有哪些學術性強的笑話/段子?

問題描述:你知道哪些專業性較強的笑話or段子? 學科不限、專業不限。
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文俊威:

「你好,我姓陳,阜東陳。」
「你好,我姓鄭,奠邑鄭。」


Aorqu用戶法律:

憲法,既是公法,也是母法。


Aorqu用戶:
某次大考,全宿舍人翻講義。
「xx,你有精神病沒!?」
「卧槽我的艾滋病怎麼沒了!誰有艾滋病!借我!」
「哈哈哈哈我有大葉性肺炎了!!!」

後來出去吃飯,在飯店裡還在討論。
「唉,我梅毒沒了,你有沒?給我用用。」
「我剛剛找到了DIC,等會給你們。」
「你有肺不張沒?下午還你。」

看來很多人選擇性失明

注意!注意!注意!

以上只不過是一個段子,請勿當真。


孤獨的西瓜:

以前寫的一些段子,不知道算不算?
——————

「我說,你不會嫌我平胸么…」「不會啦,波粒二象性什麼的,最喜歡了。」

「如果你是個孤單的質子,那就讓我做繞著你轉的唯一的電子吧。」「說得好聽,不就是讓我和你H么。」

上帝有道數學題做不出來,去找高斯。高斯一看題,唰唰唰在紙上狂畫兩小時,而後恨恨地搖了搖頭:「搞死。」上帝又去找柯西。柯西盯著題目想了半小時,面露喜色,唰唰唰在紙上狂畫兩小時,而後無奈地搖了搖頭:「可惜。」上帝又去找歐拉。歐拉聽完題,叭叭叭開始口述解題步驟,兩小時後笑道:「o啦。」

茫茫普郎客,幾人龐家來?一將戴高樂,萬骨默里哀。

蒲松齡家貧,欲獲富商畢家教職謀生,苦不得門。是日盛夏艷陽,蒲松齡遇畢家曬書驅霉,遂仰於側,解衣袒腹,舒展四肢,心想待畢氏問起,應之曰「曬腹中書」,定可服之。不料畢氏見狀,問曰:「汝在做太熱展開耶?」 蒲松齡瞠目半晌,奔逃而去。畢氏大笑:「太熱展開之後,便是太熱極速。泰氏誠不我欺!」

小碼農問禪師:「新寫好的程序莫名抽風,煩,怎麼辦?」 禪師不說什麼,只是讓他拿起茶杯,又提壺往裡倒沸水,直到溢出。小碼農被燙得鬆手,大叫:「燙燙燙燙燙燙!」 沉默片刻後,小碼農恍然:「我忘了初始化變量了!」
小碼農又問禪師:「這么弱的bug都找不到,我可怎麼辦?」 禪師不說什麼,還是讓他拿起茶杯,又提壺往裡倒沸水,直到溢出。小碼農又被燙得鬆手,大叫:「燙燙燙燙燙燙!」 沉默片刻後,小碼農恍然:「無他,惟手熟爾!」

——————
另外,寫過一條《數學男女》:


以上。


李雷:

科研的兩座高峰,啥時候才能發啊。
一張簡單的圖,每年各種科研群的新年祝福里從不缺席!
這是無數做科研心中的夢想啊,天天使用能否最後變成下圖呢?

請珍愛科研狗,一件簡單的化妝品都是能夠讓他們心中泛起波瀾
不過別搞混了

nature + science》nature and science,畢竟2 >1哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈


niaocu:

一個統計學家非常自信地去趟一條平均深度只有1米的河,後來他淹死了。」——《描述統計:歸納數字特徵》這章必引段子

腦殘對話——

統計民謠:”張家有財一千萬,九個鄰居窮光蛋,平均起來算一算,個個都是張百萬。”——佚名

據說,美國北卡大學(University of North Carolina)地理系做了一次統計,看其畢業生的收入如何。他們發現地理系畢業生的平均起薪比同校其它系和其它學校地理系的畢業生的起薪都高。於是得出結論:要想起薪高,就得上北卡大學,上地理系。其實事實是:邁克爾·喬丹正好上的是北卡大學的地理系。
——來源:從一個與統計有關的笑話說起:統計一定要可視化

更多統計學段子——

1、一個統計員的老婆生了對雙胞胎,他很高興。於是打電話告訴牧師這個消息,牧師也很高興,說:你禮拜天把他們都帶教堂來吧,我要給他們受洗。統計員回答道:不,我只會隨機帶去一個,另一個作為對照。

2、喬治·伯恩斯(喜劇演員)常說:如果你活過100歲,你就成功了,因為很少有人在這個年齡後死去。

3、兩位統計學家一起坐飛機從洛杉磯去紐約,起飛1個小時後,飛行員告訴大家,飛機壞了1個引擎,但是不用擔心,飛機上還有3個。不過飛行時間將從原來的5小時變成7小時。不一會兒,飛行員又報告稱又壞了一個引擎,飛行時間將變成10小時。又過了一會兒,飛行員報告一個引擎又壞了,還剩一個引擎,不過他說不用擔心,飛機有一個引擎也可以飛,只是飛行時間會變成18個小時。這時候一個統計學家微笑著對另一個統計學家說:哈哈,我希望最後一個引擎不要再壞了,否則我們就只能停在這兒了。

4、統計在遺傳領域也發揮著重要的作用。舉個簡單的例子,統計證明了子代的數量是一個遺傳性狀。如果你的父親沒能生出孩子,那麼你也不能生出孩子。

5、一個統計學院的學生正在參加他最後一場統計考試。幸好都是對錯判斷題,於是他拿出了一枚硬幣開始拋。他整整拋了兩個小時,一旁的統計老師一直在看著,等到所有學生都走了,統計老師不耐煩地走過來說:你真是不懂統計,為什麼拋硬幣答題還這么慢!

學生無奈地回答:我一直在驗證答案……。

6、一個統計學家非常自信地去走過一條平均深度只有1米的河,後來他淹死了。

7、一個數學家、一個物理學家和一個統計學家去打獵。數學家先開槍,僅差幾英寸就要打到雄鹿的鼻子,物理學家也差一點點就打到鹿的尾巴,這時候統計學家高興地跳起來說:打到了,打到了!

8、成為一個統計學家,就意味著永遠不會說一定。

9、我曾經問統計學家一個問題。她未能拒絕我。(註:反證法的思想無處不在。)

10. Why are open source statistical programming languages the best?

Because they R.(要讀出來,才有feel)

11、一天,科學院院長辦公室的一個紙簍著火了,跑進來一個物理學家、一個化學家和一個統計學家。物理學家趕緊鋪紙演算,到底應該取走多少能量,才能阻止火的燃燒。化學家冥思苦想,應該放入什麼物質,才能阻止這場氧化反應。而統計學家,正在把辦公室里的其他紙簍也點著火

他們大喊,你在幹嘛?!統計學家淡定地說:「要解決這個問題,一個紙簍是不夠的,你們顯然需要更多的樣本。」

12、看看統計學家對帶炸彈上飛機怎麼說

警察:你為什麼要帶炸彈上飛機?

統計學家:我告訴你啊,有研究顯示飛機上存在炸彈的概率是1/1000。這一概率太高了,我會非常擔心。

警察:這和你帶炸彈上飛機有什麼關系?

統計學家:你看啊,由於飛機上有一個炸彈的概率是1/1000,那麼有兩個炸彈的概率就是1/1000乘以1/1000(百萬分之一),現在我帶一個上來了,再出現另外一個的概率是不是很小了啊。這我可就放心了!

——來源:統計人員的笑話

—–【「至於你信不信,我反正信了」的數據】—-

—–【瞬間揭示問題核心的#餅圖】—–

—–彩蛋:數據可視化
姚明和郭敬明平均身高是187cm,能說明什麼?


Patrick Zhang:

武俠小說流行時,連總工也迷上了。這位留蘇的高材生,居然也到了午休吃飯手捧金庸武俠小說的地步。
某日,在小會議室討論總體設計。由於機械設備運行時的外力甚多,描述這些內力和外力的相互作用需要仔細說明,還要配套3D動作解釋,以及各種圖表。每次討論下來,大家都心身俱疲。
總工突然站起來,拿起激光筆,對著3D動作圖中的一個運動副解釋起來。他說:這個力其實就是段譽的內力而已,在歐陽鋒外力作用下,它的運動軌跡是XX曲線,因此會按XXX方式運行。
驀地,一陣大笑從小會議室中發出,連廠長都過來探個頭:發生了什麼事呀?!
從此以後,凡內力就是段譽力,凡外力就是歐陽鋒力,倒也清晰明白。不過,外來的工程師們卻不甚了了,私下裡問我:貴司的工程師們都喜愛武俠運動么?為何字裡行間都是鐵扇子奇功?


上官文卉:

據說是化工學院院歌
液!態!鎂!!!盡管再危險!總有人黑著眼眶做實驗!!!砹!鈦!鎂!!!盡管再危險!願賠上了一切超支經費的淚!!!銅!鈦!鎂!!!盡管再卑微!也想嘗試管炸碎的滋味!!!鈮!鈦!鎂!!!盡管再無言我都想用燒杯隔絕世界!!!我的王水!!!我要霸佔鈮!鍀!鎂!


Richard Xu:

我之前在自己部落格上整理過我在人人上所有原創/轉發的狀態,有不少段子和笑話,挑一些發……
其中出現@的是轉發其他人的狀態(@之前的內容是我的評論),其餘是原創的。
應評論要求,補充了一些注釋。

——黃庭堅:春歸何處?
——賀鑄:只有春知處。
(2011.07.05)

@楊曉飛:
1,1,1,1四個數算出24,標准答案是(1+1+1+1)!。但是我們偉大的中華地區暗黑3官方論壇的版主同學給出了11<<11的神級答案。
(2011.03.08)

註:11<<11是二進制的位運算,二進制的11就是十進制的3,<<表示左移,每左移一位相當於乘以2,所以11<<11就是3*2*2*2=24

經過Mathematica的計算…如果某件事對於每個人發生的概率是10億分之一且對於每個人獨立,那麼有99.99%的概率這件事正在發生在這世界上的至少一個人身上。
(2011.03.31)

萬一有重複數據?
@張頌:
轉:早晨一女生背著一堆書進了閱覽室,結果警報響了,大媽讓女生看看是哪本書把警報弄響了,那女生把書倒出來,準備一本一本的測。大媽見狀急了,把書分成兩份,第一份過了一下,響了。又把這一份分成兩份接著測,三回就找到了,大媽用鄙視的眼神看著女生,彷彿在說O(n)和O(log2n)都分不清
(2011.04.09)

@季粲然:
同志們,仔細看看。今天才是我們這些學資訊的男人們的光棍節。2進制8個1傷不起啊!仔細想,2047年7月31日是20個1,我們把它定為神棍節!。
(2011.07.31)

根據IUPAC元素系統命名法,第217號元素按規則是2-1-7(bi-un-sept),最後再加上詞尾-ium(代表「元素」的意思),因此其臨時元素符號是——BUS。
(2012.01.04)

一直以為coin和coincidence有著某種不可告人的秘密……但是coin詞源是拉丁語的cuneus,進而演化為盎格魯法語的coing;而coincidence是coincide的名詞,coincide是co-前綴(一致的)加上-incide,-incide是 in- + cadere,詞源是拉丁語cadere(墜落fall)合起來是fall into,也可以認為是 in + 後綴-cid(發生)。除了拼寫恰好一樣以外沒有任何關系……
(2012.02.21)

數學課上,老師說:This method applies to integers, say, 40000.
底下有人反對:That』s not an integer. It exceeds 32768.
(2012.02.24)

註:我高中是學PASCAL的,PASCAL中整型integer的範圍是-32768~32767

剛看到科學松鼠會發的一個段子:「USB線插不進埠;轉180度還是插不進;再轉180度插進去了;USB線存在於四維空間中,證畢。」我想說,泡利早就發現了自旋量子數這個詭異的東西,±1/2的自旋量子數說明電子要自旋兩周才能回到原來的位置,所以,USB線可能只是正好有個1/2的自旋量子數而已…………
(2012.07.27)

離散課上全班和老師爭論「昨天北京下雨了」是不是命題,因為「昨天」不確定……
(2012.09.30)

@劉琳:
圖書館外,一學霸看著一排倒了的單車說:這說明可導必連續,連續不一定可導……
(2012.10.14)

這個段子還有後續:

今日大風又起……微積分告訴我們:「連續不一定可倒,可倒一定連續」……而實變函數告訴我們:「單調不連續,則幾乎處處可倒」(Lebesgue定理)(所以這就是為什麼沒有靠在一起的單車也倒了么……因為它們太單調了…………)
(2014.05.27)

We leave such questions to philosophers, who have thousands of years of experience in discussing the really big questions about life, the universe, and everything, not finding any answers to any of them. (談人工智慧)
(2013.03.05)

@學傻狀態帝:
傳聞物理競賽能否獲獎都是由天來決定的,因為——物競天擇……
(2013.03.10)

這是在情人節懷念無性繁殖么……
@我們都是理科生:
克隆羊多莉安樂死十周年紀念。
(2013.02.14)

他也不是拿菲爾茲獎中年紀最小的,只不過是次小的……
@楊寬:
而且他10歲時參加IMO只拿了銅牌,11歲時只拿了銀牌…
@劉正陽Lozy:
陶哲軒的數學生涯也並非一帆風順。9歲多時,他未能入選澳大利亞隊,去參加國際數學奧林匹克競賽。。。
(2013.01.17)

@張瑞祥:
《孫子算經》中曾記載這樣一個著名問題:「今有物不知數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何」?驚人的是,23,233,2333,23333,……,都是這個問題的解。
(2013.02.28)

註:《孫子算經》中的這個問題的通解是23+105n,正好所有的2333…333都可以寫成這個形式。

上了微積分和史綱之後想到的: 其實紀傳體和編年體史書就是歷史的兩個不同的偏導數……
(2013.02.25)

突然發現這些都是沒有拿過諾獎的。拿過諾獎的咱們都還沒有學到……
@范卓宇:
經濟學家們在比成就。魁奈:我畫出了經濟表!李嘉圖:我有勞動價值論!薩伊:我乃供給學派開山始祖禪師!馬歇爾:壯哉我劍橋學派!穆勒對馬歇爾說:我承前啟後,沒我沒你••••••斯密:我期末劃了三道題重點,你們幾道?眾人皆嘆服。角落裡的馬克思笑了,說:下學期見分曉!
(2013.01.17)

@嚴旎萍:
被科學松鼠會感動翻了:「如果每個人都是一顆小星球,逝去的親友就是身邊的暗物質。我願能再見你,我知我再見不到你。但你的引力仍在。我感激我們的光錐曾彼此重疊,而你永遠改變了我的星軌。縱使再不能相見,你仍是我所在的星系未曾分崩離析的原因,是我宇宙之網的永恆組成。」
(2013.04.22)

圍觀了刷下限全程的熱心美國網友陶先生稱:「我活了38年,這幫數學家是我見過最沒有下限的人。」
@學術狀態帝:
下限已經被熱心網友刷到六萬了。。Bounded gaps between primes
(2013.06.17)

註:背景是張益唐對孿生素數猜想的突破;”陶先生”指陶哲軒Terrance Tao

@韋龍傑 Jose:
我來普及一下江蘇聯考,和別的省市一樣都考語數外,但是我們第二天早上要放假,下午考英語。第三天的時候就是所謂的1+1,各個城市都是不同的,徐州考的是挖煤和挖礦石,連雲港考的是海運和挖水晶,宿遷考的是小龍蝦養殖和釀酒,淮安考的是治理淮河和洪澤湖,鹽城考的是曬鹽和飼養麋鹿丹頂鶴,南通考的是炒文蛤和分辨各種方言,泰州考的是鄭板橋會話和胡氏茶莊歷史,揚州考的是風月史和大運河,鎮江考的是釀醋和餚肉,蘇州考的是園林設計和江南早點,無錫考的是糖醋排骨和拍電影,南京考的是民國史和治理秦淮河!
(2013.06.09)

沒有學霸曹操,諸葛亮能搞定?
@陰瓜寧:
每當deadline臨近時就告訴自己,想想諸葛亮,面對10w支箭的project,還不是拉著魯肅最後一晚通宵搞定?
(2013.06.02)

@蘇州情書:
在超市排隊結賬,前面一外地滴姑娘等著付款。營業員阿姨用標準的國語說「夯么郎當10元。」。。。姑娘問 : 「夯么郎當什麼意思?」。。。老阿姨用更標準的國語解釋:「夯么郎當就是 一沓刮子。」
(2013.06.13)

註:都是蘇州話「總共」的意思

@周孝正:
新聞學研究塵埃乍起,社會學研究塵埃飛揚,歷史學研究塵埃落定。
(2013.11.02)

@馮白羽:
必須賭博。 ——帕斯卡
(2013.09.30)

還記得所謂大學保安的三個終極哲學問題嗎:你是誰?你從哪裡來?你到哪裡去?
————最佳回答是:如來者,無所從來,亦無所去,故名如來。
(來自《金剛經》,游靈隱寺北側永福禪寺偶得)
(2013.09.02)

@趙藝琛Eason:
「約翰·霍普金斯大學的計算機教授Peter一直奉行「以考試最高分為100%、按分布曲線依次給出最終成績」的政策。去年秋學期,他3門課程的學生全體在期末考試棄考,以全員零分挑戰這一政策。教授思考再三,稱贊了學生的團結精神,給了所有人A」。
(2013.12.03)

註:然後第二年修改了課程大綱——真實的故事

@李博:
微博看到一條新聞【……一些遊客要登大雁塔時卻發現登塔的門票價格不同,淡季20元,旺季為30元,一些遊客反映這樣不合理。省物價局經過調研,同意西安市大雁塔保管所取消大雁塔淡旺季門票,實行統一門票價格,具體標准為每人每次40元】
(2013.10.18)

看到quasi-girlfriend,為毛我想到的是Leontief-girlfriend, Cobb-Douglas-girlfriend, Perfect-Substitution-girlfriend(這個是鬧哪樣= =)然後就浮現出David.D.Lee的「simple, simple, very simple」
@學霸那些事兒:
有同學聊起他的potential girlfriend,我就發明了quasi-girlfriend、semi-girlfriend、virtual girlfriend、imaginary girlfriend、pseudo-girlfriend……
(2013.12.24)

註:原狀態中主要是數學術語:quasi- = 擬,semi- = 半,virtual = 虛擬, imaginary = 虛 (虛數), pseudo- = 偽;我發的是生產/效用函數的不同形式:quasi-linear = v(x)+y, Leontief =min(x,y),Cobb-Douglas = x^a*y^(1-a),Perfect-Substitution = x+y)

經濟學的表述就應該是I』m not well-behaved.了吧……(應該是描述效用函數的。。。)
@柳芸:
機智的我終於知道」感覺整個人都不好了」怎麼翻譯了:」I』m not well defined…」
(2013.12.14)

@陳綺貞:
各國論壇對MH370的陰謀論:中國論壇一水兒的在懷疑美國下大棋;美國論壇在指責索馬利亞海盜和基地組織;印度論壇在猜測中國為進入印度洋在演苦肉計;斯里蘭卡人叫囂著要盪平泰米爾人,說是泰米爾人給飛機加了油;巫統和安瓦爾在馬來西亞的論壇上相互扣帽子;越南人哀嘆國家衰弱到連馬來西亞都敢騙它;以色列人推斷伊朗兩個人是特工;伊朗人立即指出阿富汗的塔利班最有嫌疑;歐洲人注意到飛思卡爾居然有20多員工在一架航班上,十分驚奇,覺得他們一定是在執行秘密任務;俄國人:「別轉移注意力,把克里米亞還給我們!」
(2014.03.17)

@設定控:
@Solidot: 【中國開發者推出馬克思幣】一個中國團隊宣布了一個新的山寨幣——馬克思幣(白皮書PDF)。
(2014.01.30)

想到了這道題:A聲稱B否認C說D是說謊的,其中BCD說謊概率為1/3,那麼A說謊的概率是多少?
@唐德源manju:
中翻英:馬航否認之前否認交通部長否認過的由大馬軍方否認的否認消息。
(2014.03.16)

@向重洋:
本人今年虛歲21i。
(2014.03.14)

@左晗君
「這個模式匹配方法是由Brute和Force提出來的,所以被稱為B-F演算法」
(2014.03.03)

註:Brute Force 就是「暴力」的意思,不是兩個人名。

與各位分享一個冷笑話:我剛剛把自己的眼睛變成了一個「與」門,具體操作方法是:在壞了的路燈快速地一閃一閃的同時隨機地眨眼,觀察路燈的亮(1)與暗(0)。很想知道怎樣把自己變成一個「異或」門……
(2014.02.23)

@李澤峰:
終於知道當年鮑林為何要把氟的電負性定為4.0了,原來他畢生的夢想也是滿績
(2014.02.20)

註:4.0也可以是GPA的4.0

@化學:
索契成環反應(Sochi annulation)的產率為80%。 @Qianyi Guo
(2014.02.08)

註:索契冬奧會上五環只打開了四個。

@李旭昇:
【釣】為什麼美國一直不敢惹中國?因為中美之間隔著國際日期變更線,中國今天發射一枚導彈,昨天就打到美國去了,根本來不及攔截。
(2014.02.08)

@王逸超:
「佩妮!佩妮!佩妮!」「天哪,我的老夥計,你一定要每次敲三下嗎?看在上帝的份上,饒了我的門吧!小心我用靴子狠狠地踢你的屁股!我發誓我真的會這樣做!」
(2014.04.29)

註:背景是生活大霹靂(The Big Bang Theory)里Sheldon特別的敲門方式;後半句是翻譯腔。

授人以氫,考人以氕氘氚……(話說高中化學不就是這么考的么……)
@陳景莉❤: #轉自楊震環# 「授人以魚,考人以魛魢魨魷䰾魴鮋鮊魺鮃鮁鯰鮍鮓鮒鮐鱸鮑鱟鮺鮜鱠鰂鮳鮦鯗鮫鮚鱭鮮鱘鮪鮞鮭鯀鯒鮶鯽鯇鰹鯊鱺鰱鯉鯁鰣鰷鯴鯕鰺鯝鯰鯧鯪鯖鯢鯤鯫鯡鯔鯛鯨鰠鯿鰮鯷鰏鱝鰁鱂鰓鱷鱨鰉鰃鰒鰍鰈鰲鰜鰨鰥鰟鰩鰭鰵鰼鱈鰳鱅鰻䲁鰾鱉鱖鱒鱗鱔鱤鱯鱧鱣鳤。」
(2014.06.17)

突然想到「Current Liability」裡面有一項叫作「Long-term debt due within a year」
@劉喆汀:
In the long term, we are all dead. However, in the short term, no zuo no die~

西西弗斯用python寫一個項目,但是,每到夜晚,所有的縮進都會消失……
@程序猿每日一黑:
西西弗斯被伐用 Perl 寫一個項目。但是,每到夜晚,所有的注釋都會消失。結果,每個黎明,西西弗斯都要從頭開始。
(2014.05.23)

瞬間飄過「欲練此功,公司金融」……
@王怡人 irene: 給跪…也許我大電子可以是厚德載物,電子電路
@馬鳴: 厚德載物,高等代數!
@物理系學生會:
自強不息,數學分析…給你大數學系馬杯開幕式口號跪了…
(2014.04.27)

Bond, Zero Coupon Bond. (我叫邦德,賽羅·庫旁·邦德)
(2014.04.04)

註:007系列電影的名句是「Bond, James Bond」;Zero Coupon Bond指不支付利息的債券,因為不支付利息所以購買價格低於面值。

明明是服務器響應的錯誤,電腦躺槍= =劇情其實應該是:本機=某ds,服務器=女神,然後……
@笑得肚子疼:
有時候覺得,電腦就像一個孤高的女子。代碼400,是她冷冰冰地說:「我聽不懂你在說什麼」;401,是她無情地轉身:「我不認識你,別說那些奇怪的話」;403,是她殘酷的拒絕:「我聽懂你的話,也認出你的臉,可我不愛你」;404,是她緊閉心門:「我這兒沒有你想要的東西」;503是「呵呵我去洗澡」。
(2014.04.04)

最後相愛相殺:

怪不得我們不怎麼用北大教材
@孟祥溪.bme:
北大科研部長周輝:「編書人的水準都是很低的,你考的分數越高,就和他的水準越接近。」
(2014.06.30)

沒有大學部學歷還想出家?
@P大樹洞:

#PKU11605#好痛苦,像我這種學渣來北大有什麼意義?每天混日子而已,什麼都沒學到,考前看一看,分數低得不堪入目,又不甘心,然而並不想做什麼來改變……還有救嗎?當初不如直接出家算了。//from Web

(2014.06.10)

在這報考季來黑一發北大吧(其實也說不上是北大= =)在校醫院偶然遇見一位大爺一位大媽在閑聊,大媽說:我是52年進清華的;大爺說:誒我也是啊,怎麼沒見過你;大媽說:我是先去了燕大,有個叔叔在清華,我就過來了,不過倒沒有靠關系,是因為成績好;大爺說:那真巧,那會兒燕大先發了榜,我就先去了燕大,學費都交了,上了一個禮拜的課,清華發榜了,我就來清華了。(攤手)
(2014.06.09)

註:燕大 = 燕京大學,現在的北大校園是北大在抗戰後接收的燕大校園(因為燕大是教會學校)(以及燕大的首任校長是司徒雷登),北大本來在北京城內(北大前身是京師大學堂)

============沒想到竟然還有更新的分割線===============
我翻出來大四給我們班準備學生節寫的短劇劇本,也挺好玩的,主要是經濟學的段子和冷笑話:

場景:校醫院,醫生坐著,門外有學生在等待叫號。

(前一位病人離開,學生進)

醫生:你是什麼情況?

學生:醫生,我的手斷了。

醫生:手伸過來看看。

(學生伸手,兩只手都正常)

醫生:你哪只手斷了?

學生:看不見的手。

醫生:你的手都看不見,怎麼還能被人打斷呢?

學生:因為他用了工具變量。

場景:自習室,學生1和學生2鄰座

學生1:你帶沒帶鉛筆,我要畫圖。

(學生2從筆袋裡摸出一支鉛筆)

(學生1接過鉛筆開始畫圖,先畫供求曲線,然後供求曲線移動(稅收),然後畫稅收楔子時,最後一豎遲遲畫不出來)

學生1:你這筆有問題啊,我要畫稅收楔子那個三角形,最後一筆就是畫不動。

學生2:誒,你拿來我看看。

(鏡頭拍鉛筆特寫,上書三個字「蒙代爾」)

學生1/2:難道是傳說中的……蒙代爾不可能三角?!

場景:辦公室,老師坐著,學生站在辦公桌前,低頭。

教師:這次作業你是不是抄的啊?

學生:沒有沒有,絕對沒有抄。

教師:那你這個怎麼解釋啊?

(教師把作業拍在桌上,鏡頭對作業從左至右掃過,依次是:IS-LM曲線,IS-LM曲線(LM寫得略微變形),IS-2從曲線)

教師:這次作業你是不是又抄了啊?

學生:不敢不敢,上次抄了之後就不敢了。

教師:那你這個又怎麼解釋啊?

(同上,從左至右依次是:Solow增長模型,Solo增長模型,中單增長模型)

教師:你是不是又抄作業了?

學生:真的沒有啊。

教師:那為什麼你的答案是這個啊?

(同上,從左至右依次是:阿羅不可能定理,Arrow不可能定理,箭頭不可能定理)

場景:食堂

學生1:以前我以為相關就意味著因果。今天聽了笑寒的經原課,現在我不那麼認為了。

學生2:看來這門課還蠻有用的。

學生1:呃,也許吧。

來自xkcd的這個漫畫:

場景:博弈論課堂,黑板上是智豬博弈的支付矩陣

教師:上節課我們留了智豬博弈作為思考題,大家有沒有求出它的納什均衡啦?

學生:因為對小豬來說,等待是佔優策略,因此納什均衡為大豬去踩踏板,小豬等待。

教師:這位同學說得很對,豬也是這么想的。

場景:辦公室

教師:人都到齊了吧?啊是這樣的,就是咱們這個教材學校要出新版了,所以我找各位大學部生同學幫忙做助研,就是協助我來出這個新版的教材。內容的編寫呢我找研究所來做,大學部生的工作很簡單啊,就是重新編寫一下習題,大家拿個本子記一下有哪些要求啊。

(同學們拿出本子)

教師:我們看第一章啊,第1題換到第8題,第2題換到第6題,第3題換到第11題,第4題換到第2題……

場景:辦公室

教師1:我今天來的路上又發現了一個新的lemon market。

教師2:怎麼樣?

教師1:還不錯,我還買了幾個回來,你拿點去泡水喝。

(教師1同時拿出幾個檸檬)

場景:任意,白布景最好

張順:我是浪里白條張順

李逵:俺是黑旋風李逵

張順:我擅長捉魚

李逵:俺砍柴比較厲害

張順:本來我們每天都捉2小時魚,砍2小時柴

李逵:後來有個大哥告訴我們,有個啥比較優勢定理

張順:然後我專門捉魚,鐵牛專門砍柴

李逵:然後咱們倆交換,兩個人都什麼貝特奧夫了。(註:Better off)

張順:後來我們都跟著公明哥哥上了梁山,成了自家兄弟。

李逵:因為是自家人了,所以咱們就不用再交易了,結果也不能再給國家GDP做貢獻了

兩人拉起橫幅:

「GDP 保持7%增長,從梁山散夥做起」

場景:電腦前

(鏡頭掃過熒幕(Aorqu)上的問題標題)

為什麼民國的人普遍長壽?

(再拍敲鍵盤)

Selection bias

(如下同理)

為什麼成立時間較長的公司其經營效益好於成立時間較短的公司?Selection Bias

為什麼很多大學生給輟學生打工?Selection Bias

為什麼康奈爾大學明明自殺率並不高卻容易給人以自殺率很高的印象?Selection Bias(康奈爾有座橋)

學生1:為什麼你這些問題都能用Selection Bias回答?

學生2:因為Selection Bias。

(黑屏,標題:如何區分普通人和經濟學學生?)

問題1:Nash是誰?

普通人:太陽隊的史蒂夫·納什

經濟學:納什均衡那個約翰·納什

問題2:Fisher是誰?

普通人:湖人的費舍爾

經濟學:費雪定理那個費雪

問題3:Cobb是誰?

普通人:盜夢空間的柯布

經濟學:Cobb-Douglas函數

問題4:老穆勒有什麼成就?

普通人:德國隊的小穆勒他爸?

經濟學:把小穆勒(小密爾)帶上了老朋友邊沁的道

問題5:Diamond是誰?

普通人:鑽石?

經濟學:你說的哪個戴蒙德,《槍炮、鋼鐵與細菌》的作者還是提出OLG模型的那個戴蒙德?

問題6:李嘉圖是誰?

普通人:李嘉誠的兄弟?

經濟學:David Ricardo,比較優勢就是他搞出來的

場景:靜室

年輕人:大師,我現在一直很浮躁,不能靜下心來,特來向您請教。

禪師:人總是得到的越多,想要的也就越多。難道有什麼東西,你掙得越多卻越不想要嗎?

年輕人:有啊,低檔商品。


李有才:

再來更新一個段子好了,也是來自高宏老師。

一個工程師和一個經濟學家一起流落荒島,他們每人面前有一個罐頭。工程師設計了一個開罐器,成功的打開了罐頭。而經濟學家直到餓死前一直抱著罐頭念念有詞:Suppose it is opened… Suppose it is opened…

感覺最後一句教授的原話效果更好一些

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高宏老師講過一個段子,一個數學家一個統計學家和一個經濟學家去參加一個招聘。
主考官問數學家2+2等於幾,數學家回答4,主考官再問你確定是四嗎,數學家想了一會堅定地說我確定是四,然後主考官就讓他走了。
第二個進來的是統計學家,主考官問他2+2等於幾,統計學家回答4,主考官再問你確定是四嗎,統計學家想了一會說加減百分之十的置信區間,然後主考官就讓他走了。
最後一個進來的是經濟學家,主考官問了同樣的問題,經濟學家回答4,主考官再問你確定是四嗎,經濟學家四下看了看,又跑到窗邊拉緊了窗簾,管好了門,湊近主考官耳邊低聲問:你想它是幾?

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