在沒有導師的指導下,研究所如何閱讀文獻、提出創見、寫出論文?

問題描述:據我所知,很多導師是不管學生的,更甚者不會指導學生完成論文。遇到這種情況,或者,比如說想嘗試獨立搞研究,應該怎麼做呢?(這里的情況針對碩士,當然博士也可以)
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菜花校尉:

寫論文其實就是一個將需要研究的問題層層分解,像剝洋蔥一樣一片片扒開,才能看到問題的本質,尋找到所要問題的方向。就像是各個學科的分類一樣,在大類里有包含著小類;也類似於市場區隔。只有通過分類與分解,才能將一個問題研究透徹。而在此基礎上,首先需要學會查找文獻資料,站在巨人的肩膀上,觀察目前你的問題研究到了一個怎樣的程度,有哪些空白需要填補,以批判性的思維寫出一篇完整系統的文獻綜述是十分有效的方法。文獻綜述可以理清寫作思路,就像是一個系統的資料檢索庫,你將看過的文獻資料分類整理,在以後論文的撰寫過程中都可以在這個資料庫中進行檢索與分析。那麼問題來了,文獻綜述寫作具體應該如何進行呢?請看下圖:
文獻綜述並不是簡單的對文獻資料的概括和羅列,更需要讀者的主觀思考,將不通研究者相同或不同的觀點比較分析,與自己要研究的問題相聯系,得出我對該研究的評價(局限性,可借鏡性等等),最終總結出我的研究該如何改進,將作出哪些貢獻,提供何種用途,回答哪些問題。


炒雞礦工古德曼:

人說,科研是大牛挖坑,小牛灌水,其他人圍觀。

首先應該找一個坑,當然坑與坑也很不一樣,有的坑靠譜,有的坑不靠譜。有兩個標准我覺得可以大致判斷:一,最近幾年有沒有人頻繁往這個坑裡灌水;二,有沒有國外學者頻繁往這個坑裡灌水。如果都有基本上可以判斷這個坑是靠譜的。

選好了坑,接下來就研讀坑裡的水,坑裡的水都誰灌的,誰先灌誰後灌,誰灌的清水,誰灌的污水。這些都搞清楚了,我覺得應該能找到一個方向,如果還沒找到,那就將目標放低,找一個灌污水的小牛,重複他的工作,把他的污水換成你的清水。

下一步就是……多灌幾瓢!

所謂創新,第一境界是新問題新方法;第二境界是新問題老方法;第三境界是老問題新方法。作為碩士我覺得就從第三境界著手吧。


J.Law:

多看,多想,多討論,多實踐。

另外,指導可以沒有,經費不能沒有。


江心月:

本人文獻小白,研究小白,之前沒寫過論文,也沒做過研究,畢業論文幾乎沒有指導,幾經周折終於順利畢業。談一下自己的一點感觸。
第一,首先確定一個題目。主要看有什麼資源有什麼能寫的好寫的。我學的是城市規劃,老師不做科研,手上也沒什麼可寫的項目,什麼大腿都抱不上,沒有任何資源。想來想去,只能做社會調查類自己收集數據,根據自己的日常觀察,找到自己想研究的方面。然後,在網上搜集相關文獻,大概了解下研究現狀,初步判斷是否可行。
第二,精讀重點相關文獻5-10篇,了解碩士論文這個題目的都寫些什麼,研究文獻的結構框架,結合大概20篇文獻的結構目錄,列出自己論文的結構。上述兩個步驟其實是開題的內容。
第三,找老師過目把關。此步驟很重要!無論如何也要和老師交流一下論文的題目,以確定此課題是否可行,否則後面會嚴重做不下去。請老師也談談對你論文結構的看法,注意:此次交流最好錄音!回去多次復聽,以揣摩老師的意見。
第四,根據老師意見,修改完整論文結構框架,定出分幾章,每一章的大標題,嘗試列出每一章的二級三級標題。
第五,不要過多糾結,開始主要內容第二章的寫作,接著第三章,第四章,先完成重點章節,最後是第一章和最後一章。重點章節我當時是一個月一章,寫不完先空著,開始下一章。剛開始,一個字也寫不出來,沒關系,那就抄!看到別人好幾篇文章里都有寫這個,就挑自己最中意的抄進來。關鍵是要清楚自己要寫些什麼,要圍繞之前定的標題來寫,把內容填充進來。抄的時候,多找幾篇來抄,後面降重會省事些。就這樣,比葫蘆畫瓢,別人做了文獻綜述,我也做文獻綜述,別人怎麼做調查寫結果,我也怎麼做調查寫結果,別人怎麼得出結論,我也得出了自己的結論。一篇初稿差不多就完成了。這是萬里長征差不多結束了一大半,這部分一定要控制住時間,論文是一遍一遍寫出來的,不是一蹴而就的,你想一次寫完整,那是不可能的,更別提完美。
第六,給老師看。讓老師提意見,然後改。自己寫的時候也有意識到不足,然後改。給題目差不多的同學看,然後改。實在不行,根據盲審意見,然後改。最後一項,風險很大!讓論文看起來盡量充實,感覺自己做了很多工作,不至於太水,老師一般不會難為。
第七,降重。先查下重,心裡有個底。然後在網上搜各種降重的方法(最好在寫論文的時候也了解一下),改改改!
最後,在提交論文前,一直都會是改改改,最後交論文,已盡人事,聽天命吧!


Aorqu用戶:

這個真的是我現在在經歷的情況,剛開始抱著一腔熱情想做科研,然後發現並沒有人管你,別的師門還有博士師兄師姐帶,我們就是放養的羊。兩年過去了,我只能說自食其力,自己多看看大陸外最新的文獻,然後找到自己感興趣的去挖掘。另外我最近半年的經驗就是臉皮要厚,不要走羞恥感,有問題纏著導師,對,沒錯,要纏著!導師最後也是會回答你的,也就是會哭的孩子有奶喝。當然我還是沒有做到後者,臉皮太薄了,沒學來。

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