有哪些典型的“学生思维”?

问题描述:学生状态的心态,与工作状态的心态,是否有着本质的区别,又有那些区别呢?
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皇叔:

总认为自己应该用在学校所学的知识进行工作或者生活。

实际上,绝大多数工作对能力和经验的要求都大于对知识的要求,而生活本身更是如此。

拘泥于自己在学校所学的专业知识,只会不断限制自己的视野,从而无法摆脱单调的人生。

有一个词叫“转行”,即选择与自己大学部专业不同的方向进行工作或深造。

但我不认为“转行”是真的“转行”,确切地说,它只是一种脱离抽象的专业世界,而回到现实世界的手段。

只有充分认识到专业世界和现实世界的割离,我们才能摆脱“学生思维”。


桃花潭水深:

一就是一,二就是二。(大部分人的大脑只有是和否一和二之分,却不会一分为二,嗯,就是个被把玩的电脑)

我要举栗子下面了。

你全错的,我反对你,我要拉黑你。
凡是大V说的,都是对的,我是脑残粉。
卧槽!你这么厉害!(可能他在吹牛逼)我要舔你!
卧槽!xx博士啊!xx专家啊!华尔街出身啊!BAT的啊!他说的对!大家快来舔!
他朋友他同学的故事就是好听!鸡汤就是好喝!
逃兵就是可耻!堕胎怎么会是杀人!
讲法律就是对的!不讲法律的都是混蛋!
医学上讲,法律上讲xx就是这样子的,所以你是傻逼!
杀人犯就要死刑!
贫穷的人不配生孩子!
你也配姓赵?
外国的月亮比中国圆!
当公务员的这辈子就完了!
xx迟早药丸!xx迟早要完!
百度真垃圾!小米真垃圾!
你还在用百度百科?!
父母思想真落后!朋友圈都转的什么!
社会就是不公平的!希拉里早就内定了!
什么?这本书你还在看翻译版的?!
有神论的都是未开化!什么?你信xx教?大家快来撕!
老公说的对!冯小刚真特么不要脸!
林丹是垃圾!谢杏芳竟然原谅他!快来喷!
我只要反对你!你就是我说的这样!
什么?你说的有道理?我就不听!
什么人性的角度!我只站在上帝的角度思考问题!我要审判你!

(你以为我只是在说学生?)


张涛:

如何界定一名学生是否优秀?为什么毕业2、3年之后同学之后的差距越大?一个最重要的因素就是思维方式。

思维决定行动,行动决定命运。

下面就说说那些是典型的学生思维:

1、完美主义

它的表现就是,做每一件事情都要天时、地利、人和,不能出现任何差池,和不顺。在做之前我就会给自己这样的暗示,至于其他,不不不,不会这样,这样不行。算了吧,等时机成熟、我准备好了再做,没错,从某种意义上说,它也是拖延症。

具体表现为:

1、昨晚睡得晚,这节课还是补觉吧,精神状态不好,一定听不进去。

2、今天上课了太累了,睡一觉再跑步吧!

3、今天没有状态,明天在看书吧!

用自己的“完美主义”找借口,减轻自己炽热的内疚和懊恼,反正等明天做也没什么影响!

而进入社会,这种思维会害了你,领导叫你做个ppt,策划个方案,你会说:“我不会,我没学过,等我准备好了再做吧”?等著被炒鱿鱼吧!而你为了保住你的工作,你会加班加点的学和做。感觉痛苦,和折磨。

有这种思维的人,往往不是外界因素限制了你,而是你自己把自己限制了,只有将能控制的因素控制好,不可控的随其自然,这就是最完美的解决方式!

2、鸵鸟思维

遇到解决不了的事就把脑袋埋在土里,眼不看,心不烦。

下面这些情况也许你似曾相识吧!

1、毕业设计很麻烦,等同学做出来,借镜一下再说吧!

2、这门课不喜欢,等这学期过了就没了,只要不被当掉就行!

3、书本知识学了也没用,等毕业了直接工作实践,效果才是最好的!

当deadlin临近时,在学校里也许会有人能帮助你, 使你没有意识到这种思维的危害。当你进入社会后,不管碰到什么样的问题你不解决,它始终在那里,不会因为你的逃避,它就解决了,别人更不会帮你解决。

所以与其逃避,不如理智面对。天下大事,必先做与细,天下难事必先做与易——《道德经》!

3、线性思维

在学校里,能证明一个学生优秀与否,最先想到的方式就是分数。这个分数,只要你是正常人,刻意的努力, 那么你就会变成学校里的“优秀”。但是当你进入社会开始步入职场后, 要知道有时努力也得不到回报,再也不是单一的思维方式,做事方式也不是1+1只能等于2了。在职场中就算个人能力再强,不学着与人沟通、团队合作、协调安排工作,老板就觉得你没能力,升职加薪也就轮不到你,这些因素都会变成一把衡量你的尺子,对你的评价维度渐渐的变得多元化了起来。这打破了很多毕业生的思维认知!

所以需要不断的提升自己,多去学习别人的为人处世思维,然后进行总结,并运用到自己的实际工作中,去解决自己的问题,华丽的从职场小白变成职场老鸟!

4、学习知识的思维

记得赵周在他的《如何阅读一本书》中讲到,学知识的人可以分为两类,一类是以知识为中心的,也叫“学院式学习”通常是以考试科研为目的,主要强调对知识的理解、记忆、归纳、解题。 二类是以自己为中心也叫‘成人学习’,主要解决问题、提升能力,讲究实践。通常第一类,都是根据知识来进行学习的,就像以前的我一样,根本不知道自己读的大学,学的专业是什么样的,具体工作是干什么,工作中重点是什么。完全就是填鸭式的知识接收方式。也就导致后来学完就忘,也许有的记得住,却也不知道遇到实际情况怎么用。

而第二类人,他们的目的很明确,就是学来帮他们解决问题,所以他们知道自己需要什么样得知识,有针对性的去学习,然后联系自己的经验、问题,学以致用!将知识转化为自己的能力,成为书的一部份!

推荐小伙伴们读一读这本书,一定会有收获!

以上的4种思维方式没有褒贬义之分,我只是将我自己的感受写了出来,如果正好我说的这种现象发生在你身上,也许能给你提个醒。觉得有用就点个赞吧!

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Aorqu用户深圳市远行科技股份有限公司 副总经理:
总觉得理论可以指导后续实践,但是事实确实只有通过实践后重新整合消化后的理论才能够指导你后续的实践。


删评论很快的老王:

以还不算成熟的经验,觉得有以下几条:

  1. 需要被关注。这里的被关注不仅仅是指的赞美,也可以是任务的分配,紧急情况的依赖。学生时代的脱颖而出较为容易——成绩好,颜好,平台好等,但进入社会以后被关注不是一件经常发生的事。大部分人都在忙自己的事情,如果不是所在的小环境风气偏好培养新人或者是有什么必须要给你的任务又或者工作能力本身特别出彩或职位很重要,通常难以被关注。
  2. 人人都很nice。校园中学生很容易受到各方面帮助。学长学姐,室友同学等等。但是走入社会以后较多的是利害关系,真诚相待没错,但不必一上来就把所有人当兄弟或者闺蜜。适当降低心理预期会让自己比较好过。
  3. 凡事有人教。自主学习是摆脱学生思维必须的一环。如果不是周围环境将“系统地培训新人”当做一个指标的话,很多情况必须得自主学习。
  4. 高估自主创造力的价值。在学校中不管是论文还是课题,都非常推崇新的或者细微的研究点。但在社会上却不一定如此。许多工作已经有成熟而完备的流程,自主创造力不一定能发挥关键价值,甚至有可能添麻烦。另外对某些上级布置的任务来说,上级的看法可能更重要。在做的时候多询问,不要盲目多添加自己的构思。当然,如果是一些新的领域或者设计型工作,当然应该创造力越多越好。
  5. 凡事需争对错。在很多职场的纠纷中会发现,其实这件事的对错不那么重要,错的未必会被处罚,对的未必会被嘉奖,一切都以问题的最终结果为导向。比起当时非要分对错,不妨先解决问题,事后也有争论的底气。法律或者原则性问题除外,必须据理力争。
  6. 开玩笑缺乏分寸。在校园里与同学朋友玩笑的时候,斗图抛梗都是常事,但是社会中必须想到并不是所有人都能接受,尤其是身份地位年龄层次文化程度都不相同的人的接纳程度。如果说实例可参考:关老王什么事:领导真的介意开玩笑吗? 这个问题的描述。
  7. 对人脉重要性的估计错误。过高估计和过于低估,可能受网路鸡汤文和毒鸡汤影响较多。少评价,多做事。
  8. 不敢问,怕被拒绝。刚进入社会有很多问题都是自己无从下手或者根本就不知道怎么解决的,偏偏又有一定的操作方法。这种时候要敢于询问,别人可能不一定能立即解答,在有空的时候多问,必定对自己有所帮助。不要怕被拒绝,每个人都是很忙的。

暂时先写这些,想到再更新吧


Void:

这个世界会和我讲道理。


苏簌:

认为自己付出了就理应得到回报。


要你管:

学生思维?新人思维?福莱希曼思维?老学究思维?老油子思维?新尼尔思维?职场商数?现在资讯垃圾很多,垃圾名词制造者们一个赛一个地像传销大师。其实有很多生造出来的名词特别的无谓和做作。不必战战兢兢跟着别人的拍脑门子随便划出来的道儿去认真考求。
话说回来,真能静心扎实做事的人,一般都是喜欢自己认真观察,仔细思考,实践验证,决不容易被这种虚头巴脑的东西唬住。


Aorqu用户:
一、分不清什么是应该,什么是活该。
二、人情往来是巨大负担。
三、他们都好虚伪,我要做真诚和正直的人。
四、情商低。
五、他不就是有个好爹么。
六、宇哥好厉害!


陈庆森:

大学毕业以后,一路磕磕碰碰,遇到了很多挫折,才发现是自己,对这个世界的认知,基本都是错的。

一、迷信偶像

小时候,很多人都有自己的偶像,我就觉得雷锋很厉害啊,万分敬仰。随着社会阅历的提升,智力水准由很蠢进化到比较蠢才知道,这些东西都是包装出来的。像王校长说的,那些真正的值得你敬佩的人,你越了解他们,你就越敬佩。而那些 low B ,他们冠冕彷徨的话,掩盖不了他们丑恶的内心。

以前你把他们捧得越高,跌得越痛。那些阶级想维护的东西,那些虚伪的人想包装的形象,瞬间在你的内心世界里坍塌。

二、幻想自己是小说、电视剧的主角

从小我就很爱看武侠小说,经常模仿里面的动作,比如说,想学飞,感觉自己也能飞,从很高的楼上跳下来,幸好没把腿给折断了;找一堆沙子来练铁砂掌。。。不胜枚举啊(不经意暴露了我的智商)。

其实最大的弊端是,幻想自己是男主角。以为自己只要足够的善良,蠢,就会有好运气,被一个身怀绝技的老人看重,传授绝世武功;掉进一个山洞里,意外发现一本武林秘籍,苦练2年后,名震江湖;被女主、女二号围着追(Ps:作者在生活中,是被很多人追的…)。

经历了很多事情后,才发现我并不是那个主角,人生并没有那么多姿多彩,或者跌宕起伏,命途多舛。我只不过是一个民众演员,最多活不过三集。

三、相信媒体

在时代,每天都可以接触到大量的资讯,当你仔细想下,什么样的资讯会被编辑,推送给你:

1.人咬狗咯;

2.利益相关。例如说,因为别人付费了,所以给他位置推广啊;

3.因为ZHZH任务咯等。

媒体公司也有自己的生存需求,立场。所以,我们每天看的资讯,很多都是别人想让我们看到的。

你以为自己在享受这个时代带来的便捷,足不出户而知天下。但事实上,这些看似免费的东西,不知道是你消费了它,还是它消费了你。

看多了这些垃圾资讯,哪个人又炫富了,哪个明星又出轨了,你就会以为,这就是真实、完整的世界,从而缺乏了理解常识的能力,因为多数人都不是这样过的,媒体只不过是在利用人性的弱点来消费你。

当你明白了这些东西,你才知道,基于网路构建的世界,也有可悲的一面。

四、父母成了罪人

每一个人都是一个独立的个体,都有自己成长的故事,有些人因为自己的家境不好,童年的生活不愉快,一辈子都走不出原生家庭的影子。是因为他们不懂得读人。

人生是可以选择的,不只有自己成长的模版,身边总会接触到非常优秀的人,生活的很幸福的人。他们怎么处理人与人的关系,他们是怎么看待这个世界的,他们在面对困境、诱惑时是怎么选择的。这一切都可以学,还不用交学费。

模版一、模版二。。。。读多了,就会知道自己想过什么样的生活,最想要什么东西,意识到为了得到自己想过的生活,需要怎么做。


乔大树:

这是让我深恶痛疾的,就是小看书本教材上的知识,认为学过的没什么用

把书本上至关重要的理论和知识仅仅当做“知识点”和“考点”来记忆,不是不应用,是根本不知道能应用,除非给他原话或者做成填空或选择的形式才能想起来。

你们知道,经过多少人的辛苦总结才来的书本上的知识,特别是教材上的知识吗?

举几个简单的例子

又一次和一个媒体的老编辑聊天,新来的编辑经常向他请教,怎样做好一个编辑,编辑的核心能力是啥?

老编辑看了他一眼说:有两个核心技能,选题策划能力和维护通讯员队伍能力

新编辑:哇,你总结的太精辟,我怎么就一直没想到呢?早知道我就可以有明确的目标了

老编辑:你们上学没学过吗?但凡编辑学的教材上都有。

新编辑:啊?那些理论知识我早就忘了,我以为没什么实用啊

老编辑:不是知识没用,是你没用(没有使用),因为你没用(没有使用),所以你没用

学生可能上学太久了,对书本的知识早已麻木,也有一些听从了一些社会工作认识的经验之谈“那些理论知识,教材上东西没什么用,还是实践最重要”。

去你大爷的,这毁了多少学生!浪费了多少知识,学了那么多年,就这样被丢弃了。

还是那句话说的好“不是知识没有,是你没用,因为你没用,所以你没用

作为一个文科生,高中政治这门课被很多人认为最没用,但是在我看来最有用,特别是哲学那一部分。

在现实生活中,常常有人会惊叹:“哇,他的思维能力好强啊,竟然会这样看问题”,

其实呢,对方不过看问题的角度全了一些,维度多了一些,这些东西,难道你们没有在“辩证法”里学过吗?

小时候学过那么重要的东西,却不懂得用,长大了偏偏跑去学习各种“逻辑思维”“认知升级”的课程。

多少人工作了才发现学习的重要性,才发现书本的重要性啊。

第二个典型的学生思维就是,“做无用的事”以为有用

现在大学老师们,最喜欢说的是“多做些无用的事,读些无用的书,会让你受益匪浅的”。

我想说的是“任何不结合具体情况的说理”都是耍流氓。

这些大学老师们,都有自己的本职工作,也有自己的一项专长或专业研究领域,在此基础上他们自然可以去做一些“无用的事,多读一些无用的书”

你倒好,专业基础没打扎实,一项长处都没有,生存都成问题,就学着人家老去做无用的事,读无用的书。

还有一个关键,“无用的事,无用的书”最主要的是启发开拓作用,而你就是为了做而坐,为了读而读,一点也没有涉及应用层面。

你自然无用。


释贤听:

1 以为自己是被照顾和教导的对象,而忘记自己应有的主动和责任。

学生时代,学生的主要身份就是学习,是花钱,买受教育的机会,是被动地接受知识。
毕业后,进入社会,主要身份成为工作者,是挣钱,用自己的付出去换取报酬,是主动提供劳动,或体力或智力或知识。

这一点,很多人分不清楚。

很多学生毕业之后说“社会太现实”“人生太残酷”,觉得很受伤,其实这都是不切实际的期望所导致的。

本来就是一个互相付出、各取所需的社会,身份变了,却不自知。反而抱怨老板对自己不好、前辈不教自己,其实应该多反省,自己对工作好不好,前辈为什么要教自己,自己凭什么可以得到别人无私的帮助。

2 以为“友情”这种私人关系,可以代替或弥补工作上的不足。

在友情中,人与人之间讲求互相关照、互相体谅,讲求的是不计成本、不求回报。
在工作中,人与人之间讲求的是身份、关系、责任、目标,看的是效率、成果、贡献、回报。

在私人关系中,往往以“感受”为标准,错误容易被原谅,很多事情的取舍是根据亲疏。但如果把这样的思维方式带到工作中,以为跟对方关系好,就可以弥补自己的过失,取得原谅,就容易碰壁。

在学校的时候,大家之间并没有太多的公事,所以私人感情很重要,但工作中就不是如此。同事可以是朋友,也可能不是朋友,但同事一定是同事。


余皓:

反正学生思维只知道跟呆子一样的学习,你们就这样继续立起一个靶子开心地打就是了。


keith:

先说一个最扎心的吧:

1、以为爱情是你生活的全部

李志《天空之城》中的一句歌词,爱情不过是生活的屁,折磨着我也折磨着你。学生时代,大部分人都开始第一份真正的感情,朝夕相处,如胶似漆,你以为爱情是你的全部,你以为他或她会一直陪你到老,但是未来谁又说的准呢?

举一个身边的例子,我的一个大学同学,男生,大二时候被甩,自己买了两瓶牛栏山,在宿舍一口气干了一瓶半,直接不省人事,吓得我们紧急把他送到人民医院洗胃,医生说是胃穿孔,送的再晚一点的话后果不堪设想。假设他真的出了事,怎么向他的父母交待?怎么向老师交待? 养了你20多年好不容易上大学了你为了一个认识一年的女的送了命?大概会被很多人看轻吧。

2、总是在想,而没有去做,或者说没有做到底

拿着笔记本去图书馆,我今天要复习完XX课程,却追了一天的剧。

XX社团挺有意思的,不过我还是不参加了,没那么多时间。

决定考研,目标南大,复习了一段时间,高数太难了吧,上一届某某学长那么努力,最后复试不还是被刷了,索性放弃吧。

工作之后第一个月工资不能低于5K吧,不然怎么生存。完全没考虑自己是否具备匹配该薪资的能力,也没有做相应的准备,只是想当然。

3、肆无忌惮的评论一些比你优秀很多倍的人

非常赞同曾经在Aorqu看到的一个论点,现在的资讯社会由于移动网际网路的迅猛发展会让很多人产生一种错觉,觉得这个社会是扁平化的。现在我们早上一睁眼,打开微信微博今日头条,刷些热点新闻,某某明星现身机场,某某网际网路公司又融资了几个亿,某某地方房价又涨了,然后你与同学大聊特聊,杨迪太丑了吧,这样的人也能当明星,百度外卖太垃圾了,居然能卖5个亿?杭州的房价太高了艹,3W,谁买的起啊……blablabla

然而社会的分化远比你认知的严重的多,我甚至觉得贫富差距是在不断扩大的,你在网上看到的花边新闻,里面的人99.1415926%都要比你优秀,甚至是有些人的成就你可能一辈子都达不到,你喷罗永浩一个说相声的去卖手机,还起个名字叫锤子,二傻子才买呢,锤子科技现在估值26亿。你喷罗振宇天天卖鸡汤都能赚钱,papi酱不就讲个段子么,我也会啊。在你评论别人的时候,你并没有意识到别人背后的努力是你躺在温暖被窝扣手机的键盘侠想像不到的。

有人可能会说,你这不是唯财富论么,谁挣钱多谁就牛吗,你这种思想不健康吧。

我想说的是,首先我举的这些例子他们都是通过正规通路合理合法的赚取财富,

其次如果你仍然觉得财富不重要的话,等你工作了之后,走着瞧 。。。。。。


Karl Ernst:

一个时间段只能专注做一件事。


刺猬实习:

下面这些是我们根据跟我们咨询的同学,或者是我们平时遇到过的一些同学,整理出来的几点学生的思维,以下几种是在学校甚至是出来实习之后很常见的学生思维:

1、 没有危机意识,缺乏主动学习的意识。

在学生时代我们总是被动的去按照老师教的课程学习,就连解题的思路只要按照老师的方法去做一定会拿高分的,长此以来我们一直在被动的去接受一切资讯。但是进了职场,这一切都是不一样的,工作中是不会有人去督促你,也不要傻乎乎的等著任务,有时候你的求知欲和主动学习的意识才是能够让你从学生的身份过渡到成人的关键。领导一般只会在你入职的开始给你布置任务,但是最后还是希望你能够成长起来,独当一面的。

2、 该投资的舍不得投资,该节省的不知道节省。

我有个大学同学叫M,那段时间他想要考证,可是她一直犹豫很久,始终没能拿出个主意来,眼看报考的时间就要截止了,她依然没能做出一个决定。我问她为什么一直犹豫,想报考就去报考啊。她说“那些复习资料好贵,我可能这个月没有多余的资金去买这些资料”。难道一套复习资料真的会贵过买一只口红吗?有钱买口红为什么不把这钱花在应该投资的地方上,投资自己去考证和买一只口红让自己开心几天,这笔账该怎么算,希望各位都能算清楚。

3、 有种“拿来主义”的思想。

或许是在大学中所有的策划书,文案都有模板可以套,所以便形成了一种只会伸手要资源的心态,好像没有人给你资料就连简单的搜索整理都不会了,在职场上这点是最忌讳的。要知道带着这种思维去工作,不仅自己在工作上不会取得太大的进步而且会让HR感觉到这个人很麻烦,在职场上,老板和领导们都是希望你来处理问题的而不是制造问题的。

4、 认死道理而不懂变通。

太多事物只能看到表面而不能看到其本质,深入去理解。就像在应聘一个职位的时候,如果你的策划书平平无奇毫无新奇,招聘资讯上写着要附上一篇策划书,你不一定就只附上一份策划书,你还可以附上自己对这份策划书的总结与其不足的反思及其解决方案,HR对也会因为你对策划书的总结和反思有更加深入的了解的。

5、 太过肯定自己的价值。

在大学里面或许混过一个社团的部长或者学生会的主席,你曾经在这个团体里面付出过,做出过成绩,但是进入了职场,一切就是从零开始了。不论你之前在学校的团队里面做出多大的成就,在这个新的团队里面你一点付出都没有,所以要摆正好心态,正确认识自己的价值,也要承认自己就是一个职场小白的身份。

6、 目光只看到眼前,而不是看到未来。

其实很多毕业生在挑选公司或者在挑工作的时候,看的不是未来,而是看眼前。学生时代的我们一般都没什么收入,也没有太多去接触社会,对于有些事情随意就好,有了一点收入就觉得很满足了。但是,等你静下来会发现,看清以后的发展趋势很重要,要这个公司或者这个领域有所发展,就要去借公司的成长做出成绩。

但是每一个学生都需要去成长,这也是一个必经的阶段,各位同学加油!


愁飞 王逍瑕:

硕士导师跟我聊天时,每当她说点儿什么时,我的第一反应都是“这个考吗”?!


PERI PRETTY:

自己大学的时候很迷茫,感觉上了大学就到了终点。但是不是什么事情都会像做学生一样,考试之前要准备好,复习好才去做,而是,边做边学边边调整。

因为缺乏对当下所处环境的认知,怕选错而不敢选择,怕做不到而不敢定目标。真正衡量能不能做成功一件事的标准不是,选择的目标对不对,因为没有真正的对与错,有些事当下看来可能是错的,但过一段时间再一回看又是做的最正确的决定,所以不用怕勇敢定目标,选择了以后全力以赴只做证明题。大步去试错,然后小步修改方向就可以了,就像开车打方向盘一样,都是先把这个车开起来才能调整方向

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