為什麼不從小就向孩子還原社會的殘酷?

問題描述:從小,西方父母告訴孩子有聖誕老人,世界孩子都在看童話,而這些都是宣揚美好的一面,為什麼不從小就還原給孩子一個真實的世界--弱肉強食,物競天擇..... 更早的接受這些現實,不就能更早適應它嗎? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 不過假如站在完全」為孩子好「的立場上,我們不應該提前教給他們生存技能嗎?…
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Aorqu用戶MOOC爸爸:http://moocbaba.com:

我很奇怪答案都默認你說的「殘酷」是事實,所以決定回答,以正視聽。

殘酷?你在馬路上昏倒,有極大概率會有陌生人送你到醫院,社會提供多少公共服務你只要打個電話就有?

老人騎車摔倒,路人用手機照亮救治現場

傻逼大灰狼永遠會有,因為人不完美,有弱點,有慾望,所以上面新聞的右邊就是一則「逃逸」。

弱肉強食?獅子強羚羊弱,獅子吃羚羊。但比獅子弱的豈止羚羊,土裡的蚯蚓弱不弱?獅子食不食?

世界的真相,真的是「殘酷的」,「弱肉強食」可以概括的?

孩子真正需要的是你教給它世界和社會的「邊界」和「規則」,有些規則的「必要」,有些規則「你可能不喜歡」,但它是「這樣,這樣」,你並不需要「害怕」,它便會有自己闖盪的智慧,如果你真想它成功。

而不是早早替它下定義,「外面都是危險,社會本來如此,殘酷,弱肉強食」,強加恐懼,後果不得而知,本來和事實就很遠。

中國的大量勞動人民家庭的孩子出來特別刻苦,但缺乏合作能力,放不開,這種恐懼意識教育要負點責任,視他人為潛在敵,特別沒安全感,特別弱雞,被動,但又容易過激。

如果中國的父母都教「規則」的事實存在而不強加「恐懼」,中國人之間的信任感會強很多,國民人格會強很多。

所以不要偷懶,不要在孩子面前隨便用「殘酷」這種情緒化的形容詞,而要學會更誠實細致地盡你作為父母的責任。

明白我在說什麼的成年人,請點贊。

家庭教育視訊教程


牧威:

《紫川》結尾可以回答這個問題。

「你的父親,還有很多的叔叔和伯伯,他們用鮮血和鋼鐵,披荊斬棘,為混亂的世界重新鑄造了秩序,帶來和平,化劍為犁,為蠻荒帶來文明,用繁華取代貧瘠。鐵血、犧牲和自我奉獻,是我們這代人的天生使命,那些英雄和英雄的故事,在你們的年代將會成為傳奇。
「現在,作為父輩的我們,已經完成了我們的使命。我們漸漸老去,而你們將成長,這是造化的規律,無可避免。將來的世界,是屬於你們的。你們不必像我們一樣,日夜不停的戰斗,在刀光劍影中前行,父親高大的脊背,已為你建起了遮擋風雨的屋頂。
「孩子,你將會過著和平、安詳、無憂無慮的生活,你將註定是錦衣玉食,優於常人,這也註定了,缺乏磨礪的你,不可能像你父親一樣出色、一樣優秀,一樣勇敢、堅定和無畏。
「那又怎樣呢?
「童年時,我們講英雄故事給你聽,並不是一定要你成為英雄,而是希望你具有高尚的品德。少年時,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,「是為了讓你的心靈充滿情趣。這些情趣會支撐你的一生。這樣,即使在最嚴酷的冬天,你也不會忘記玫瑰的芳香。
英雄輩出的民族是不幸的民族,和平的生活註定是平庸而繁瑣的。有些事,或許你現在還無法理解。但當你長大,你就會明白:你的父親,一定不會希望你成為英雄,世俗的很多東西,耀眼而毫無價值。只要你能健康的成長,正直的做人,獨立的思考,幸福的生活,這是父輩對你的最高期望。」
望著孩子童真而稚氣的臉,紫川秀喃喃說出聲來:「祝福你,孩子,也祝福和平的年代。」

從種群方面,社會的殘酷不是人類社會的目標,而孩子是人類社會的希望。我們希望人類社會往什麼樣的方向發展,自然就會怎樣教導我們的希望。如果我們的希望從骨子裡將社會殘酷當作是必然環境,那麼他們就會對社會的殘酷熟視無睹,便不會去想著讓我們的社會變得更好,並且在做壞事的時候用「社會殘酷」這個理由麻痹自己,現在已經很多人這樣了。

從個人方面,父母對孩子成功的期望並不是優秀到不得不殘酷,相反的大多數父母更傾向於孩子平穩安分哪怕平庸。你那看著你不及格的考卷就要揍你的老爸和你那假期把你從床上揪起來學習的老媽,他們想要的其實是他們老去不能為你遮風擋雨之後,你能少見識一些社會的殘酷,最好永永遠遠的生活在溫暖里,而他們的恨鐵不成鋼其實也只是為了讓你有個退路,至少別人窮途末路的時候你還有個一技之長可以養活自己,讓你的處境不那麼殘酷。

我其實很不喜歡一些所謂社會人開口閉口的社會多麼殘酷,很多時候其實只是倚老賣老,或者是「弱點炫耀」。有的人中學不好好讀書,做混混,僥幸苟活到四十多歲,到處鼓吹自己見識過多少,其實不是你有能耐見識,是你沒能耐不見識這些罷了。這個社會是立體的多面的,每個人看到的都不一樣,殘酷是對一部分人的,而仍有選擇權的絕大多數人,是沒有必要見識也絕不必為此可惜。而另一方面,也希望孩子們,以及我們自己,堅強是因為熱愛和追求美好,而不是逃避或者習慣殘酷。


Aorqu用戶:
我們社會很殘酷嗎?
為什麼我不覺得?
可能我是傻白甜……
我覺得很好啊,治安穩定凌晨出門不會有人搶包,生活提高話說家附近願意外賣的餐館又多了一家。
此刻我坐在家裡一邊看電影一邊刷Aorqu吃著外賣送來的熱乎乎的油燜大蝦好開心。
手一抖看見土豪妹子和妹夫要送小侄女去英國留學。
嗯,他們肯定是為了讓小侄女明白什麼叫做殘酷的社會。


暱名用戶:
許多大人,都認為孩子的世界美好、單純、輕松、快樂,充滿美麗的顏色,不知道什麼是殘酷什麼是痛苦。

也許我是一個記憶力特別好的大人,對童年的日子還記得一些,或者說,在遇到不愉快的當時,就告訴自己,要記住這個感覺。

許多人喜歡說這樣一句話「好想一覺醒來,回到小時候」——每當朋友圈或者微博好友中有人這樣說,我都回這樣一句:

「然後穿衣刷牙洗臉,送去幼稚園 。」

反正,我的學齡前並不總是特別愉快的。我還記得遇到某些情景,大人就是無法理解我的想法,無法理解我說的話;我無法確切地表達,無法讓別人接受。

還好啦,在同齡人中,我說話早且表述清楚,被人誤解的時候不多;我身邊的多數孩子,還因為以上原因,隔三差五挨打呢!

所以,
「從小就向孩子還原社會殘酷」「應該提前教給他們生存技能」——不必,因為孩子所處的小世界,根本就很殘酷。剛出生的小嬰兒每天也並不只是吃吃睡睡流口水吃手指,他在與這個陌生的、混沌的世界抗爭,結果是屈服和妥協。一切外部環境在他看來,都是毒蛇猛獸,呼吸、吸吮、翻身、站立、發聲,這些「生存技能」,他們甚至只能自學,學得好學得快,大人像看節目一樣鼓掌;學得慢學得差,大人唉聲嘆氣拉去醫院做檢查。

我真的覺得,上學以後,世界變得親切多了,起碼有秩序可循:考試成績好了就是好學生,遵守紀律就是好孩子,期末考試過後可以放假,認識字了可以看報紙看書,可以晚睡覺不起床……有規則有規定沒自由的感覺其實很不錯很不錯的。現在我覺得日子過得比童年要輕松許多,我可以自己支配時間金錢,而童年時候的我,不能。


M3小蘑菇:

那麼你有沒有思考過一個問題?

為什麼那些從小告訴孩子社會是殘酷的,適者生存的社會沒有生存下來?


Aorqu用戶:
等他到了這個年齡,他自己會明白的


歌姬型rbq:
絕望來臨之前先給予希望,最後絕望就會更加徹底。真是愚蠢


陳凌軒:

殘酷是社會的基調。

就像消極是宇宙的基調一樣。大概沒有人會說宇宙的基調是積極的。一個註定要滅亡,任何東西都無法永存,一切不過煙悄雲散,空曠無比的環境,看不到任何積極的意義。

人生呢?更加是消極無比。

你今日所有的奮斗,不過都挨不過時間的荏苒,終將成為沒有蹤影的破碎的泡沫。

但我們因此而消極,而止步不前嗎?並沒有。這就是自然的慣性,生命的慣性。

不會因為終將衰敗,而阻止花開。不會因為葉落,而取消燦爛。

生命本身就是奢侈。奢侈的定義是非必要的華麗。

你不論告訴一個孩子,社會是否殘酷,都改變不了它殘酷的本質。

就像你不斷叮囑一個人,死亡的到來,你也不會改變死亡的腳步。

如果否定人生,否定社會。

我們應該做的是不要產生這生命,讓他在這命運的泥濘里翻滾一身,然後死去。

但我們如果將這個生命帶到世界。還在他最年幼,最純真的時候,剝開血淋淋的現實於他面前。

那就真的是罪不可恕了。

不要覺得自己比任何人都看得清生命的本質。

活著,是受苦的載體嗎?活著,是通向死亡的源頭嗎?

沒有人可以有一個普世的標准答案予世人。

生命本來就是由不同個體自己去感受。

不要把自己所謂的感受強加到任何人的視野里。

於你,也許是殘酷。於他,或許只是體驗。

就像那些隱士,生命不過是感受時間的變遷,除此,一山一水,從未改變。


鹹魚王:

因為童話可以教給孩子們必要的生存技能…而在學會這些技能之前孩子們根本沒法理解什麼是社會的殘酷…

童話包括神話傳說在內,它們的功能是通過塑造角色模型來告訴孩子們什麼樣的人是道德的人,什麼樣的行為是道德的行為,通過這種灌輸幫助他們去適應未來的社會規則。我在這里額外強調的是,人並不是通過學習社會規則來了解社會規則的,人類掌握形式規則的先天能力是非常非常差的,更別說小孩子了,而就是從故事和角色之中來學習自己應當成為一個怎樣的人的,然後再從中歸納出規則。(可以參考沃森選擇實驗)

換言之,童話實際上是一種培養孩子社會能力的教育工具,它的存在意義在於維護社會基本的人倫秩序(而不是讓你開心)。而這種需要被灌輸的秩序就是「好」本身。而這種「好」其實就是一種生存技能。否則試想一個完全無法與人合作,無法與人共情,完全看不懂空氣的人真能獨自存活下來?(比如那些非常嚴重的自閉症)總之,「好」就是生存技能本身。事實上也有人已經提到了,不接受這種秩序的人會進監獄。

至於社會的殘酷,如果沒有經過童話建立起一個合理有秩序的理想社會,殘酷的概念本身就是荒唐的。如果你一開始教孩子的就是弱肉強食的那一套,那在孩子眼裡那就是「好」的社會,當未來社會出現不符合預期秩序時那就會發展成殘酷。好和壞在這里完全就是相對的。

還有多提一點,象愛、關心、善良這些東西你們真的覺得是被大人們教會的?

另外,想想那些還在盛行復仇文化的部落吧,你猜他們說給孩子的神話傳說或者說童話會是什麼樣子的?他們眼裡的美好世界又是什麼樣的?

平心而論,我覺得大部分人都既不了解什麼是好,也不了解什麼是殘酷。

他們腦子的大概只有自私。


小菜刀:
「一個人在十二歲前,必須學會善良。而十二歲後,重點在於人格的培養。」

摘自《男生賈里》


曹舟力:
我覺得社會不殘酷。
雖然有的時候會覺得有可憐和悲哀的時候,但是其實這個社會有很多有意思的,真善美的等等讓人發現。

給我我所要的,你也可以得到你所要的我能給予的,這些本身並不殘酷,而是事實。

事實不殘酷,帶著失望和傷痛的人才會不得不殘酷的。

今天早上寫了這個
禮物的價值是希望,希望是很重要的。 而不值錢的禮物帶了的創作和贈收之間的收穫建立的關系等等,這些更是不殘忍。
但是我知道,如果我要打擊他,告訴他那麼難看,那麼不值錢的東西沒人要…… 那是我的問題,是我看待社會的問題,不是社會本身的現象。

可能我覺得作為受傷的成年人,能不施壓孩子那些苦難就是很偉大的,不向孩子表達社會的殘忍是種責任和成熟。
而向孩子表達那些殘酷和痛苦是因為每個父母/每個人都會不自覺地製造一個這個世界上最能理解我(的苦難)的人,我的孩子。


Aorqu用戶:

因為童蒙教育的目的是「養正」,它應該幫助孩子建立正直的人格,樹立誠信友善等合作型價值觀,培正根基,扶持成長。說到底,它是為了成為一個合格的文明人而做的準備。這樣的教育比殘酷性訓練有更大的價值,因為它是指向互助、合作和交流的。做得好的話,本身也形成一種免疫,足以抵禦成人世界的殘酷。

因此,童蒙教育不應倡導讓孩子從小熟悉殘酷、適應殘酷,而是要耐心培養一種文明的貭素。這種貭素讓他們在將來面對殘酷時擁有一種人文的視角和距離,使其有能力應對而不至於沉湎,成為有人情、守規矩、懂合作的現代文明人。


Aorqu用戶跟話題無關也要舔著臉來回答。對小孩子簡單的思維來說,人們當然都還是希望既然社會已經這么殘酷了,就讓他們懷著希望再多單純幾年吧。好比說,我國中的時候每天六點起床上學,晚上做作業做到十二點一點,周末睡懶覺的時候我爸總是攔著要叫我起床的我媽,說讓她再睡會兒。
但是,我比較不能容忍那些大人,工作好些年頭了,還不能正視生活和社會的殘酷,總以為世界一切無比美好充滿愛和希望,然後各種碰壁受挫淚流滿面追問為什麼。
至於很多人回答的沒有希望怎麼對抗殘酷,我個人的生活經驗倒是覺得,就因為殘酷,我才要活出希望。


Aorqu用戶:
被一群心靈雞湯看瘋了
只想說
一定要給予孩子被愛的安全感和主動愛的勇氣、技能
還原社會真相越早越好
但是一個特別重要的問題在於
還原什麼樣的社會真相
如果你覺得自己不得志又懶得努力 還原孩子這個社會階層固化一起去仇富吧
那還是別還原了
所以這個問題更重要的是 你看到什麼社會真相 要怎樣給孩子還原什麼樣的社會真相
首先,我堅信越早還原越好。
第二,父母要對社會的認知以及自我的奮鬥打拼上到一定檔次,眼界見識開闊。
第三,要和孩子一起共振成長。
你真的可以常常在孩子身上體會到你的不足和孩子天然的優點。
不喜歡長篇和講故事,因為道理懂的人一眼就懂,不懂的人只知道喝大碗雞湯。說多無用。


喵小粒:
世界本不是一開始就是這樣的。
孩子的世界也該是從美好開始。
如果不是那些童話和幻想填滿了我的童年,那麼我可能根本沒有力氣應付越來越沉重的打擊。


山人風水:

因為他們沒有生活在中國,或者說他們本來的物質條件可以讓他們不浴血奮戰。

世界本就是殘酷的,特別是在中國,中國更加是殘酷的戰場,特別是對於那些普通家庭的孩子,甚至是底層的孩子。

中國未來的收入差距將會繼續拉大,貧富差距也會拉大到你懷疑人生的程度。中國政府也永遠不會像美國那樣保障底層民眾那樣去保障全體民眾的最低生活保障。

從某個程度來說,我們都是一群沒有未來的人,你說你有未來!那麼你先回答我幾個問題:

1、你能在你工作的城市買下一間與自己妻子,孩子生活的房子嗎?

2、你能在生一場大病或者意外事故下能保障自己的生活嗎?比如癌症,比如車禍。

3、你能在你工作外拿出一筆錢贍養父母或者保障他們的生活嗎?

4、你能有把握在未來三十年後同樣得到生活上的保障嗎?

生活本就是殘酷,我們小時候也是被慣以殘酷生活觀活下來的,當然了,某些人吃了幾年的白米飯就不知道中國建國以來的多次活動有多麼殘酷了,出賣朋友,出賣親人,食不果腹,衣不蔽體,總之要什麼沒有什麼,這樣的日子,你的父母,你的祖父祖母都經歷過,並且未來也很有可能經歷,而且無人可以改變這樣的情況。

在中國,做人做事一定不能太乾淨,因為這個社會就是臟的,你唯一可以做的就是盡力去做一個好人。

歡迎大家關注我的微信公眾號:suan8987 山人風水,不算命不看相,改變命運的方法很多,最笨的就是你知道了但是無法改變。 這個世界上有方法可以改命,有方法可以改變運勢,但是定數改不了,多看看我的文章,用最簡單通俗的話給你解釋最玄妙的事物,教你最簡便的方法掌握自己的命運。讓你擁有對於命運的信仰,你會活的更加從容,幸福。

(歡迎關注,我會每周在微信公眾號上免費分享關於如何改變命運和運氣的書籍資料)


Satoru:
因為孩童是父母夢想遺骸的載體,是父母慘淡信仰的投射,借屍還魂,為了給自己一束光。


伏龍肝愛地漿水:
小時候,我看過很多童話和武俠小說,所以篤行聽話的孩子有糖吃、世上有明確的好人壞人、壞人很少、好人有好報等等。

長大後一個個被現實擊碎。

題目所說的方法可以培養青年的質疑與實踐精神,不至於讓他們成年後還百分百相信別人說的一切都是真的。

畢竟社會的強大,靠的不是聰明的孩子,而是務實的青年,所以各個國家的教育才普遍幼稚化孩子,就是等著他們成年了、應該經得起了,再踢一腳,教會他們飛。(當然也有極少數被踢死的)


Nao-diamond:
全都是慣的,這個社會還不夠殘酷而已。
你所謂的殘酷,無非是職場爾虞我詐,社會上性資源爭奪,人踩人人擠人而已。
聽說過易子而食嗎?聽說過小孩兒四六風嗎?聽說過兩腳羊嗎?聽說過人舂嗎(一開始寫錯了,抱歉)?

殘酷這種東西根本不用教育,看一眼就懂了。
看一眼沒懂的,證明你活的還不錯。

一句話,千萬別以為現在社會很殘酷。恰恰相反,現在是人類歷史上最溫和的年代,溫和到讓我覺得恐懼反噬。

千萬別拿自己受的那點兒罪當回事。
我告訴你,狗屁!
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有些小朋友非常想知道人舂是什麼,我來復制一段。

更為殘忍的是,黃巢在失敗前夕包圍陳州近一年時間里,採用過機械化方式,將活人粉碎,以人肉作軍糧,供應他圍城部隊,以保證他起義軍的戰鬥力,也是前無古人,後無來者的規模。其駭人聽聞的程度,既是中國之最,大概也是世界之最。黃巢所過之地,百姓凈盡、赤地千里。《舊唐書》記載:黃巢率領全軍圍陳州近一年,數百(一說三千)巨碓,同時開工,成為供應軍糧的人肉作坊,流水作業,日夜不輟。將活生生的大批鄉民、俘虜,無論男女,不分老幼,悉數納入巨舂,頃刻磨成肉糜,並稱之為「搗磨寨」。陳州四周的老百姓被吃光了,就「縱兵四掠,自河南、許、汝、唐、鄧、孟、鄭、汴、曹、徐、兗等數十州,咸被其毒。」黃巢拉起的隊伍,在行軍作戰中病死、餓死、戰死的總數至少在一百萬人以上。他帶進長安的幾十萬人,大部分是餓死的。在黃巢起兵時,中原本是一個人口稠密的地區,到了他敗死之時,這里已是縱橫千里,全無人煙,一片焦土

一個農業社會,每次起義之時,都是馬爾薩斯人口極限,然後忽然沒人種地了,那吃什麼呢。只好吃人了。
在中國吃人是有著悠久歷史的,喜歡看的可以百度「中國歷史 吃人」。

如果哪天你一覺醒來,發現某個國家在你市中心放了個大煙花,你所恨的領導,得不到的正妹,全都在核子火焰中燒的渣兒都不剩,而你因為住在郊區撿了一條命。
恭喜你,你終於有機會向你的孩子訴說這個世界殘酷的本質了。

相關電影《隔絕》。白左電影。並不殘酷。心理承受能力不強的人也可以放心食用。
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我一直把收入的一小部分用來定投黃金,有人說我傻,嗯,我也希望我傻。

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