge)要寬,有blingbling詞條會讓人不明覺厲。
  1. 筆記,盡量多記,多豎記。
  • 很多東西你不會,為什麼不記嘞?就算當時你英明神武,回去以後也是傻乎乎。
  • 如果大量內容不要用鋼筆。
  • 沒記清楚的地方Mark一下回去抄^_^
  1. 不開心就講笑的說出來,不要給人家臉色看。
  2. 收拾東西確實是應該盡早進行,要帶回去的東西也要做好記錄。
  3. 只要別傷到爸媽,自己沒啥大礙,都沒關系!
  4. 你放心,我絕對不會把這個世界讓給你。
  5. 永遠不要覺得自己才是大王。不要小瞧任何一個人,要像竹子一樣空心兒。
  6. 傻子!!就不可以把重要照片放印象筆記里備份嘛!!

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  1. 和比自己高的人打交道時要格外慎重
  2. 不論什麼時候,不要得意忘形,不要恃寵而驕,不要為了抬高一個而貶低另一個,特別是在不熟的人面前。真誠要有,但不是說真話就是百分百的好。第一印象很關鍵。
  3. 上課之前幾分鐘不要玩手機,復習。
  4. 搜集、利用了一切可以利用的資訊……這才是努力的標準
  5. 養成資訊「一遍」+「過濾」的習慣,重要的,標記勾畫上鬧鐘;垃圾的,立刻濾掉,形成有效性,清爽幹凈。 閱讀過程,即為采集過程。既然覺得【啊這個還不錯哎有空試一試……】就趕快馬克收藏起來順便添加到分類便箋里
  6. 特別是重要的資料一定要收好或者寫在固定的本子上,說不定你以後會用啊,比如六級作文模板還有黨課心得~別總是胡亂寫在破紙上然後隨便一扔
  7. 不管將來做什麼 還是開朗一點好 很多事其實不是技術問題 是人的問題 關系好了 很多事都好辦 關系不好就難說了 不是不成 只是要花費更大的努力 。當你跟別人擰巴較真兒的時候自己心里也不會快樂的
  8. 最好不要給別人簽字。
  9. 別慌。離開任何一個地方,都檢查一下自己的東西,特別是證件’U盤’傘之類的小東西
  10. 你的腦子已經被僵屍吃掉了,所以還是上個鬧鐘吧
  11. 長文章一般都有摘要和關鍵字
  12. 手邊有一件無法正常工作時打發時間的東西
  13. 不要聽著別人嚷嚷,自己腦子就亂了。
  14. 你怎麼就不長點記性呢?
  15. 對變化要敏感。
  16. 粗心大意、丟三落四,別人怎麼信任你?換我我也不信!
  17. 大包小包的拉鏈隨手拉上
  18. 被老大訓了,別急著解釋,等他說完。
  19. 重要文檔加水印和頁眉頁腳
  20. 接電話的時候,別人只能從聲音去判斷自己的態度&心情,所以語氣一定要好,要開心,不要讓人家覺得你很煩、很忙, 帶著壞情緒和他人溝通只能降低效率。
  21. 東西。不許丟。
  22. 要靠譜。 但千萬不要期待別人也靠譜(千萬不要)。
  23. 圖片,照相很重要。 可以很巧妙解決問題
  24. 自己喜歡的東西或者重要機會要搶。因為自己喜歡的很可能大家都喜歡。
  25. 不要因為討厭一個人而不去聽他的話。
  26. 重要場合手機靜音。
  27. 就算你做行政工作又怎麼樣?如果涉及到財務,一定要清楚明白地跟人家算好,一定要提前上心!
  28. 出門之前,先確定鑰匙問題!
  29. 重要文件備份啊…… 重要材料多打幾份,萬一填錯。
  30. 不常誇獎別人的人,一般很需要適度的誇贊。特別是藍色性格的人。
  31. 幹活要主動,細節不能忽略
  32. 對自己的東西一定要收好-愛惜,鎖上櫥子,避免磕碰。吃飯時註意有湯汁的菜,千萬不要濺一身
  33. 包裝打扮一定要好看,學會把六十分包裝成八十分。
  34. 不能拖延 重要的事情
  35. 筆帽之類的小東西要收好,丟了找起來麻煩,而且影響心情。
  36. 交給別人的事情萬萬不可放心,一定要盡量提醒。
  37. 做大項目時,時間一長人容易疲沓。作為leader,腦子一定要清楚。 切忌眉毛胡子一把抓,重點一定要突出。
  38. 及時反饋。
  39. 答應別人一定要慎重,承諾了最好實現。
  40. 積累輸入很重要,整理輸出也很重要。
  41. 對於和自己不同的聲音,要 沉住氣。
  42. 早開始-早結束。never procrastinate!
  43. 不能遲到。不管幹什麼。
  44. 早睡早起。盡量十一點四十開始睡覺,八點之前起床。
  45. 一定要保存! 母版
  46. 從高處夠東西的時候,註意身邊是否有開水等危險,瓶蓋不管何時都要隨手擰緊,特別是別人的水杯。
  47. 演講前想好目標是什麼?目標人群是誰?不要拘泥於一種形式。

——2015.2.24 update——

在培訓機構實習之後有了新想法。

目錄

(一)一波三折的培訓期 – 1 –

(二)不做職場鴕鳥 – 3 –

(三)要命的完美主義 – 4 –

(四)典型大學女生的生活 – 5 –

(五)標簽很美很危險 – 5 –

(六)沒時間只是借口而已 – 6 –

(七)非211的身份,到底讓我錯過什麼 – 8 –

(八)好吃+早睡,突破職場天花板 – 9 –

(九)何謂抗壓能力 – 10 –

後記 – 11 –

一月到四月底,我在A機構國外考試部進行了為期三個月的實習。實習期雖然不長,但我獲益良多。

(一)一波三折的培訓期

還記得考完研我大病一場後咳嗽著接到A機構國外部的面試電話時的故作成熟,一切都好像發生在昨天。經歷了二輪面試,我終於如願進入了培訓期。面試比較順利,然而培訓期的漫長與熬人卻是我始料未及的。培訓期剛開始時恰逢大四期末考試,那時我每天摸黑起床趕往市區培訓,晚上天黑透才能回到宿舍。回宿舍後等待我的也不是休息,而是下一輪查資料、寫稿子、趕PPT的漫長征程。保研的舍友每天無憂無慮,而我卻前途未卜,考研感覺也很不理想,再加上期末考試的雙重夾擊,那段日子我的心情著實苦悶。

培訓期之所以讓人快速成長,回想起來是因為每個新教師都將面對主管針針見血的批評指責。我大二時獲辯論賽冠軍、最佳辯手,PPT制作又一直是自己的興趣所在,再加上托福成績拿到106的高分,自認為基本職業貭素還不錯。然而當我站上講台開始講課,主管便直言,「你長得太小、說話太幼稚,學生不會服你的」、「你講課這麼生硬,學生一點兒聽課的欲望都沒有」、「你看你怎麼還穿高領冷衫啊,現在誰還穿高領冷衫」……此類場景真的不勝枚舉。我嘗試著做出改變,試著微笑著講課,可是依然十分僵硬。而且由於出現了緊張情緒,原本很流利的表達現在也變得磕巴起來。終於有一天,主管告訴我,「你要是下次批課還沒有進步的話,寒假就不能讓你帶課了。」

我知道破釜沉舟的道理,我決定盡我所能,最大程度去改變自己。著裝好辦,發型好辦,但是講課的語音語調和手勢神態我卻怎麼也做不到親和與自信的完美結合。我沒有辦法發自內心的對講台下的眾人微笑;我沒辦法輕松自如的講出實現準備好的笑料。我討厭那樣的過程,感覺自己像故意撓別人胳肢窩逗人一樂的小醜。即使面對最熟悉的舍友,我講課的感覺依然很別扭,而且,突然之間,我連自己寫的稿子都背不過了。

那段日子,我每時每刻都在想怎麼改變自己講課的狀態。直到有一天,我猛地發現自己竟然一直沒有去問一問別人的意見,而是始終在悶頭自己一個人發愁。於是,我問舍友,問爸媽,問和我一起批課的新教師,甚至厚著臉皮去問和我並不熟的成熟老師。終於有一天,我明白了,我講課的狀態之所以不對勁,是因為我沒有從心底去接受自己。

當你可以微笑著坦然面對鏡子中自己的目光時,你就一定可以發自內心從容地去面對自己的學生」。這句話真的點醒了我。之前很多人都說過我有不自信的問題。時至今日我才明白,不自信,是因為從心底我就沒有接受自己,而是一直處於自我否定的狀態。

有的時候,成長路上的瓶頸確實只能靠自己來克服,但是這並不意味著閉門造車。很多時候,我真的應該走出去,多去聽聽其他人的聲音。

(二)不做職場鴕鳥

帶我們的主管老師已經身懷六甲,但她每天依然有一大堆事務要處理。再加上她本人非常有氣場,我一直對她采取敬而遠之的態度。她交代的事情保質保量完成,但我卻從來沒想過主動催促她自己的培訓進度。培訓期已經過了三周,眼見著就應該安排年前課程了。我總想著主管老師之前承諾過我年前優先給我排課,就對培訓進度不聞不問,按部就班聽指揮。

然而,我的同伴小A卻不這麼認為。她堅持要和我一起去見主管,問問假期排課的事情。按理說她的做法很正確,我卻發現,我一點也不想上課。

我已經習慣了每周的批課流程,雖然辛苦然而卻漸漸步入了正軌。帶課可不一樣,帶課,就意味著實戰,要面對望子成龍心切的家長,還要面對古靈精怪、什麼學習水準都有的學生。一想到之前層出不窮的學生投訴我就頭皮發麻,生怕自己第一節課就上不下去,覺得開始帶課真是勞心費力、十分恐怖的事情。小A一氣之下質問我,「既然你不想帶課,那你來這里到底是為了幹什麼?如果你真的這樣想,那我真是無話可說。」一席話如兜頭冷水,瞬間讓我清醒了起來。

主管說的沒錯,也許我的發型變了、衣著變了,可是我為人處事的學生氣卻依然刻在骨子里,「你還是太小,太嫩,不夠老練」。對上級絕對服從,從不敢說半個不字,即使自己有正當要求也從不敢提,甚至連面對學生的勇氣和自信都沒有。一旦發現自己的舒適區就待在里面不想動彈,不願意主動跟上級主管溝通。我的身份雖然即將成為老師,但是,離真正的職場人,還差得遠呢。

不管什麼時候,工作始終是你自己的事情,不是上級的事情。職場鴕鳥心態要不得。主動溝通,甚至催促一下進度,都沒什麼不可以的。事實證明,如果不是小A的催促,我們三個年前真的不能帶課。時間不等人,機會更不等人。在職場,如果沒有漂亮的主動姿態,那麼最終的結果無疑只有一個:被淘汰。

(三)要命的完美主義

「完美主義者」似乎是個很漂亮的標簽,不少人總是用略帶自豪的語氣說自己是個完美主義者。殊不知,極力追求完美的另一面,往往是過慢的工作進度和由此帶來的信心崩潰。

我在備課時總是喜歡精雕細琢,特別是制作PPT的時候。每一個文本框,每一處動畫,無不是我精心設計的結果。這樣做的代價,往往不僅限於熬夜熬出的黑眼圈,還有批課主管毫不留情的指責。「你真沒必要花那麼多時間整花里胡哨的PPT,學生提分才是最關鍵的,你這麼講學生根本記不住這個單詞」。

改掉這個習慣不容易。追根溯源,我應該形成的思維方式不該是不分輕重緩急地一味追求完美,而應從首要目標入手:先從最大化教學有效性的出發,把重點放在內容上;先去做好最重要的事情,再把所有邊角細節不斷迭代不斷完善好。在講課的時候,學生、家長最需要、最想要什麼,才真的是最關鍵的,而不應該沉溺於炫技式的堆疊PPT。否則,真的是在坑學生。

(四)典型大學女生的生活

實習期間回首自己大學四年,我才發現自己幾乎一直過著「典型大學女生」的生活:期末季開啟學霸模式狂刷兩周,平時生活的主要內容是癱在床上刷劇、刷微博、刷各種社交網站,或者逛淘寶、逛街、做指甲;晚上不到十二點半不睡,早上不到八點不起;吃飯都不願出門,能叫外賣絕不去食堂;不鍛煉、不去圖書館看書,從大一開始就嚷嚷要減肥,減到大四反而更肥。

很典型的自我驅動力不足的表現。而且,活得一點危機感都沒有。

來到A,真的感覺自己癡長好多年。大一的小姑娘站上講台英語流利、神態自如,使用的還是高端大氣的prezi而不是爛大街的PPT。與此同時我也慶幸,自己還不到22歲,還好可塑性依然在。和我們同期培訓的一位新晉媽媽,因為生孩子在家待了一年,回到職場明顯不在狀態,面試前一晚居然還在看電視劇而不是練習講課。兩相對比之下,唇紅齒白、潛力無限的職場新人真是一抓一大把,用工成本還低,聯想到自己今後的處境,我後背不由颼颼起了一陣冷風。

(五)標簽很美很危險

之前我一直提不起興趣去看各種哈佛耶魯的名校公開課,每次打開看不到五分鐘就會關掉。

我的理由是「沒有興趣,看不下去」。現在想想覺得,之所以沒有興趣,大概還是因為了解的太淺。

當我看到高一的學生為了考SAT去看全英文的紀錄片時我真的覺得非常慚愧。沒錯,我托福成績比他高,年齡比他大,單詞量現在比他多。那又怎麼樣呢?這一切不過是暫時的而已。

終於深深體會到,所有的分數、榮譽、獎項,實在是太表層的東西。它們不過是一個金光閃閃的標簽。如果你把這些標簽天天掛在身上並沉醉其中,那和吸大麻沒有本質分別。

無非都是利用美麗的表象自我麻痹而已。

最厲害的是一直在進步的堅持。不管身處順境逆境,都在盡一切努力去汲取周遭環境給他的養分:不因暫時的語言障礙而固步自封,不因年齡增長停止對這個世界的探索,也不因為過往的榮譽沾沾自喜,原地踏步,甚至渾然不知地退步。當一個人做到了這些,他的年齡、環境、經歷又有什麼重要呢?天賦與能力的差別從來都不應該成為判斷一個人是否優秀的標準,也不該成為自我束縛的絆腳石。

所以,實在不應該拒絕這些名校公開課了。一邊抱怨自己出身不好,與此同時又不利用海量的互聯網資源完成知識與技能的補充,這個怪圈實在太常見。

標簽很美很危險。別被一時的掌聲沖昏頭腦,記住榮譽帶來的,可能有後退。

(六)沒時間只是借口而已

來到A機構國外部,我有一個很深刻的感受:這些不過十六七歲的孩子,過得比大學生辛苦多了。且不提高中繁重的課業壓力足以把人逼瘋,那一遍遍刷單詞卻還是背不過的痛苦感覺時至今日依然讓我心有餘悸。高一高二的孩子四五千的詞匯量已經不錯,卻要去面對SAT考試一萬五的高度。他們的勤奮與辛苦真的讓我從心底感到慚愧,覺得自己的大學過的太舒服,也太墮落。原來一個人可以同時做這麼多事情;原來同時做這麼多事情,其實也可以兩不耽誤。

回想大學時光,我喜歡PPT卻沒有系統的去學習;喜歡英語卻沒有刷夠多的英文歌英美劇,也從來沒有去讀一讀英文讀物;我知道TED、網易公開課有海量MOOC資源,可是從沒有堅持看下去;我喜歡看書,看到書單總會動手存下來,可是一學期也沒看下來幾本書;我更知道鍛煉身體有多重要,可是看著體重數字一天天心驚肉跳地向不可控方向發展,卻從來沒實踐過。更可笑也更可悲的是,大學有了這麼多的空閑時間,我卻還是一個不會「玩」的人,不會玩桌遊、不喜歡打撲克。

四年大學,就這樣無聲無息地度過了。有很多美好的回憶,可是,也有那麼多沒有好好利用時間的遺憾。想想覺得自己從大一到大三也並沒閑著,也許,是我做事情太「專註」了,專註到在忙一件事的時候,總以為做不到再去做其他任何事。

這樣單一的思維方式與自我設限,讓我錯過了很多風景。我不想做只知道學習工作的呆板女孩。我想去做自己想做的事情,真正行動起來,把自己的愛好玩出不一樣的高度。在能養活自己的同時,過得精彩一點,再精彩一點。

張開手起飛,讓年輕無極限。確實,人在江湖身不由己,可是,既然鐐銬躲不開,那何不盡情跳一場舞。沒有理由不去追求卓越,看看這些勇敢追夢的高中生,就會發現,每天24小時的時間,真的已經足夠去做很多事。

(七)非211的身份,到底讓我錯過什麼

「老師你哪個學校的?」

這樣的問題,坦白講,是我最不想遇到的。

我不想撒謊,也不想瞞著他們。對,我不是211學校的學生;但是,我是他們的老師——這些志在拿到TOP 100名校offer的學生的老師。

聯考落榜曾經是一道我永遠不想面對的傷疤。作為一名非211學校學生,我曾經非常討厭自己這個身份。我總覺得如果我能在211學校上大學,我會比現在出色很多。

我也曾問過自己很多次,當時應不應該回去復讀?答案是,這取決於我在這四年,到底錯過了什麼。

現在我找到了答案。

我想我錯過的,是追夢的果敢和自信。

很多時候,並不是非211學生這個身份在限制你。而是”我覺得我肯定不行,比不上他們”的自我限制最可怕。

努力其實不需要理由。和背景無關,出身無關。

優秀也從來不應該是一把硬生生的尺子。優秀應該是相對的。有誰能說一個貧苦山區自食其力的青年就一定不如211大學里成天打遊戲睡懶覺的大學生?

只要盡其所能,最大限度挖掘了所在環境給個體的資源和養分,一個人其實就已經達到了優秀的標準。優秀不是絕對的,而是相對的。

所以,不要自我設限,而應該一刻不停跑到你想去的地方去。假設沒有任何意義,即使在同一片校園,比我優秀的人依然很多很多。

就算我不是211畢業的學生,我也可以活出最精彩的24小時。

(八)好吃+早睡,突破職場天花板

有很長一段時間,我忙起來就不吃不喝,恨不得整個人糊在電腦熒幕前。餓了就猛吃一頓泡面,專揀又辣又油的東西吃,看到青菜就躲得遠遠的;晚上不到十二點半死活不睡,死盯著小小的手機熒幕,微博轉完逛Aorqu,過一會兒再事兒媽一樣去看看朋友圈。

真後悔。

上班了才覺得,好好吃飯早點睡覺才是天大的事情。朋友圈不是不能看,而是不該用大把的時間看。碎片化的資訊不是養分,而是毒藥。特別是對於女生。

真的到了和男同事拼能力的那一天,想多承擔點工作份額身體都會不允許。在職場,男女性根本就不平等,這樣的意識是我以前根本沒有過的。主管曾經說過,男教師往講台上一站就有一種天生的公信力和威懾力,他可以有很多種風格,不管耍酷扮高冷還是賣萌講段子,學生都可以接受;而女教師如果沒有親和力就是非常可怕的一件事,學生會對這樣的老師敬而遠之。與此同時,原本數量就比男教師多很多的女教師們還悲哀地面臨著同質化的問題。如何在溫柔細心、千人一面的風格中獨樹一幟,創造自己的個人風格以避免泯然眾人,是對每一個女教師很重要的事情。教師這個行業如此,其他行業其實也大同小異。女性想晉升,很多時候都比男性困難很多。

職場天花板至少在可預見的未來不會消失,所以——保持健康作息,養精蓄銳,對每一個職場女性而言真的格外重要。我們已經在體力上處於劣勢了,還要顧家、生養孩子,再不鍛煉、不堅持良好的生活習慣,只會頂著黑眼圈、痘痘、大餅臉、一身贅肉和怨婦心態,被男同事甩得遠到停不下來。這樣的危機感,可能恰恰是職場年輕女性最缺少的東西。她們還被呵護在家人朋友的手心里,身處叢林而不自知,玩心還比較重,一不留神頭兩年過去同期入職的男同事已開始升職,可是自己卻到了結婚生子的年齡,想想都覺得好可怕。

所以,不要把寶貴的睡前時間、鍛煉時間浪費在狂刷社交軟件以求有效資訊了。看紙質書、多實踐、和有經驗的人多交流——這些最笨的方法,好像才真的是最快的捷徑。

(九)何謂抗壓能力

現代社會無論求職還是求學,都免不了應對重重壓力。何謂真正的抗壓能力?在我看來,一定要做到五個字:事多也不急。

職場和校園情境最大的不同就在於,職場每一個deadline都可能發生突然變動,殺你個措手不及。任務突然提前,或者從天而降新任務,真的都是太常見的事情。

我曾是一個特別特別急性子的人,事兒一多我就受不了,恨不能長出三頭六臂一夜之間大刀闊斧手起刀落把它們全都處理完。急火攻心的結果往往是活兒還沒幹完我先光榮病倒,打著吊瓶看著一堆堆往上攢的任務幹著急。

現在我終於明白,開始工作就意味著事情永遠沒有做完的那一天。於是你所能做的,不過就是挑出優先級靠前的先做一做,有時間順次向下排。就算正在完成最重要的任務,也一定要杜絕完美主義,先豐骨肉再添細節。眉毛胡子一把抓要不得,急火攻心更不是效率高的表現。抗壓能力強其實也是從容的表現。能沉住氣的人才能成大事。

後記

實習期的工資真的很難說公平,但是這短短的一個月給我帶來的思維上的收獲,遠大於我在校園里懵頭懵腦的一整年。待我正式入職,我希望可以修煉到這樣的狀態:褪去所有校園的稚氣和不成熟,有規劃、有執行力,有健康的身體和追夢的勇氣,自信而大氣地處理日常工作,與此同時不耽誤空閑時的放松和充電學習。工作和生活的平衡是每一個職場女性都必須處理好的,我不想為了工作放棄家庭生活。

人的欲望永遠沒有滿足的時候,但靜下心來沉思,到底什麼才是生活又理想又現實的狀態?想一想,對我而言,最重要的標準無非是:平安健康,累的情願,笑的真心

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什麼都別推薦,讓他們也去經歷相見恨晚,也去書到用時方恨少,也去水到渠成。很多時候,人們都太註重理性行為,而忽略了感性經歷更有力量催生改變。誰不覺得自己曾經傻逼,那是成長。要是沒有這種成長才叫可怕。如果非要推薦,那就是別聽其他人扯淡而阻擋自己嘗試跌撞的腳步


推薦李笑來的《把時間當做朋友》一書,我很慶幸在二十歲的時候讀到了。


我也是年輕人,我就說說我身上的毛病,大家千萬別學我
第一點,最可怕,黨同伐異,真的,學會了這一套,能保持自己的本心就非常難了
第二點,自以為是。你可以不聽你父母的話,你也可以不聽你老師的話,無所謂,但是一個以自我為中心的人是無法找到知心人和懂你的姑娘或者知己的,這話說的不好聽,因為愛是要散發出去才能回來的,一個自我為中心的人不敢奢望他真心去愛一個人。放低自己的姿態,保持本心,勿忘初衷。
第三點,想不走彎路,我就想說,想都不要想,真的。你只有走過你才能知道你到底經歷了什麼,同樣,你自己感受過的才是屬於你自己的,咀嚼別人給你的,哪怕是瓊漿玉液,也已經沾染了別人的唾液。
我還有很多缺點,這三點最可怕,如果你也有,希望能幫到你
願人間多美好


目前是11家直營琴行門店的老板,25周歲。連續創業超過10年。大家不必懷疑,開通Aorqulive主講人的用戶都需要實名認證的資料提交審核的。

Live地址

https://www.zhihu.com/lives/868529622395011072

有商業知識不怕沒錢賺,自己可以做生意賺錢,還可以幫助到別人賺錢,成就感爆棚。


說說關於伴隨大家成年後的一個方向的知識吧—-多學商業知識和商業邏輯,如果有幸掌握了基本的商業邏輯和商業常識,不做生意就太浪費了,一邊做一邊成長,收獲會非常大。前提是夠野,知識夠系統。學習的知識也得規范。

這里有個非常奇怪的事實,學英語很多人出於本能的找老師,學數學出於本能的找老師但是做生意,很多人願意本能的自己摸索前進,摸著石頭過河,不懂找老師,很多人憑著一腔熱血就開始了,比如我最早的時候,不過我們家里一直是做生意的,算是有技術指導。

始亂,必終棄,這就是大多數創業失敗的本質,很多創業者一開始出發就是錯的,罔顧商業規律和市場規律,情懷第一,缺乏商業常識,找不到業務本質等等,都會讓生意的小船在大商海中風雨飄搖。

2017年初,出於無聊,或者好為人師,在一個有幾百號同行老板的行業群內,分享了許多我個人的經營思路和商業思想,各種邏輯和實操結果,數據分析。群里老板也不是傻,一聽就懂了,很多私下加我的,結果人氣爆滿,

後來我建了群,聊天交流發現,缺乏商業常識基礎的老板多達90%,有的甚至渾渾噩噩幹了十多年,為什麼沒倒閉?因為自己給自己打工,不發工資,靠自己撐著,勉強糊口。

類似以上的內容特別多,一整年的交流。

後來很多老板建議我來一套系統的講座。

於是我們有了兩場線下的講座

以下是講座提綱。

講座每個席位3200元。

兩場都爆滿

講座現場

所以說,有商業知識不怕沒錢賺,自己可以做生意賺錢,還可以幫助到別人賺錢,成就感爆棚。


1,【一件事情,要麼不做,做了就不要停,停了就不要後悔!】你會減少百分之八十以上的後悔感覺
2,【改變你能改變的,接受你無法改變的!學習分辨兩者的不同。】
3,【很多對於你來說很難的事情,可能別人已經提前經歷過,並已經完美解決,學會提問學會學習。例如如何泡妞,如何投資,如何。。。。。】
4,世界三大奇書多次閱讀後,受益超出你的想象!
5,越是簡單的樸素的道理威力越是強大!例如待人真誠守信,做事勤奮堅持
6,人往往高估自己一年內所能完成的事情的能力,低估三年內完成事情的的能力!
7,蘭博基尼從不在電視連續劇中插播廣告,因為經常看連續劇的人很少買得起它!
8,不要相信任何人說的任何道理,除非你自己親身實踐過了!
9,會過去的。得意時莫忘形,失意時莫自棄!


重要的是判斷力
有句話大家都熟悉,盡信書不如無書
這不是說不看書了,而是要在資訊有限的條件下,判斷出哪些可信哪些不可信。

在當下這個資訊爆炸的世界里,這項能力極為重要。

比如你看到一篇Aorqu答案,是大v寫的,你就相信了嗎?

特別是當你決定接下來準備做選擇前,好好的考慮下自己在這個領域上是否有所了解?如果不了解,那麼你是否可以相信某些人的建議或者答案?你可以從哪里找到可以信賴的答案?

人生是自己的。少走彎路是每個人的願望。但是前人的經驗卻未必是正確的路。走得人多的路未必是你的路。

所以,你真的有足夠的判斷力去面對這個復雜的社會了嗎?


每個人都有一件袍子,外人看上去都那麼光鮮亮麗,其實那華美背後究竟有多少虱子,只有自己知道。隨著年紀慢慢增大,生活的本質漸漸變得清晰,我越來越不會去過問別人的生活,也不會去羨慕誰過得好,我知道任何一種生活都不容易,每個人都有每個人的難處。不管自己處於什麼樣的情況,過好自己的日子才是真的。我漸漸覺得一個人對其他人的尊重,其實是包含著一種對自己不堪狀態被人揭露的擔憂和恐懼,知道自己的難處,才逐漸明他人的難處,想得到別人的體諒,所以開始體諒他人。所以任何一種恰當和諧關系的形成前提都是互相理解或者是曾經感同身受。想起一個比我大很多的朋友談起他的朋友圈,十幾個人坐一起,不聊生活也不談工作,只是湊在一起喝酒歡樂瞎起哄,後來有幾個朋友逐漸不參加活動了,淡出了他們的圈子。他說他也覺得沒勁,幾次想嘗試退出,但太寂寞了。我想大部分人都能參透這些,卻沒有幾個人敢勇敢地拋開那些沒有意義的東西和關系。但其實真實是怎麼樣的又有那麼重要嗎。誰在生活里又沒有自欺過呢,我想每個人守好自己的袍子就行了。


造數君 膜拜的 亞當斯密有段非常經典的話:

The great source of both the misery and disorders of human life seems to arise from overrating the difference between one permanent situation and another — Some of these situations may, no doubt, deserve to be preferred to others, but none of them can deserve to be pursued with that passionate ardor which drives us to violate the rules either of prudence or of justice, or to corrupt the future tranquility of our minds, either by shame from the remembrance of our own folly, or by remorse for the horror of our own injustice

無論做什麼樣的選擇,不管怎樣看當前的情況,一定不能違背精明、謹慎、公平公正的原則,也不應該讓未來的自己感到任何的懊悔。

來玩 造數 超級簡單的數據采集工具,更高效率的自主資訊獲取工具

一,從資訊的獲取優化開始提升自己的價值

有計劃、有目的、有系統的采集資訊的習慣

上面的回答非常多,有關人生有關理想有關生活中很多「小」而實用的竅門。

現在資訊太多了,面對不停更新的段子、新聞、故事、報告,以前我們要把數據轉化為資訊,資訊轉化為知識,知識轉化為智慧。把最有用的知識、視角、思考方式的轉化為自己的第一感反應。在這里我們可以提出這樣的觀點:

知識 = 實證數據/現象 X 體驗 x 敏感性

實證數據可以說是基石,敏感性則可以以兩方面概括:

 第一、註意到自己的直覺、情緒和想法;
第二、允許這些知覺、情緒和想法影響自己。

關於系統性采集資訊這個習慣的好處,提供以下的視角:

(1) 目的明確,對需要的資訊做預判,采集前有準備。可以有效避免大量的時間浪費在漫無目的的瀏覽中,也可以不斷加強給自己有效資訊的反饋循環。

(2) 計劃性強,行動可以方便的由程序執行,增加時間的價值密度,資訊的格局和視野會越來越大

很早以前就有工作黨直播時間不能在電視機前,需要錄屏的需求。現在的新聞訊息更新很快,不停的刷新頁面看實在太浪費時間,但是如果之前的沒有留下來,再找就會很麻煩。每半個小時采集一次新聞,晚上迅速刷一遍,很容易從總量視角提升看新聞的格局,也可以很方便的做同時段對比,同周期對比。

這里留一個彩蛋,大家可以天貓、京東就自己喜歡的產品設定一個定時爬蟲,每天抓兩次,時間長了看一看曲線,非常非常有意思。

(3)系統性強,從數據所在的知識圖譜出發,明白自己的位置。

數據使用的場景看這里,看這里,看這里

二,從實證的角度理解自己

這里推薦一篇ted 的經典文章:

Transcript of "丹·吉爾伯特: 我們為什麼快樂?

1,長期來看,人會傾向於接受美化自己的過去,越長時間的體驗越明顯。人非常希望獲得認同,也會非常積極尋求方式的認同自己。

人類具有一種心理免疫系統。 這個系統通是一個認知過程,基本上是無意識的認知過程, 這種認知可以改變人們對世界的認識, 讓人們感到自己的生活美好。
心理免疫系統在 我們沒有其他選擇時最有效。 這就是約會和婚姻的區別,是吧? 你出去和一個男人約會, 他扣扣鼻孔,你就不會跟他在約會了。 如果你們結婚了,他扣扣鼻孔。 嗯, 他有金子一般的心。

2,並不是給自己更多的選擇更容易帶來快樂。

如果是確定的抉擇,無法回頭,那麼人多數會傾向於認同過去的抉擇。如果給自己提供了可以回頭重選的機會,那麼之後容易反復回想當時的決定。

這是在哈佛大學做的一個實驗。 我們開設了黑白攝影課程。 學生們來學習如何使用暗室。 我們給他們相機。他們在校園中采景。 每人能拍12張照片。他們拍了他們最喜歡的教授,寢室,他們的狗等等。 任何留給他們哈佛回憶的東西,都可以拍。 然後他們把相機給我們。我們做了一個膠片印出的小樣。 他們選出最好的兩張。 然後我們用了6個小時教他們如何使用暗室。 他們自己把兩張照片映出來。 他們有了兩張極有紀念意義的 8*10的照片。我們問 「哪一張你不要?」 他們問:「我不能兩張都要嗎?」 「噢,不能。我們需要一張來留底。 因此你必須放棄一張。你一定要做一個決定。 你留一張,我留一張。」
現在,這個實驗又分為兩種。 第一種情況,學生們被告知,「你知道, 如果你改變了主意,另外一張還在我這里。 我要四天以後才把這些照片寄到總部去。 我很樂意。是的,「總部」。 我很樂意跟你換。事實上, 我會把照片送到你的寢室來換, 只要發電郵給我就行了。或者我會聯系你。 只要你改變了主意,我們可以換照片。」 其他的學生被告知的正好相反: 「選一張照片。順便說一下, 另外一張照片即刻就要寄到英國去。 你的照片要漂洋過海。 你再也見不到它了。」 然後, 我們讓每組中一半的學生 來預測 他們對留下的照片 和送走的照片的喜愛程度會如何。 其他的學生回到他們的寢室。 我們測量了在後來的三到六天之中, 他們對照片的喜愛和滿意程度。 看看我們發現了什麼。
首先,這里是學生們覺得事情會怎樣。 他們想他們可能會更喜歡他們選擇的照片, 而不是留給我們的那一張。 但是這算不上是統計上的顯著差異。 差異很小, 能不能換照片影響並不大。
這一次模擬器工作得很不好!實際上, 在交換以前和5天後, 那些沒有交換權, 不能選擇, 不能更改決定的學生,非常喜歡他們的照片。 另外的學生則在深思熟慮。「我應該換照片嗎? 我選了好的那張嗎?也許這張並不好? 交給老師的那張或許更好?」這些問題簡直折磨人。 他們不喜歡他們的照片。事實上, 甚至在交換期結束後, 他們還是不喜歡自己的照片。為什麼? 因為可逆轉的選擇不利於 人工合成的快樂。

3,我們確實應該追求價值更高的東西。 但是,假如我們過分看重不同選擇之間的差異, 因而拼命的追求我們想要的東西時, 我們就可能面臨危險。

我們每個人的期望與擔憂在一定程度上都被誇大了, 通過選擇感受,我們自己可以生產出 我們所不懈追求的那樣東西。

三,從數據出發優化行為

1,從年度級別優化職業規劃

職位行情如何,行業前景如何,求職人員大致是什麼情況;這是做年度規劃必須要做的調查,但是現在充斥著有不良目的的二手數據,或者經過了處理,或者根本就是過時的或者假的。

從造數開始采集第一手的職場資訊,做一份自己的一手資訊報告

2,從數據出發,追蹤熱點

房價為什麼這麼高,到底每一天的成交量如何,價格如何變化?

什麼樣的霧霾口罩價位合適買的好,每天的價格波動如何?

(看動圖知采集示意,點擊一個即可智能識別)

造數 幫助你最簡便的采集數據

造數雲爬蟲使用介紹 http://v.youku.com/v_show/id_XMjUyMzc1MzE0OA==.html?from=s1.8-1-1.2&spm=a2h0k.8191407.0.0


喬佈斯對年輕人的建議:

和沃茲創辦蘋果的時候,我只有 20 歲,沃茲也就 24、5歲,我們沒有成家,沒有孩子,也沒有房子,我們什麼也沒有,所以我們什麼也不會失去。當時沃茲有一輛舊車,我有一輛大眾,我們把車賣掉了,所以即使最後我們徹底失敗了,我們的損失也就是那兩輛破車,但是我們所收獲的經歷,得到的經驗,要比失去的東西寶貴得多。所以對我們而言,不存在什麼風險,We have noting to lose, and we have everything to gain.

我們真正擁有的東西只有時間,如果你把時間用來投資自己,去獲得一些偉大的經歷,去體驗不同的生活,用來豐富自己,那麼這些經歷你就永遠不會失去。所以我總是對人們建議說,不要等,趁著年輕去做一番事業,我以為這是最好的方法。並不是說人們不能在 50 歲的時候創辦公司,我見到過,他們也成立了很成功的公司。但是年輕的時候去做會容易得多,因為年輕人什麼也不會失去,也不用為別人擔負很大的責任。

這是我聽過的最好的人生建議之一。

目錄 從喬佈斯身上我們可以學到哪些好的精神與品質? – Aorqu用戶的回答

參考資料
1994 Steve Jobs Visionary Entrepreneur [Movie]_高清

1982 喬佈斯談失敗


1、年輕人,少熬夜,多健身。這個世界上沒有什麼緊急的事情是要通過熬夜來完成的。熬夜對身體的危害比擼管還大。

2、選擇比努力重要。這句話並不是在刻意否定努力的重要,或者鼓吹你做個投機者。而是讓你明白,不要只顧著埋頭努力幹活,在努力的同時,要多抬頭看看你是否在正確的道路上努力。畢竟,站在風口上的豬都會飛。

3、做事一定要戴TT。除了避孕,戴T更是能防止感染性病,不管你信不信,95%以上的性病都是由於沒有戴T而感染的。千萬別貪圖一時的爽快,抱著僥幸的心理。

4、你每天可能出現的不開心,60%以上的可能是因為沒睡好或者沒吃好,剩下的40%則是因為自己把自己看得太重要了。

5、談戀愛要趁早,不要想著以後有著大把時間和機會去談戀愛的想法,以後的確是有機會,但是人卻已經錯過了。

6、鼓吹讀書無用論的人,遲早會遭到生活的報復。誠然,不讀書是可以照樣活得好,但是不代表能活得輕松。

7、趕緊學習,20來歲的年紀,正是讀書的最好階段,這個階段擁有最好的腦力,學習效率也是最高的。千萬不要給那些表面風光無限的師兄姐們給迷惑,學著他們去經營所謂的人脈。要知道,5年後真正牛逼的人此時正在圖書館學習。

8、並不是所有的人都會喜歡你,除非你是人民幣。年輕的時候一定要明白,有沒有人喜歡你,和你好不好壓根就是兩回事。

9、大部分的時候,面子真的不值錢。在自己看來很丟人的一件事,在別人眼里可能根本不值一提。

10、不合群未必不是一件好事。據我觀察,不管是高中的學霸還是大學里的學神。他們大部分時候都是特立獨行的。這些人非常珍惜自己的寶貴時間,獨立思考,享受孤獨。能做到這些的,能不優秀都很難。

11、不要抱怨,也盡可能遠離身邊愛抱怨的人。抱怨並不能解決問題,相反,抱怨帶來的負面情緒會影響到解決問題的心情。遇到事情,首先要做的是想辦法如何解決問題。

12、你的潛力比你想象中的要大。當你覺得累的時候,很大可能只是你的拖延癥犯了。這個時候你要逼自己一把,再堅持半個小時,就很容易進入狀態了。

13、轉一個小故事:兩個蘑菇在歡快的聊天,一個小朋友走過來大聲說,你們是毒蘑菇!!蘑菇們很生氣,你好不禮貌哦,我們的存在又不是為了讓誰吃掉!——據說是一個荷蘭的小故事,覺得很贊。

14、上面這個故事,我們每個人都有自己的價值,存在不是為了討好他人或者滿足他人的需求。存在的最大價值在於實現自我。

15、還有更多,我接下來再更新一些關於自我提升和學習方法。喜歡的可以點個贊,我後期更新了你們也能收到通知。


搞清楚自己想要什麼樣的生活,弄明白到底怎麼樣才叫成功,事業不是一切。日子過得開心就好。


對觀察者的觀察

這個回答將試著講述一個技能,這個技能對觀察者的觀察,或說是「認識思維」。但是有幾句話一定要寫在前面:

  • 下面的文字可能會給您帶來不適。如果您決定繼續閱讀,務請做好心理準備。
  • 下文中很多結論是推斷甚至只是猜想,並沒有任何可靠的證據可以證明,其中很可能有許多錯誤。預先請大家諒解,並隨時歡迎您指出錯漏之處。但作者保留不歡迎噴子和拉黑的權利

本文接受任何形式的轉載,但請務必保留上面兩點提示

一. 引子:問題與悖論

生活如同一條河流,我們有時候感覺自己陷入了困惑,就像在下遊看到河水受到了污染,但我們未必知道,這些污染其實可能出現在源頭,也就是來自於我們的思維。如果不能對自己的思維有一些基本的認識,就很難有效地認識自己。所以我們首先來認識自己的思維。

我們常常會感覺自己和社會面臨著很多「問題」。小到被老板罵了一通、自己喜歡的人不喜歡自己;大到社會不能讓每一個人都過上幸福的生活,人與人之間的敵對情緒還在不斷蔓延。思考如何解決這些問題讓人焦頭爛額,甚至我們往往最後會幹脆放棄治療。但是,我們似乎從來沒有想過,這些「問題」真的是問題麼?具體來說,「問題」這個概念的含義,真的能描述這些生活中的困難麼?

問題究竟是什麼?

《現代漢語詞典》這麼告訴我們:1.要求回答或解釋的題目;2.須要研究討論並加以解決的矛盾、疑難;3.關鍵;重要之點;4.事故或麻煩;

英文中,則通常使用problem一詞。來源於拉丁語和希臘語,最早似乎是指「提出、拿出(to put forward)」。對某種想法或者情況進行質疑和研究,以找出解決(solve)困難或者失敗的方法。

也就是說,我們在提到生活中的「問題」的時候,通常隱藏著一個非常重要的假定:問題是可以被解決的。或者說,我們提出的問題,並不存在任何的矛盾與不當之處。然而我們真的不會提出不是「問題」的問題嗎?

「如何制造一台永動機?」就是一個經典的反例。無數古人在這個「問題」上花費了大量的精力,直到物理學家證明永動機是不可制造的,人們才認識到這個「問題」永遠不可能被解決,也就沒有人再把它當做一個問題了。

面對客觀世界時,這些所謂的「問題」相對容易被人們看破,人們隨後就可以從無法解決的困惑中逃離。但是在心理方面呢?我們對於自己的內心以及人際關系、社會關系提出的「問題」,就一定能夠被解決嗎?

例如,「我希望客觀地看待自己」這個「問題」也許就不能被解決。當我們發現自己的不足,或者是被人批評時,我們通常會產生一種極端強烈的不適感。並且我們內心深處似乎存在著一種機制,讓我們主動避免和壓制這種不適感。如果我們通過自欺可以消除這種不適感,那麼我們會毫不猶豫地相信自欺時編造出來的理由。這個「問題」的矛盾,就在於即使我們再怎麼努力去客觀看待自己,這種努力都一定會受到「擺脫自身不適感」的天性的影響,從而不可能實現。

我們發現自己的思維,尤其是在心理上出了錯的時候,把這些錯誤和困難描述成「問題」常常是不妥當的,相反,我們面對的往往並不是可以解決的問題,而是悖論(paradox)。悖論通常是指一種導致矛盾的命題。(A Paradox is a statement that apparently contradicts itself
and yet might be true.)例如,「如何制造永動機」這個命題的無效性在於永動機是不存在的,因此也就不具有「如何制造」這個屬性;同樣,「客觀看待自己」也是不可能的,因此「希望」客觀看待自己也是一個無效的命題(invalid argument)。由於命題自身的矛盾,悖論是不可能被「解決」的

我們的思維似乎還有著一個很重要的特點:如果思維發現一個「問題」,就會不停地工作,直到找出解決的辦法。這對於解決真正的問題當然是很重要的,如果房間里沒有食物,我們還不去解決這個問題,就會淒慘的餓死了。但是,如果我們面對的並不是問題,而是悖論的時候,思維不斷嘗試去解決它,而又不能解決,就會永遠陷入悖論的循環之中,使我們更加緊張和混亂。不能區分問題和悖論,是我們的思維最大的局限之一

二. 思維的疆域

在繼續討論思維之前,讓我們再看看思維的概念:

「在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。」——現代漢語詞典。

我們的思維通常產生的結果似乎是:我們感受到事物X並形成印象Y。或者說,思維建立了事物X和印象Y的(因果)聯系。那麼這個聯系一定是可靠的麼?

看到同樣的一張圖片,不同人的思維結果很可能並不相同:對於北方的同學來說,是春天難得的雨後清新;對於南方的同學來說,也許就是梅雨季節的回憶;對伐木工來說,這片樹林是木材的來源;對於攝影家來說,這則是一個很好的拍攝對象……

思維處理資訊的過程,有可能是結合我們已有的經驗,通過再現(representation)形成對事物的表現(presentation)。我們看到這張圖片的時候,也許心中會形成一種印象,仿佛自己真正感覺到了這麼一片雨後的樹林。下面我們試著觀察思維過程本身,而不是它的結果。

  • 思維的疆域之一:表現的有限性

我們可以動用自己的各種感官對事物進行感知。這就很像在一個設備齊全的實驗室里,我們可以使用各種儀器分析空氣:儀器A可以測定各種有害氣體的含量;儀器B可以測定PM2.5……但是,即使我們擁有最高級的儀器,都仍然會面臨兩個問題:1.儀器可以分析的事物的性質是有限的:一台儀器只能分析事物的一種或者幾種性質;即使把我們擁有的各種儀器的分析結果疊加起來,仍然只是真實事物的冰山一角;2.任何儀器都有著出錯的可能

在我們認識客觀世界時,感知的局限性都容易被我們接受並理解。但我們運用自己的思維時,思維似乎總會告訴我們,它感受到的是「事實」,而不是「事實」的一部分,而且這部分還並不一定正確

這張圖是一個錯覺 (Checker shadow illusion)的例子。圖中A、B兩個方塊的顏色是相同的,但我們通常會認為A比B顏色深一些。

  • 思維的疆域之二:再現的有限性

更重要的是,我們感受到的樹林,與真實的樹林並不相同。我們形成的印象通常會更加抽象和概括。與真實的感受相比,你也許會突出某些特點(如雨後的空氣,或者是樹幹的粗細對應的伐木方式)。

我們的再現之所以顯得如此真實,是因為我們的思維再現事物時,並不僅僅與思維和想象有關,更是把再現與真實的感受或體驗交融在一起。也就是說,我們「感覺到」的東西(凈表現,net presentation)之中,實際上混有很大程度的再現內容。因此,我們經歷與體驗的方式就取決於你如何呈現它——或者說如何錯誤地呈現它

這是幾天前網上的一張圖片。(這里並不討論轉基因問題,只是用這張圖片引出我們思維的變化。)崔永元在他的微博上轉載了這麼一篇文章,其中有畫黃線的話。在我周圍的一些同學看來,這已經屬於傳謠行為。

我們因為這張圖片對小崔產生了負面的抽象和概括,對他產生了「這個人不靠譜」的印象。一旦這個印象被我們接受,那麼這個對小崔負面的再現就變成了一種隱藏的意識存在於我們的思維之中。當我們再看到和小崔有關的新聞時,這個再現就會被思維以表現的形式提取出來,「不靠譜」就會被我們認為是小崔與生俱來就帶有的屬性。我們不會對自己說,「小崔在轉基因的問題上不靠譜,不等於在其它領域也不靠譜。」相反,我們已經對他的言論預先做出了判斷。並且,我們似乎傾向於認為「小崔不靠譜」已經是一個事實,與我們的思維無關。即使小崔下一次的言論是正確的,我們對他的言論的印象之中,很可能已經不可避免地混有了一部分已有的「小崔不靠譜」的再現。很難從這個思維的圈套之中跳出來,重新接受「他也可能是靠譜的」這個事實。

我們的思維,在感受和再現的過程中都不完美。我們唯一知道的事實是:我們沒有見到事實。但思維告訴我們,它再現的是「事實」和「真理」。如果我們信以為真,就會被困在思維的疆域之中。

我們的思維也許還有下面的一些特點:

  • 分裂性(fragmentation):我們傾向於用分解的眼光看世界,把事物拆分成很多組成部分,但我們也許會忽視這個「拆分的過程」的合理性。例如我們如果把手機拆成碎片,與在富士康的手機零件就很不同:手機零件是手機的組成部分,而我們拆出來的碎片則是按照我們的主觀思維進行的分割。

  • 集體性與社會性:思維是只屬於一個個體的麼?從我們出生開始,我們從父母、朋友、學校、媒體等場合了解並接受了無數的相關和因果,或者說,我們接受了人類的「知識庫」或者說「思維庫」的一部分。每個個體的思維實際上是,至少大部分是集體性的和社會性的。

  • 缺乏本體感受(proprioception):本體感受,或者說自我感覺,是一些自我察覺的感覺。當我們移動胳膊時,我們能感覺到胳膊的運動,並且區分自己移動和被別人移動。但是在我們思維的過程中,幾乎不會發覺思維過程的存在,也就很難發現這個過程本身(而不是其它下遊或者外部環境)的諸多錯誤。

  • 條件反射(respondent conditioning):條件反射或許是我們建立相關和因果的最基本模式。然而條件反射在帶給我們很多經驗的同時,也讓我們對事物的看法產生了諸多錯誤。最大的錯誤或許就是,我們會對形成的反射習以為常,並認為它是理所當然的事實。而更接近真實的,也許是一期一會(いちごいちえ)。因為任何事物還有一個經常被我們的思維忽略的重要維度是時間。時間是永遠在前進著的,即使是重復出現的事物,每一次也並不相同。

三. 註意力——黑暗中的光明

當人認識到自己的渺小之時,他也就認識到了自己的偉大。——弗蘭克·胡

前文之中雖然可能一些正確的觀點,但它或許會使我們感到不適。因為它使得我們必須承認,我們的思維既不是無限的,也不是絕對正確的。而認識到自己的疆域,對於我們來說都不是件輕松的事情。因為我們必須接受「自己並非全能」的事實,而不可避免地直面內心的不適感。但是,也只有此時,我們才會從「自己是無所不能的」這個重大的悖論之中解脫出來,註意到曾經被我們忽視的那些事實。

那麼我們的生活,就被永遠限制在這並不完美的思維之中了麼?

幸運的是,似乎並非如此。與經過無數未必準確的條件反射形成的思維不同,我們的註意力(attention)很有可能是無限的,或者說是可拓展的。至少我們剛剛就可以運用自己的註意力,感知到思維的不完美

當人認識到自己的渺小之時,他也就認識到了自己的偉大。人類的偉大之處,就在於我們竟然可以認識到自己的渺小,而不是永遠活在思維有限的疆域之中

那麼我們應該怎麼去做呢?首先我們應當繼續生活,仍然按照我們已有的思維方式去生活。我們不可能完全拋棄自己的思維。盡管它不完美,但它是我們認識世界的唯一方式。但在同時,我們也應當時刻用自己的註意力關註思維的局限,以及生活中無處不在的悖論。這樣,我們或許就可以從思維的疆域之中跳出,不斷發揮自己無限的潛能,更加準確而真實地認識自己、認識這個世界。而在每個人拓展自身疆域之時,作為一個整體的人類的疆域,也就隨之拓展了。

這就是我在黑暗之中看到的一點光明,與諸君共勉。

四. 拾遺——否定之否定
前面提到的幾個例子都屬於認知錯覺。我們通過這些例子,很容易發現我們的思維離完美差得很遠,那麼我們能否避免這些錯覺呢?丹尼爾·卡尼曼在他的《思考,快與慢 (豆瓣)》中給出了一個切實的回答:

想要消除這種錯覺,唯一能做的就是當你再看到兩條平行線,並且線的兩端有朝向不同方向的箭頭時,必須學會懷疑自己的感覺。要貫徹這一規則,你必須具備識別這種錯覺模式的能力,能夠回憶起你所了解的相關知識。如果可以做到這一點,你就再也不會掉入繆勒-萊耶錯覺的陷阱了。但是,你眼中所見的兩條線肯定還是一條長一條短。
不是所有錯覺都是視覺上的,還有思維方面的,我們將其稱為認知錯覺。……提到認知錯覺,最常被問及的問題就是能否避免這種錯覺。因為系統1是自主運行的,我們無法隨意使其停止,因此直觀思維所導致的錯誤常常難以避免。我們不可能一直沒有成見,因為系統2可能對系統1產生的錯誤毫無所知。即使對可能發生的錯誤有所察覺,也需要系統2進行強有力的調控和積極的運作才有可能避免。然而,作為一種生活方式,時刻保持警覺性並不是一件好事,想要這樣做也不實際。總是質疑自己的想法會使我們的生活非常枯燥乏味,因為系統2在代替系統1進行日常抉擇時總是耗時很長且非常低效。最好的解決辦法就是妥協:學會區別常會出現重大錯誤的情境,在風險很高的時候,盡力避免這些錯誤。前文中曾提到過,發現別人的錯誤總比發現自己的錯誤更容易。

卡尼曼的研究更多基於實驗,與玻姆基於體驗的思考算是各有千秋。也許,在重要的時刻警惕並盡量避免可能的認知錯覺,就是並不完美的我們,用自己並不完美的思維面對這個世界時,一個真正切實可行的態度吧。

主要參考文獻

論對話 (豆瓣)》,戴維 · 玻姆著,李 · 尼科編,王松濤譯,教育科學出版社,2004.

本文幾乎就是《論對話》中關於思維的幾個章節的重述。值得一提的是,《論對話》的精華部分也許是對話(dialogue)——一種在實踐中不僅在思維,同時還在感知思維的集體活動。

本文引用的圖片來自於網絡。如有侵權煩請告知,我將盡快移除對應圖片。

跋 一個小故事

那真是一個完美的周日。

早上我起得很早,來到實驗室做了一上午實驗……和喜歡的姑娘一起吃了很好的午飯,聊了一下午天。送她回去之後,到健身房自虐了一個小時。吃過不知道吃了多少次的醬爆三丁飯之後,來到了圖書館。

在二樓的閱覽室里,我一邊翻看《論對話》,一邊思考這篇文章的結構。前兩部分早就有了預想,但我一直沒有想到如何從思維有限的疆域之中跳出。作為一個理性的悲觀愛好者,當時我內心之中有點覺得「這個悖論或許永遠無法破解」,又極其極其不願意「屈服」於悲觀。

想著想著,或許是美好的一天帶給我的力量,我似乎突然明白了波姆所說的「註意力的無限性」。

「當人認識到自己的渺小之時,他也就認識到了自己的偉大。」這句話我很早之前就想到過,但是一直找不到一個清晰合理的解釋。而這時我終於感知到,這個偉大之處,就在於我們竟然可以認識到自己的渺小,而不是永遠活在思維的疆域之中。也就是人類也許並不會被有限性困住,而有可能用無限的註意力溝通無限和有限。

在圖書館的書桌前,我感到一種來自無限性的偉大力量,不可自制地淚流滿面。好在我帶了紙巾,應該沒有嚇到周圍的同學。


國中政治教科書上有這麼一個場景。

老阿么A說:我存了一輩子錢,上個月終於買到了大房子住進去了。

老阿么B說:我住了一輩子大房子,上個月終於還清了貸款。

享受不分先後,花唄該花花,信用卡該刷刷,理智提前消費不見得是件壞事情。

對待旅遊也是同樣,以前人覺得人生應該前半生打拼,後半生環遊世界,現在覺得,顛倒一下也不錯。

趁年輕浪得動的時候,你去吃了最美味的食物,去看了最美麗的風景,認識了世界的精彩,體驗了人生百態。這些美妙的閱歷會在你的身上留下特殊的印記,你的人生風景就會與朝九晚五只掙死工資的同齡人截然不同。

最終你們都會老去、死去,但是你的走馬燈絕不是無止境的PPT和Excel,而是東非大裂谷,挪威北極光和拉薩佈達拉宮。

現代人往往都深陷在都市文明里,其實還有遠比都市廣闊的無垠草原、寬廣大海和神奇而美麗的世界等你去探索。那里有和這里社會群體不同的價值觀,更復雜的世界運行規則。而且,一個人大概只有觸摸過足夠多的土地,感受過溫度不同的微風,才能更客觀地審視自己和我們的日常生活,從而完成更客觀的自我認知吧。

當然啦,當頭香男孩&女孩是一件很不錯的事情,但已經取得的事物並不會給人帶來滿足啊,只有對未知的無限期待,才是真正的年輕的快樂啊。


我一直以來有個心結,字寫得太醜樣。
過去之後,才發現所謂心結就是心劫。
當我在乎我的字的時候,我的字很醜樣,我練字也沒有效果。我又沒有狠心,練著練著就斷了。我又沒有舍棄的魄力,所以過段時間又接著練。十幾年吧,那個字還是那樣,我寫的自己都懶得看。甚至於為此有點自卑。
終於有一天我忍無可忍,不練了。
然後是思想上的解脫。這就是我的字,醜樣也是我的字。我慢慢接受了自己。當然字還是那樣,但是見到那樣的字,心里面也不像以前那麼難受。
再後來,又時候認真的寫,那個字和以前有點不一樣了。又人說我的字進步了,我自己也覺得好好寫的話確實有進步。現在有時間就工工整整地寫幾個字。效果越來越好,到了我想寫好時,就能夠寫的比較好。當然整體水準還是很差的,我指的是和自己比。
就像手里抓一把沙子,你抓得越緊,沙子漏得越快。
一些事情,太在意了反而不容易打開局面。解開心結,就是解放自己。
其實說到最後就是,要喜歡自己,包括自己的缺點。


在一段戀愛關系中,我們有時候愛上的不是對方,而是在自己心里幻化出來的愛情。那虛擬愛情的是那麼讓人驚喜,卻又是那麼不堪一擊。如果這十年能重來,我希望自己早早的就明白感情的希望不是寄托著在這樣的幻想上的。

這是一個我喜歡他,而他又恰好喜歡我,但是我們沒有在一起的故事。其實在師兄和我表白之前,我一直以為師兄不認識我,而我認識他有很多年。

我的這些心理是師兄不知道的,我也沒有和他說過。我和師兄認識10年了,我們之間的關系恰恰印證了塔羅牌中這張逆位的聖杯 九,淪陷和幻想大於了有效的行動,我們為彼此做出的努力,對方未必看得見,後來我們都漸漸發現自己不是對方要找的那個人。曾經我無數次想象他在哪里,他在做什麼,在很多艱難的日子里面好像有了一點點的希望。然而後來的相識,並不理想,我們各自的驕傲和自私,讓一段10年的緣分都沒能修成正果。

師兄大我三歲,是我國中上學第一天里認識的第一個人,他中考考了學校第一名,被我們老師帶著做演講,我坐在第一排,師兄點了我回答他的問題,至今,問題是什麼,答案是什麼我依然記得清清楚楚,他的聲音很穩重,但是又很洪亮,我現在甚至都能回想得起來那一天的和煦的陽光。

我那時覺得我可能就是大教室里面的一顆灰塵吧,和他的光芒萬丈比起來,我是那麼渺小那麼輕,我不敢靠近他,卻想方設法的關心他的一切。我知道他考上了很好的高中,聯考發揮不好,去了一所不理想的學校,我覺得自己知道他很多事情,但是我不敢去騷擾他的生活,這是真的是一種很奇怪的情緒。

然後我在手機里存下了他的電話,直到認識之後才第一次撥通。但是有時難過的時時候,我看見通訊錄里面的電話就感到特別的安心。國中三年,高中三年,我也不是沒有桃花,但是他在我心里就像是無與倫比的存在,讓其他的追求者黯然失色。

聯考我考的特別爛,志願一路掉掉掉到一所壓線的一本學校,直到在學院的開學典禮上聽到他演講之前,我都沒有意識到自己和他居然志願掉在同一所學校,還是同一個專業,他也從學長變成了我師兄。

他的聲音特別好聽,坐在身邊的好多小姑娘都在花癡,一個我曾經感覺那麼遙遠的聲音,居然離我這麼近。我也記得他的名字,那麼遙遠那麼近。我需要很努力才克制住自己的情緒。

後來的發展就像其他人的大學生活一樣,我們認識,漸漸熟悉,每天聊天… 可是越來越發現,他好像不是我心里的他了,他自大,驕傲,甚至狂妄,有著很多我無法接受的缺點,但是無可非議的就是,我們性格不合,他在現實里並不是我喜歡的那種人,甚至性格上是我不喜歡的那樣。

這麼多年好像喜歡上自己的一個幻想,一段虛擬的人物,有時候我覺得我們之間是那麼有緣分,冥冥之中就是有命運的安排,一起發生那麼巧合,但是到頭來,是我先動搖了。

三年前的除夕夜他和我表白了,如果是在剛認識的時候,我一定會激動的在屋里跳高,可是現在當幻想滿滿被戳破的時候,我難過的哭了,難過的是為什麼自己不能繼續喜歡他,為什麼要辜負這麼多年自己的心,為什麼不能說服自己順理成章的成就這段良緣?可是…那個時候,我真的就是沒有辦法接受他的告白,因為已經沒有感覺了吧。後來就沒有什麼緣分可言了,我大學念了一年就出國了,師兄大學畢業也去了國外,三年朋友圈的互贊一只手都數得過來。

他說,他一直記得我,從國中就記得。
我說,我心里一直都有你呀,可是我心里的你,是我幻想的你。

要是我能早知道,感情不能寄托在幻想上。過去三年了,想起來還是酸酸的。

如需轉載請微信或私信告知,約稿請微信或私信,謝謝,拜托了!最後再給大家安利一下我的公眾號:枕側記,主要寫遊記,建築,寫一些留學方面常被問到的問題。謝謝~~


大學一定要好好學習。

大學一定要好好學習。

大學一定要好好學習。

大學一定要從一開學開始就弄好自己的gpa。不管你喜不喜歡學你的專業。

成績不是唯一指標,但好成績會讓你的未來有更多 更高層次的選擇,省下更多時間做更有意義的事情。

選擇和選擇不一樣,以國內大學的出國熱為例,同樣都是出國,一部分人是主動選擇,而一部分人的是迫不得已只能選擇。前者出國為的是擁抱更艱深的學術,後者可能只是想得到一個學歷。貌似都是出國,貌似出的是同一個國,貌似差不多,但這兩類人不是貌似,是真的差很多。

到了大三大四,你還在做是考研還是出國還是找工作這種最基礎的規劃的時候,有些人已經在拿著多所名校offer選擇去哪個了。

到了大三大四,你死乞白賴找到一份實習,連滾帶爬地幹活兒,還要回學校補課補學分的時候,有些人已經在完成大學部學業的基礎上,坐著火車飛機去各個半球觸摸未知世界了。

別嘲笑大學里的學霸。

別以裸考為榮。

別看不起,分。

別以自己還有別的「夢想」為理由在你的必經之路上偷懶。比如你說,我有音樂夢啊。那你去讀音樂學院啊。既然進了普通大學部就老老實實讀完你的專業,其他都當扯犢子,玩玩得了吧。被好多人教育過「藝文夢不能當飯吃」之後也是醒悟了。

說這些,只是想罵一罵大三了還做不成什麼規劃的自己。

還有,入黨這事兒,別跟風。


嚴重不同意采銅的答案。嚴重程度和點贊個數成正比。
首先半衰期是無法準確判斷的,雞湯的的秘訣之一就是所舉例子都是看起來很明顯的很容易判斷的例子。比如養蛇,危險不好請人幹。很多臟累重復性的活每次都硬著頭皮幹,但是很多時候都能發現細節加深對蛇的理解,在幹這些活的時候,動作是機械的,但是思考氛圍確是極佳的。
其次,容易誤導年輕人眼高手低,年輕人閱歷低,不做大量無意義的事無法形成對價值觀的正確判斷。
再次,極客和成功者到底誰更有意義,每個人的答案都不一樣,極客如特斯拉,成功者如愛迪生,極客很多事情憑興趣在做,在成功者吐槽的無意義中積累。


答案貢獻者:、默涵、嘉懿、匿名用戶、Aorqu用戶、Aorqu用戶、丘政、溫柔半仙兒、Aorqu用戶、彭充、小小造數君、Aorqu用戶、牛多多、bts、胡墨、ITO旅行箱、我欲登風、夕廣Ximing、DimiNuendo、Aorqu用戶

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