努力學習的意義到底在哪裡?

問題描述:今天碼完代碼想好好思考下努力學習的意義。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2015.1.11更新 看到大家這么多回答感到很驚喜,其實樓主是那種天文地理,政治歷史各種學科都廣泛涉獵的那類人,但是感覺讀了CS的碩博就要捨棄很多的業余時間,專心科研,找不到平衡點,感到很苦惱,也不想單純為了出paper而埋頭苦學。…
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碳基領袖:


證在路上:

努力向有錢人學習,你才有可能變得有錢!

不知道大家是否聽說過下面這位老頭子,他被世人稱之為「股神」,是全球著名的投資商。

在2008年的《福布斯》排行榜上財富超過比爾蓋茨,成為世界首富。

他就是:沃倫·巴菲特

巴菲特一生致力於學習和研究股票投資,在讀書這一件事情上他尤為專注。

關於巴菲特讀書之多這一點,他的合夥人查理·芒格曾經說過:

「我這輩子遇到的來自各行各業的聰明人,沒有一個不每天閱讀的——沒有,一個都沒有。而沃倫讀書之多,可能會讓你感到吃驚,他是一本長了兩條腿的書」。

巴菲特在某次演講的時候,曾談及他的投資秘訣,大家紛紛豎起耳朵,凝神細聽,來自「股神」的致富之路。可讓誰都沒有想到的是,巴菲特竟然說了這樣一句話:「學習投資很簡單,只要願意讀書就行了。」

「學習投資很簡單,只要願意讀書就行了。」

——巴菲特

小證曾經和一個自考大學部的朋友聊天,談論過關於專升本和自考大學部的學歷認可度的問題。朋友的有一句話說的很實在。

他說:自考大學部再不如統招大學部生至少也是大學部,比我之前專科的時候好找工作多了。工資也比之前要高,每年能多賺至少2萬塊錢。學習是真的有用!學歷也是真的有用!浪費時間思前想後的,看別人如何了,那才是真的是無用!

朋友的話不禁讓我想到現在的很多人,總一聽有些人說學歷沒用,自考更沒用,就放棄了自己打算提升學歷的想法。

也不知是誰最先說出:學習無用的這句話。確實有很多傻乎乎的人信了,輟學打工,盡早掙錢,想著當老闆,發家致富。可結果,太多的人卻是蹉跎了最好的黃金學習時間!依舊遊離在給別人打工的邊緣,最後只有自己為自己的行為買單。

著實害人不淺!

那些因為想趕緊賺錢而放棄學業的人,那些聽了少數人說學習無用,就放棄學業盲目下海做生意的人,這不禁讓我想起了一個小故事。

一個不明物體掉進了水裡,發出了「咕咚」的一聲,把旁邊正在吃草的兔子嚇的撒丫子就跑,兔子以為是怪獸,邊跑邊喊:「咕咚來了!咕咚來了!」於是,周圍的動物都紛紛嚇的四處逃竄。

後來逃跑的動物們遇到了一隻大象,由於大象的個頭比較大,所以,動物們紛紛表示,要大象去一起幫忙看看,這個「咕咚」怪獸究竟是什麼樣子。

當大象叫來了兔子和其他的動物回到了當初的地方,剛好一個熟透的椰子從樹上掉了下來,砸在水裡發出了「咕咚」一聲,動物們恍然大悟。

如果學習真的沒用,國家為什麼還要普及九年義務教育呢?又為什麼會有那麼多人晝夜奮斗,就為了能躋身好的高等院校呢?那些相信了「兔子」的人們,是否覺得有些冤呢!

在2016年的《國際金融報》上,曾經有一份針對中國A股500名上市公司做的調查,調查其中年薪百萬級的董事長分別是什麼學歷。84%的董事長有高學歷,一半以上是畢業於985高等院校。

有越來越多成功的人告訴我們:讀書真的很重要。

因為,讀書可以為你提供更大平台。舉個最簡單的例子,專科生和研究所很難玩到一起。就算是結婚成家,好的學歷也同樣是加分項。

能力雖然重要,但學歷才是真正的敲門磚。
有一個好的學歷,雖然不能確保登上頂峰,卻能讓大多數人免於跌落谷底!

願與各位共勉!


莊子遠:

沒意義


豆豆很逗:

世界是各種變量組成的高斯隨機分布

每個人都只能在這個隨機過程里無意義地漂流波動

努力能把「可以實現某個理想」的概率稍微變大那麼一點點,顯得不那麼隨機

但這么一點點概率,就是我們每個人小小世界的全部意義


馬蝦扯淡:


當英雄好累的:

逃離外界,靠近自己。


Wade:

每次看到這個問題都十分感慨。一路求學到現在,即使步入社會5年,對於學習這方面也從來不懈怠,各種學習培訓不用說,每天睡前拿起書本閱讀也必不可少。

我是一個尊崇讀書的人,每當別人問我為什麼要這么努力學習的時候,我都會說一句話,知識就是力量!

這里我來簡單分享一下我大學四年的求學經歷,這段經歷算是我人生關於努力學習的一個縮影,對我影響很大,希望能對大家有所幫助。

很多朋友以為我的英文一直都很好,實際上,我的英文從小就是所有科目里最差的。聯考的時候,150分的英文才考了90分,全班墊底。

但是,我這個人比較倔,當時選擇專業和學校的時對自己說,如果我連最不擅長的英文都能學好,那還有什麼能夠難得住我!所以我義無反顧的選擇了英語,開啟了我四年艱難的學習生涯。

在這里,我從三個角度分析一下四年的學習生涯給我帶來了什麼。

1. 專業知識的提升

努力學習最重要的收穫,就是專業知識和技能的提升,這一點毋庸置疑!對於我這樣一個英文很差的人,去讀英文學校是一個巨大的挑戰。

剛開始入校的時候,全英文的教學環境,讓我聽不懂,不會說,非常的痛苦。但是經過四年的學習,畢業的時候,我的英文成績和英文水準應該是全校名列前茅的,聽說讀寫能力都非常的強,口譯筆譯,商務英語筆譯,同聲傳譯的水準都還不錯,英文也說的非常的地道。

這些都是對我四年努力學習的一個巨大褒獎!通過四年努力的學習,最基礎的層面,就是我收穫了超高的專業知識技能,而這些技能在我後來從事英語方向的就業提供了巨大的幫助,尤其是在決定來深圳從事外貿行業的時候,這對於我本身是一個巨大的助力,讓我從事外貿行業的時候,可以非常的遊刃有餘,如魚得水。

當然,結果就是我的外貿做的非常的好,做到了現在的公司規模。

2. 意志力的提升

無論是學生時代,還是工作創業時代,很多時候拼的都是意志力!

很多時候,就靠一句話,堅持就是勝利!經歷的越多,越覺得這句話具有超高哲理性和真理性。很多事情,不是你做不好,不是你不努力,而是你沒有堅持到底。

大學四年的學習,給我以後的創業奠定了非常好的基礎。大學前兩年幾乎所有的英文科目都被當掉,包括比較重要的英語專業二級考試和英語專業四級考試。尤其是得知這兩個考試都差一分及格的時候,真的很崩潰,幾乎要放棄。

但我總是告訴自己,堅持就是勝利,無論怎麼樣都不能放棄!所以,一堅持就是四年,從剛入校時的專二差一分,堅持到輕松過專八,四年的時間,對於自己的意志力是一個巨大的鍛煉。

這四年的經歷,對我自身對於工作和生活的態度都產生了巨大的影響!

創業是一條不歸路,很多時候拼的就是誰能堅持到底!而大學四年的經歷給了我巨大的信心,我總是相信,只要堅持一下,再堅持一下,就能夠看到黎明的曙光!

所以,無論遇到多大的困難,我都能夠堅持下來。有時候,堅持就是一咬牙,一跺腳的事情!意志力,百鍊成鋼!

3. 自製力的提升

不是所有擁有自製力的人都能夠成功,但是所有成功的人都具備超強的自製力!自製力對於我而言,就像是一把鋒利無比的劍,幫助我披荊斬棘!我自己本身的自製力非常的強。

比如,以前我喜歡打遊戲,工作之後,說不玩遊戲,就從那天開始,再也沒有碰過遊戲。比如,前一天晚上對自己說好,每天早上五點起床,第二天五點準時起床,半秒鐘都不會拖延!等等等等。

超強自製力的形成,也和我的大學四年的求學經歷有巨大的關系。大學伊始,從踏入大學到大學畢業,每天六點半起床,七點半自習,中午十二點半午覺,下午兩點上課,五點打籃球,七點圖書館或者教室學習,這樣的時間安排,風雨無阻!其他人在玩,我在學習,其他人在約會,我在學習,其他人在旅遊,我在學習。

簡簡單單四年時間,從沒有懈怠過自己!畢業時,圖書館一個圖書室的書幾乎看了一小半,新概念英語3和4背了有十五遍以上,各種單詞書就更加不用說了。

這段經歷讓我養成了非常良好的自控能力和自律能力。以至於後面工作創業的時候,尤其是事業開始稍有有起色,有點小錢的時候,也沒有任何迷失,沒有依舊努力工作,定點起床,風雨無阻!

在我看來,社會迭代速度非常快,如果不努力學習,跟不上時代的腳步,會很容易被社會淘汰,尤其是在深圳這樣的城市,每天都有很多優秀的人才湧入,比你聰明比你有錢的還比你努力,你說你還有什麼理由不努力!

努力學習不是一個口號,學習是一個過程。每次做完一個階段的學習,都會感覺自己提升了很多,希望大家也是如此。現在沒有原地踏步,只有進步退步。

這里我推薦大家一本書:《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是我從國小四年級開始接觸,到現在我都會時不時的看一遍,粗略算一下,應該看了有不下二十遍。本人深受保爾柯察金一生經歷的鼓舞和影響。裡面有這樣一句話,到現在我依舊印象非常的深刻:「我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。」

如果我的回答對你有幫助,記得給我點贊哦,也可以關注我的微信公眾號「wade說」,分享我的更多經驗乾貨。


貓蛋捲兒:

學習的意義大概是不能每一次和機會錯過的原因

都是因為自己的能力不夠

「一命二運三風水,四積陰德五讀書」

我覺得是這話沒錯,我一個家庭條件很好的朋友就經常這么跟我說,前面那些高贊的回答里也有人引用,以及已過中年趨於安穩的親戚們也如此勸告我。

投胎確實是個技術活,那些一生下來家庭條件優越的孩子們的起跑線都像作弊似的靠前。城市裡的孩子普遍要比農村的孩子能接受到更好的教育,這就是命,誰都改變不了。

可是我的命就很普通,普通的三線城市、普通的家庭條件、普通的父母。青春期的時候還總有人不斷對我說:學歷不重要,你去了社會上要看能力的。後來這么跟我說的人都考上了好大學,而我就比較實誠了,還真的就沒好好讀書最後念了大專。

這些可惡的偽學渣們啊。。。

整個青春期我都學習不好,18歲剛進入大專的時候英語老師找我說:學校有幾個去新加坡交換學習的名額,只要英語過4級就可以幫你申請。

那個時候一沒自信,二沒能力,基本沒有學得好的科目,於是就這么放棄掉了。後來因為學校比較辣雞,交換的項目恰巧截止在了我錯過的這一年。這是我人生第一次和「運氣」相遇,也是第一次因為學習不好和「運氣」失之交臂

那個時候開始想要學習,但依然懶散,依然覺得能力>學歷。但恰巧我當時又是一個醫學生,一個畢業找工作極其看中學歷的職業。

實習的時候費很大勁去了一個非常好的醫院,到實習末期,醫院開始在實習生中考試篩選可以留院的人,我么,筆試過去了。第二輪面試的時候被篩掉了,被醫生當面說:你們這種大專生,實習都不允許收

後來我努力考專升本,轉了行,運氣比較好的換了心儀的工作。工資翻了3倍,今年想考掉雅思。有機會我還是想看看更遠的世界。

命,就這樣了。但你這一輩子會因為「運」遇到很多機會,你的命已經平凡到不能再平凡了,不學習,機會來的時候,用臉接嗎

不努力學更多的東西,機會只會狠狠地在你臉上砸出坑然後走掉。

沒有那個命的時候,你只有讓自己不斷成長才有那麼多一丟丟的機會去拿到自己想要擁有的。emmm,送個小禮物給你們吧,公眾號【喵小姐人生研究社】,後台發送【成長】,送你10本開拓你的思維方式的書籍。

不點贊的伸手黨,我。。。我拿你也沒辦法。我,我只能生氣,哼!


Naco Siren:

只有努力學習了你才能意識到:

知識是你命運中最不重要的部分。


馬克的戒指:

我想報效祖國。


閆華振:

努力拚命的意義(於我而言):
2008年聯考落榜,原打算復讀,終歸還是因為各種原因選擇了一所專科學校。我是那種不服輸的人,為什麼別人可以上牛逼的大學而自己只能上最屌絲的大學。大學3年我沒有去體驗所謂的真正的大學生活,也不是整天埋頭苦學。有過遊戲,有過玩耍,但是我給自己的信條是:知恥而後勇。就這樣我帶著給自己的使命和目標一步一步的去努力的前行。功夫不負有心人,10年的升本考試考到了自己家鄉的一所三本院校,為什麼是三本呢?那一年改革,重點二本退出招生行列,而我又報的比較高,選擇調劑,就上了三本院校。那麼接下來另一個人生選擇放在我的面前:考研!去北京!211!這樣大學部兩年,我又沒去體驗真正的大學生活,還是帶著這個要改變自己的目標一步一步往前跑。老天又眷顧了我,一年半的準備考研的生活,自己都不知道當時是怎麼堅持下來的,只是一想到那段起早貪黑的日子,心裡反正不怎麼平靜。當走出考場的那一刻,說實在話,心裡只是有點釋放而已,還沒有完全放鬆。在查成績那一刻,看到自己的成績,我獃獃的坐在電腦前,真的有點想哭都哭不出的感覺,成績達到了我的預期,北京我也來了,之前所做的值!
一直堅信:努力奮斗的意義!於我這種沒有背景的人而言,只有自己去努力的學習,不斷的提升自己,才有資本去得到自己想要的生活。不能說考上研究所就能飛黃騰達,但這是給我自己的目標,唯有你不斷前行,不斷學習,不斷吃苦,不斷努力,你才能離自己想要的未來越來越近。研究所第一年的生活,說實話,過得很狗血,現在自己又慢慢地改變了自己的生活狀態,又一次在為自己的未來來一次不一樣的努力,我知道,只要自己一直堅信,一直努力,你想要的,只會離你越來越近!


豬哥靚:

CS的我們代表人類最先進的生產力,而生產力決定生產關系。
每次我描述CS完備下的未來世界圖景時,都會得道一句回應。這特么不是共產主義么?我說是的。

為實現共產主義的生產力而奮斗。
為實現共產主義而奮斗。
我不是開玩笑,我是認真的。


王駿:

其實沒有意義

我是一個跑步愛好者,時間不長,大概快一年了。遇到過身邊朋友各種提問,你為什麼跑步?跑步會帶來什麼?最開始,我也試圖像許多高票答案的作者一樣試圖去一板一眼的回答跑步能給我帶來什麼,越到後面卻越不想回答這類的問題。

回答雖然被我自己武斷的拒絕了,可腳步一直沒停下。

如同《阿甘正傳》裡面那位穿越了美國東西海岸的跑者,不知道為什麼開始,也不知道為什麼停下腳步。

生活沒有那麼多意義,也沒有那麼多為什麼

世間很多問題都能夠列舉個一二三告訴別人為什麼,可生活這件事太難了,估計一套四庫全書都沒辦法說完。任何自以為是的理由都是耍流氓。

學習何嘗不也一樣嗎?


Jeff:

1

小明是我的國小同學,小時候我倆家離得很近,經常在一起開心的玩耍。當時,小明同學是個算不上開朗、還帶點呆萌的倔強國小生。

國小生自然都比較調皮,喜歡欺負一些看起來弱弱的同學,小明同學在當時屬於後者。

每個人在每個階段都會追求點什麼吧,學習可能是他最渴望的事。也許只有在學習時,他才能感受到自己的強大。

那時,他牟足了勁兒,瘋狂的學習,晚上被窩里夜讀,周末也不停歇,寒暑假更是補習班一個又一個。

最終,努力有了回報,他以優異的成績考上了市裡最好的高中,並且進了尖子班。理所當然,考上了全國的一所頂尖大學。

但是,學習只是生活的一部分。學習、工作、責任、壓力,都是步入社會前的需要去面對的。

在過去學習生涯的數十年間,小明同學只是一個被迫的學習者。在學習中逃避生活的挫折,在學習中獲得滿足,在學習中得到慰藉。

原本的一切都很自然,很和諧,可是人畢竟是要長大,要發現新的事物。

知道的越多越覺得自己無知,我想很多人都會有這樣的感受。但有時越是渴求越是會適得其反。

學習速度已經滿足不了他的求知慾,在焦慮和壓力中小明崩潰了,被迫在家修養了一個學期,慢慢調整。

在這段時間里,應該是他最難度過的一個艱難時期。幸運的是,他扛過去了。後來,他自己說到,學習應該是一種愛好,不應該是一種負擔。

他制定了一個非常好的計劃,把自己喜歡做的事列了一份清單出來,一件一件去完成它。

他在這段時間里,學會了游泳,愛上了健身,體型從原來的皮包骨變成了壯實的肌肉男。

心態轉換後,這些計劃清單上的事,他都一一去完成,不急不躁。

是的,學習不能只看見結果,如果過於看重結果,一旦希望落空,會背負太多的壓力和痛苦,學習不該是一件痛苦的事。

把學習當作一種動態的行為,去沉浸在整個學習的過程中,那麼一定會有一個與之不同的感受,當開始享受整個學習的過程的時候,那麼才是真正開始學習、開始進步的時候。

學習也不僅僅是學到知識,學到技能,這樣淺顯表面的東西,而是應該學會如何去感受,如何去思考,如何去生活。

帶著一些想法去學習,也許我們就能在學習的過程中,突然靈光一閃。

學習和思考是一個改變自己最簡單最有效的方法,也是全方位的自我更新的過程,它既是一種體驗又是一種修行。

2

朋朋是個剛畢業的大學生,沒有多少工作經驗,剛混進職場,職場經驗和技能幾乎空白。

入職第一天,朋朋就對未來做好了規劃和目標。首先,要給女朋友一個溫馨的家,給父母一份豐厚的大禮。

第一周,朋朋陸續收到許多工作任務,他發現好多的工作內容完成起來很吃力。知識儲備不夠用,朋朋心中很是焦慮。

為了愛他的家人和女友,朋朋不想被動的成長。於是,制定了一個長長的學習計劃,列了一堆需要學習的書單。

看著這些厚厚的清單,朋朋有些茫然,根本不知道從哪開始下手。碎片化的的知識,沒有結構體系,朋朋還是決定,硬著頭皮一本一本的啃。

學習很累,消耗了太多的時間和精力,朋朋並沒有放棄,想起對女友的承諾和父母的海口,他咬咬牙繼續堅持。

時間過了一年,歲月在人身上又打了一層烙印。而朋朋卻顯得要憔悴的很多,疲憊的面龐又多了一些歲月的痕跡,少了一些嘴角微微的上揚。

朋朋在一年裡掌握了很多技能知識,成為了優秀新員工,對他而言,他只是覺得路還很長。

學習還在繼續,枯燥繁雜的知識結構,讓他耗費了很多精力,盡管前輩的點撥讓他少走很多的彎路,但是學習還遠遠不夠。

但是他覺得,為著身邊的人而努力,也為了自己的某些天馬行空的夢想而努力,所有的付出都是值得的。

誠然,生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。這是高曉松母親教育他們兄妹說的話,細細品味真的很受用。

人就該為著一些什麼而奮斗。誰的生活要是只記住了苟且,沒有了遠方,那麼他一定不會幸福。

生活的意義我想大概是在於,我們能體驗這世界的五彩繽紛,苦難是生活的一部分,快樂也是生活的一部分,單調的軌跡不是生活,五味雜陳才是生活的真諦。

生活閱歷的積累,它可以更好的擺正自己的價值觀。一言一行、一舉一動都是直接對待生活的態度。

但是態度應該來源於對生活真真切切的思考和感悟,而不是旁人字正腔圓的觀點。所以,努力去生活,多去體驗,做個對自己負責對自己有態度的人。

如果有人能在需要理清知識結構的時候給一點思路,那麼就會有更多時間陪陪身邊的人。

如果有人可以在瓶頸的時候給他一點建議,那麼成長的過程就會多一些喜悅。

3

現在的人都說壓力大,那麼壓力到底來自何處,我想最多的應該是來自同儕壓力吧。

大家都在忙著趕超自己的同學、親友、同事。可是,個人願景與殘酷現實從兩端把自己拉扯的變形,所以大家一直很焦慮。

這種潛意識的壓力,使人們長期處於一種焦慮和被動的環境中,驅使人們迫切的想去學習去尋求進步。

但學習的價值體現不應該僅僅是追求一個確切的結果,應體現在個人思維方式的轉變。

工作的目的是解決問題,學習的目的也是為了解決問題,我們不該為了解決問題而去製造問題。

所以在當今時代下如何處理好學習和生活的關系,是一個很重要的問題。

沒有好的學習方式,每個人的不可替代性作用不能解決,就會陷入盲目的學習追逐的惡性循環中,進而影響我們的生活。


遠貓:

得到平凡的快樂吧…


陳茂輝:

面試時,經常會被問到:你有什麼能力和經驗?
在職場,你的能力和經驗是怎麼得來的呢?答案只有一個,那就是學習!

結合胡適先生在《中國文化的反省》zhong把學習定義,我把學習分成這5個步驟:
1,知識的輸入:按現代來說就是看書,看微信公眾號和Aorqu,看別人做,看視訊,聽音頻,討論,思考等各種學習形式。
2,把所學的知識記錄在本子上,然後整理一下思緒。變成各種想法和思路。
3,把想法和思路,變成一件件事情,然後安排好時間和人,分別思考一下每件事情花多長時間去。
4,最關鍵的一步:一定要做,勇敢的嘗試去實踐才能真正理解想法和思路。實踐是檢驗真理的唯一標准!
5,最後,總結一下。好的方面就是經驗,也同時提升了各種能力,也做出了一些成果。
不好的方面就是教訓,也是問題,然後帶著問題通過各種學習形式去再去尋找知識。

如果每個人能夠通過這個流程和步驟去努力學習,相信你的經驗和能力提升的非常快。有目的性的去做事情,取得的成就總比無意識的要強很多!

所以,如果說努力學習可以提升能力和經驗,那麼你就可以提升職場競爭力,也能夠獲得更高的收入,也獲得了很多精神上的追求。從而改變你的命運!

終身學習,讓學習成為一種信仰,是每個人都應該有的價值觀!


疤面老年人:

03年的時候,那個時候,我還是個修理工,唯一的愛好是每周買個體壇周報,或者看看錶哥的南方周末,但就是這樣,就已經感覺自己比身邊那些師兄弟們牛逼多了,懂足球知時事還能看懂個奶豬玩個填字,直到有一天,在一個客戶車子的後面(還是個英格爾,外人大概不知道這個車。),發現了一本《萬象》,一本《音樂天堂》,隨便翻了幾頁,發現上面寫的是另一個世界,離我好遠。於是暗暗記下這兩本雜志名字,每兩個月買一本,那時候,萬象還是雙月刊。從萬象,開始認識娜斯,林行止,止庵,黃苗子等等,後來一本一本他們寫的書也看了,甚至,在萬象的雜志上看到了豆瓣的廣告,那是2006年了。。那三年,是我學習東西最多的一年,每個月《看電影》《書屋》《讀書》《萬象》《書城》,每周南方周末,體壇周報(一周三期啊親),曾花了一年的時候把錄相租借室的所有碟都看完了,每天只睡三個小時,兩點睡,五點醒,為什麼不說是愛好,而要說是學習呢,因為有些東西並非能看懂,並非真的感興趣,而是想讓自己去了解,去熱愛,書上也好,銀幕也罷,一個又一個全新的世界,一次又一次陌生的生命境遇,都能讓你更多的了解這個世界,能讓你更寬廣的去思考自己。那幾年學習帶好最大的改變,就是自信心的增長,不與常人一般見識,孤獨的享受自我乾坤,幸福也好,快樂也罷,無需他人來滿足你,你只需一張床,一個房間,便能得到所有的人間樂趣,不學習,你不會懂得什麼叫美,不學習,就算是美,你也不會懂得去欣賞,不學習,你就算能欣賞,你也無法創造,這大概也就是學習的意義。


我是老A:

這是河南鶴壁市引進博士的崗位設置:博士來了直接擋副縣長、副區長、局長。

而大學部生想當公務員,逢進必考,並且競爭比例特別大,很多人連續考十幾次都考不上。

知識改變命運啊 !

貼出來給大家看看:

6月22日,鶴壁市政府發布2018年掛職博士引進公告,為深入實施「興鶴聚才」千人計劃,加大人才引進力度,助推鶴壁發展,鶴壁市決定面向全國高校、科研院所及中直、省直部門直屬企事業單位柔性引進80名掛職博士。

其中包括

副縣/區長、示範區副主任9名

市直單位副職27名

縣區直單位副職11名

重點企業高管33名

另:我創辦公眾號:單位人,累計有20萬體制內人關注,我寫的18年官場心得累計閱讀量達1000萬人次。歡迎在行政單位、事業單位、國企朋友關注。關注後,在後台回復:厚黑,可得1G的厚黑學、人際關系學的視訊教程;回復:小說,可得我的團隊匯總的220部官場經典小說,你能想到的官場小說都在其中。


Michael-宗介:

學習的意義是可以豐富自己,提高自己,讓自己過著自己喜歡的生活,快樂的生活!


假如你喜歡音樂,當你聽到別人美妙的聲音,你是否也想這樣呢?那麼就得學習,怎麼發聲,怎麼控制呼吸!

假如你喜歡NBA,當你看到那華麗的動作,精準的投籃,你是否也想這樣叱吒球場呢?那麼你就得從基礎學習,提高薄弱環節,雖然未必能達到NBA水準,但是在朋友圈裡有所展示,也是很欣慰的!

學習是一輩子的事情,不是學生群體的專利!我們每個人都需要抱著一個活到老,學到老的態度。

那麼作為學生時代的童鞋們呢?!學習是你當下最應該也是最主要的任務,所以應該努力學習,為了自己想要的生活去努力!

如果你對數學&計算機,理化,心理學,生物醫葯等領域感興趣,但是又不知從何下手的話,歡迎來到我們實驗室!


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