英語好的人是怎樣背單詞的?

問題描述:英语好的人是怎样背单词的?
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Alex Tan:

鑒於評論出現了一兩個聲音,覺得還是有必要補充兩點,,

第一,這個問題問的是英語好的人是怎樣背單詞的,自認為四六級專四專八雅思等英語考試考得還算可以(為了防止噴子,特意使用「還算可以」),所以斗膽抖機靈來回答這個問題。但是這個問題只是問了英語好的人(此為前提)是怎麼背單詞(此為問題),我(勉強滿足前提)回答我大學四年如何背單詞(此為正面答案),結果是幾個英語考試的閱讀分高(此為附贈答案),從頭到尾未出現「閱讀分高=英語好」的表述。英語好是聽、說、讀、寫四方面的全方位考察,不是某一個單項就能得出論斷的。

第二,這個答案的核心觀點是,背單詞達到一個超大的詞匯量,對於閱讀提升幫助很大,但是這並不意味著大詞匯量就是閱讀分高的完全保證。語法不行,或者搭配不懂,還是會成為閱讀路上的攔路虎。為了答案的可讀性,我的表述可能會讓有些Aorquer產生誤解,認為我是只靠背單詞才取得閱讀高分…………於是特此重申,背單詞有助於提升閱讀,但這並不意味著提升閱讀只需要背單詞!!!

以下原答:

———————————————————

真的不是打廣告,但是我裸考雅思閱讀9.0滿分靠的就是大學堅持背了四年的…………………

百詞斬??(手動捂臉

哦對了,裸考六級的閱讀我好像也是滿分??

所以我的家教學生無論老少,全都逃不過背……

百!

詞!

斬!

hia~

hia~~

hia~~~


野蠻文明人:
抱歉,英語好的人,不背單詞。對於學習一門語言來說,最簡單最高效最有用的方法:practice 在語境中學習新單詞能夠了解用法和含義,並且沒有死背單詞忘得快。語言就在於說學逗唱……不好意思 聽說讀寫 用則進廢則退


Aorqu用戶:

背單詞的首要條件是要知道發音,記住發音,會發音!

有人說背單詞有什麼秘訣沒,那唯一的秘訣就是重複,一個單詞要達到背的程度要有幾個方面,首先形式(form),發音(sound),意思(meaning),但是好在英語是字母語言,字母語言不需要另外再學形式(form),會了發音之後你就基本會拼寫了,但是會拼寫可不一定會發音!所以你就知道發音和意思就已經夠了。但是只會這兩個只是個懂英語的農民,會寫了你就是懂英語的文化人!
形式(form),發音(sound),意思(meaning)這三個是掌握單詞的三腳架,這個三角形具有穩定性。那麼你就無敵了!

單詞的的三個重要維度

先分別講解下這三個方面如何掌握,前提是雖然要從三個方面學,但不意味著要花三倍時間背單詞,背單詞要把這三個方面當做一個整體。
不講形式,感覺中國人的英語很規整,女生寫的字很漂亮有木有,我個人偏愛寫英文圓體和英文花體字(pennmanship),當年考研我就用的圓體答的英語專業課,果然考研分數很高。
發音問題就是要和聽力結合起來,見我的聽力文章,把聽力的方法倒過來就是最好的學習發音的辦法,意思也都包括了。

(如何看電影學英語)
關於單詞的意思掌握只是背還是不行,背到一萬單詞以後要想深入理解意思就要有情景,就要去看電影,看電影美劇這個環節非常重要,如果您讀過我的聽力文章,那麼這個時候就是鞏固你的單詞的時候,一開始看電影的時候你可能還會盯著字幕對照自己的發音哪裡有問題,自己是不是認識老外講的那些英文單詞,那麼看幾部美劇,比如生活大霹靂,這些問題就會迎刃而解,在看這幾部電影的時候我不否認你盯著字幕看,當然都有一個過度的過程,但是看了之後就趕快擋住字幕吧,是不是字幕特別有誘惑力?那麼請不要欺騙自己,擋住字幕聽三遍,因為一遍才20分鐘,最多三遍,然後把自己聽不懂或是辨別不出來的地方進行彌補,看到字幕後肯定豁然開朗,那麼就認真的讀幾遍就夠啦。

這個時候你發現看生活大霹靂很容易理解,但是為什麼看美國大片居然聽不大懂?

但是那才是老外天天說的英語啊,生活大霹靂還是太「溫室」了,那麼這個時候找到原先有一部很好的英語學習資料叫做,美國俚語(American Slang),2005,2007年兩部,05年的是最經典的一部,沒天聽一課,速度快的幾個月就聽完了,美國俚語各種用法,是不是口語有很大的提高啦。如果喜歡那裡面講的電影可以把那個電影下載多看幾遍,當然是為了學英語,而不是為了看電影,電影只是很好的動力,作為獎勵,但是不要走到偏門上!

有的電影看七八遍我認為都是沒有問題的,我曾經把一部安吉麗娜茱莉的電影看了不下8遍!

要記得學美國俚語的時候準備一個本子,準備隨時記錄!

那麼這個時域上的重複過程要怎麼背呢,看這張圖片

可以按照這個pattern進行記憶

可以看到,記憶的曲線基本呈現這種趨勢,也就是第一天背過的單詞第二天一定要復習。

Q&A

有人問,「單詞每天越背越多,比如內天背50個單詞或是100個單詞,200個單詞,第二天要繼續背這么多單詞應該怎麼進行記憶,這雪球越滾越大以後是不是單詞計劃就廢了?」

答:雪球會在一定時期內存在,不會總存在,試想你的目標是5000,你已經有了2000-3000基礎的時候背到五千是不會趕到雪球越來越大,人的記憶方式就是這樣的,即使你不特意的的去記憶,按照規律復習就自然會記住了,所以不用擔心單詞的記憶負荷是指數式增長,而是類似二項分布的趨勢,自然記憶的話,最終會消化掉至少90%!

所以這里推薦背單詞的list里最好包括一些認識或熟悉的單詞,這樣對於記憶會容易一些,不會覺得有特別大的挑戰。

上面的記憶周期表會起到一個借鏡作用,具體還是要掌握自己的的記憶周期,大概是什麼情況,當然要有自信才會有動力。

另外還想提醒一下,英語其實是個發音很不規則的語言,當然是相比德語來說。英語發音的不規則之處在於一個音素的發音會有好幾種變化,所以你不知道到底這個發音是 e.g. bed還是become,所以一定要知道發音!另外英語還有些很奇怪的發音 e.g. rendezvous這種怪異不符合拼寫規則的發音真是不少。

好,這里糾正一個問題,有的英語系教授告訴學生要每天背幾個單詞,一點點的啃單詞,但是我告訴你,就是英語專業的學生一天背三個單詞,四年單詞量不超過五千,沒有五千單詞量能做什麼呢?這種聽起來很好的建議簡直就是誤人子弟!

那麼你要想背單詞就要做好一天最少背10個以上的準備,而且周期越短越好,因為單詞是越用越熟悉,而不是越背越熟悉,死記硬背之後的結果只會讓你在一年半載走之後忘記一切!


下面開始是乾貨

好這個時候,從二十個單詞開始,買一本劉毅單詞5000,實際有800,那麼一天20個單詞,之後每天給自己信心,開始每天30個單詞,40個單詞,50個單詞,這樣你會發現三周你就背完了這八百個單詞,背的時候就看最主要的意思,否則記不住,而且也沒用,我在國外很少碰到有那種一詞多義的詞語,這種背一個單詞要知道所有意思的方法必須摒棄。

三周的八百個單詞背完之後,你會有了信心,知道自己竟然有一天背四十個單詞的能力,我當年背的時候發現原先自己最多一天記住不到五個單詞,但事後卻發現,實際自己的潛力是一天40個單詞。

之後我又買了劉毅單詞一萬,這本書大約有1500個單詞。加上高中的詞匯量和劉毅5000單詞,這時候基本達到5000單詞這個大坎了,5000單詞是一個大坎兒,過了這個坎之後,你會發現你的英語總體水準會有一個質的飛躍。

這樣達到了5000單詞之後,我買了一本新東方紅寶書,雅思詞匯。雅思詞匯識記的單詞量是7000,裡面實際有兩千單詞,加上之前的基礎,可以達到6000-7000單詞詞匯量。但是雅思單詞有一個巨大的局限性,就是它是學術類單詞。學術類單詞只會出現在學術期刊和論文上面。所以在實際生活中的使用頻率很低。所以建議買一本托福單詞分類版。我當時就是在5000單詞基礎之上,背了托福和雅思單詞,這樣詞匯量劇增。這個時候背單詞已經成了一種習慣。你會發現一天背40個單詞,其實是很少的。40個單詞半個小時就可以背下來,那麼一個小時的話可以背到90個單詞。當年還聽到各種怪人背單詞。有的人可以誇張到一天背300-500個單詞,雖然我不知道這是不是真的,但是為了挑戰自己,我曾經嘗試過。我從原先單詞量<5,一直挑戰到40個,90個,我的最高記錄是196。那麼這樣三個月之後你發現你的單詞量已經達到8000了,但是千萬別忘記,所有單詞都要求會發音,這比記住意思更為重要!

配合聽力8000單詞你可以把重點轉向聽力了,聽力的問題,聽力的訓練方法會把你所有背過的單詞全部總結復習一遍。那麼你會發現即使會了單詞還是讀不懂,只是一堆沒用的字母罷了,聽力如果提高的話,那麼閱讀買一本GRE長難句閱讀,熟悉正常的閱讀方法你就會發現閱讀速度由於聽力速度的鞏固在逐漸提速,聽力速度和閱讀速度是相輔相成的,這樣單詞發音問題會轉變到閱讀聽力問題,我一直認為,閱讀問題就是聽力問題,聽力你按照我的方法,閱讀問題只需用一本書改變下閱讀的習慣,simple it is!

一半都是單詞會超前,聽力能力落後,中間可能會差三個月的匹配對接期,那麼,三個月單詞,半年聽力之後你會發現你就是英語大神!這時候有想要去考同聲傳譯的想法!

最後就是情景浸泡式學習英語,看美劇電影,或是讀英文原版小說,這個過程大約三個月,學習方法大體是,先看字母,鞏固單詞,然後關閉字幕或是不理字幕聽,聽到好的美妙的,牛逼的台詞就是模仿背誦。我當年看哈利波特的時候,不但背誦模仿,又買了一套原版小說,拿著魔杖,用圓體書法記錄下台詞裝訂在精緻的小冊子里,沒人的時候自己模仿台詞動作,換句話說,你就是演員!然後聽哈利波特的有聲書,看著小說,這時候由背英語單詞轉變成享受英語,你會發現這才是苦逼背單詞的好處!

說了這么多,要想成為一個掌握英語應用自如的人要有15000詞匯量。

祝願所有背單詞的英語學習者早日成功!


月亮與六便士:
1.可以根據音標背。
2.可以用拼音背,像學中文一樣(我喜歡用這個)。
3.可以自己編故事(慢慢摸索啦)


貓姐姐:

背單詞較為有效的方法常見有三種,附利弊分析邏輯圖:

  1. 語境背單詞(閱讀記憶,很多外語系的童鞋們都是語境背單詞,也是有些答主提到的不刻意地背單詞);
  2. 詞根詞綴法(自由詞素、粘附詞素);
  3. 聯想記憶法。

(圖為:記憶單詞的常用方法及利弊)

由於很多朋友需要快速提高單詞量,所以效率最高的是詞根詞學習方法就是詞根詞綴記憶法。

掌握詞根詞綴法,便可以加快3-5倍背單詞的速度, 也可以在遇到生詞的時候能夠猜得八九不離十~無論是讀英文小說還是在各種考試中,都有很大的幾率遇到生詞。但是英語系的學生或者擅長英語的朋友幾乎不會因為一個生詞而特別糾結,原因就在於可以通過語境(上下文)推測詞意,或者通過詞根詞綴推測詞意

這里給大家引入一個語言學中詞素的概念。希望能夠對大家理解詞根詞綴的關系有所幫助。

詞素是最小的語法單位,也是最小的語義單位。

詞素(Morphemes )分為兩種自由詞素(Free Morpheme)粘著詞素(Bound Morpheme)

自由詞素是能夠作為一個詞自由存在的詞素。它通常具有獨特的詞匯意義,能單獨構成一個詞,也可以相互結合或與其他形式結合而形成新詞,這時自由詞素被稱為詞根(Root)。由於自由詞素所具有的完整的詞匯意義,所以它也被稱為’Content Morpheme’ 。自由詞素具有較強的構詞能力。 它可以是簡單的單詞,如boy, girl, do, go等。也可以是派生詞的詞根,如 im-polite, self-ish等。

粘著詞素分為詞根和詞綴兩類。詞根是單詞的一部分,經管它們有著明確的語義,不能獨自使用,只有粘附在其他詞素(主要是自由詞素)上表示一種附加意義或語法意義,所以它又被稱為’Grammatical Morpheme’ 。必須和其它詞素或詞根結合使用構成單詞。」

因此,我們在背單詞的時候只要稍微加以區分歸類,思考一下單詞的是最基本最簡單的詞(如kind),還是說有前綴(如unkind)、後綴(如kindness)或者前後綴(如unkindness)的派生詞,還是自由詞素組合形成的復合詞(如bookworm,由book和worm組合而成)。

背單詞的過程中多思考這一步,就可以很快形成一個分類的儲存庫,達到舉一反三的學習效果。比如,如果不知道regress這個詞的意思,有詞根詞綴意識的朋友可能很快想到gress這個部分很熟悉,再想一下可能想到progress(vi./n. 前進)這個基礎詞匯。那麼分析一下pro-這個前綴有「向前,預先」的意思,gress這個詞根是「行走」的意思基本可以推測出或者積累過,那麼前綴re-有「向後」、「再次」及「相反」的意思。那麼基本上我們可以推測出regress是跟progress意思相反,意為「vi./n 倒退,逆行」。

同理我們可以推測一下ingress的意思。

推測的方法適合在讀文章、考試、自己背單詞加深印象的時候運用,推測之後可以查一下字典核對一下,同時看看短語搭配及例句。這樣基本就可以掌握這個詞,並且有舉一反三的能力。見到生詞也就抱著推理玩味的態度,減少有些朋友對生詞的恐懼。推薦一個字典app:韋氏詞典(Merriam-Webster Dictionary),包含英英釋義,Origin,First use,以及Thesaurus(包括近反義詞等);付費版25元還有各種單詞遊戲。個人感覺會比牛津詞典好康又好玩。至於詞根詞綴,推薦大家可以看看劉毅的英語詞根字典。線上的詞根字典也有像優詞等不錯的詞根字典英語詞根字典 – 詞根詞綴大全 – 優詞英語詞根表(非廣告)。

如果是還在積累基礎詞匯的朋友,可以採取聯想記憶法和語境記憶法,無論是畫漫畫、利用諧音還是造個有趣的句子都是很好的積累基礎詞匯的方法。拼寫背誦的時候建議按照音節記憶背誦,積累26個字母及常見字母組合在單詞中的常見發音

背單詞的方法很簡單,重點還是實踐,形成自己記憶單詞的風格。在之後的時間里我會按類別分享給大家有趣的詞匯表達及詞根詞綴。同時,有需要的Aorquer也可以Aorqu私信找我要關於詞根詞綴、常見字母及字母組合發音規律的文件夾(個人收集的資料包,百度雲盤分享)。記得點贊支持一下喲~歡迎各位英語愛好者在評論區多多交流~

歡迎準備提升英語的Aorquer們關注我的Aorqu專欄精通英語靠自學或同名公眾號~


listen:

我們這一代人,對於學英語,在內心深處其實是有恐懼感的。因為覺得很難,覺得毫無規律,覺得遙遙無期,不知道什麼時候才能學完。

而當我明白自然拼讀的那一刻,就好像我的整個世界大放光明,我的英語世界變得一清二楚,每個單詞,每個字母都整整齊齊地擺放著,精確無誤。從這一刻開始,我知道,我的英語已經學完了,我已經完全理解英語是什麼了,已經通透了。

自然拼讀不是我發明的偏方,自拼在英語國家的語言學習中早有傳統,只不過經過一番波折近一個世紀才又開始復興,隨著中國英語學習需求量的增加,自拼也漸漸在大陸傳播開來。但是我覺得這個普及力度還是不夠的。像我們項目組的郭教授說:「自然拼讀就是開啟英語世界的金鑰匙。」這句話我是非常認同的,而且,我可能是極少數能真正理解這句話的人。

自然拼讀為什麼自然?因為它很自然,因為它非常符合人類學習語言的認知規律。各位既然能看到這里,想必大家對漢字的掌握已經相當熟練了吧?但是我有一個問題,你是如何記住以上漢字的字體書寫的呢?

其實對於漢字的基礎學習,我們在國小就學完了,之後就是在此基礎上不斷地練習和拓展。我們之所能夠準確地記住這么多漢字,是因為在早期,我們有認認真真地學習偏旁部首。

比如「拼」字,其實在你的記憶里,是記「 扌」+「並」這兩個偏旁部首。你之所以沒有察覺,是因為你對這個原理太熟悉了。

我想說的是,其實英語也是有偏旁部首的,只不過,英語單詞的空間結構只能是從左到右(不像漢字可以有左右、上下、半包圍、全包圍結構等等),所以英語的「偏旁部首」我們稱之為「字母組合」。

我現在列幾個英語的字母組合給大家看:

ch th ai ay au aw are gh ph

如果在一個單詞出現一個字母組合,你就必須把一個組合劃分成一個整體,因為字母組合已經是一個單詞裡面的最小單位,不能再劃分。就像偏旁部首已經是漢字的最小單位,不能再劃分。

比如單詞「say」,如果你把它看成是三個字母,你就是錯的。因為ay是一個字母組合,是一個偏旁部首,你必須把這個單詞看成是兩個部分,即「s」+「ay」。

記三個字母和記兩個部分有區別嗎?

天差地別。

如果單詞復雜一點你就明白了。比如單詞「daughter」,假如記組合,你只需要記「au」「gh」「er」這三個組合,這個單詞就搞定了,但是如果沒有把組合抓出來,你可能就把這個單詞看成了八個字母。根據人腦的記憶功能,記住三個節點肯定比記住八個節點的效率要高出好幾倍。這也是我說自然拼讀能節省你80%時間和精力的原因。

我了解過字根記憶法,但是從人類語言的認知規律上講,自然拼讀簡直就完爆字根記憶法(否者為什麼市面上遍地開花的英語機構都只宣傳自然拼讀而不是字根?),因為自然拼讀從「形」上面解決了單詞的書寫構成,從「音」上面又解決了的單詞的發音,因為每一個字母組合都有特定的發音,所以當你真正掌握自然拼讀的時候,你看到一個單詞,基本就能拼讀出來;聽到一個單詞的發音,基本就能拼寫出來。這就是我們說的「見詞能讀,聽音能寫。」

所以,原理上,自然拼讀=偏旁部首+拼音

好了,現在我問大家,你們想知道其他的字母組合嗎?

呵呵呵

放心啦,我會給你們的。

下面我會放一張拼讀表以及一個發音的指導視訊。這張拼讀表是我學過四種自然拼讀知識之後融合匯總而成的。因為學習需要分階段,你們先學習這部分組合(為了不混淆,其他部分就先不給你們看)。第二個階段我會教你們每個字母的拼讀發音(其實跟音標很像),第三個階段我會教你們母音字母的長音和短音。

忘了說一下,市面上的自然拼讀只能符合85%的英語單詞,經過我的研究,我已經將這個數據提升至95%。

字母組合的發音

以下是原答案


1.我英語很強。

2.我是英語老師。

3.我覺得我是真正理解教學的人。

參加完培訓之後,我開始回校區陸陸續續接班,但是一了解到這些學生的學習情況,說實話,我很生氣。

有的學生,學了一年,兩年,不但沒有進步,反而退步了。我知道學生退費會扣老師的工資,但是你不能因為這幾百塊耽擱人家的學習啊!如果自己真的沒辦法教好,盡早跟家長溝通勸退,人家也好早一點想其它辦法,不用在這里浪費時間。

當然,上面這種只是比較極端的情況。大部分的班級的主要問題,也只是課堂秩序感不太好而已(也就是紀律不好)。不過這不是孩子們的問題,是老師的問題。老師就是一個班級的核心,你怎麼樣,孩子就怎麼樣。我常常從接手的班級的風氣判斷,上一任老師的能力如何,還挺準的。

學生學得不好,其實最主要的還是老師的問題。

我們機構,對老師的篩選算是比較嚴格的了。但是在我看來,她們(因為女老師居多)雖然有的發音很好,有的詞匯很好,有的留過學,但是她們還缺了一點什麼東西。

這點東西,就是對英語的理解。

不是說你要完全懂英語,但是你必須要有自己的理解。

沒有自己的理解,那你當什麼老師嘛。

很可惜,這世上還是平庸的人多。哪怕是培訓機構的老師也是一樣。

我來談談對英語的理解。

首先,英語的基本單位是單詞。

脫離了這個基本單位去談論其它問題就都是扯淡。

其次,單詞的本質上是字母之間的排列組合。

在英語學習上,這種排列組合我們叫做「自然拼讀」。

以我的語言天賦和市場敏銳度,當我比較了解自然拼讀的時候,我就知道,自然拼讀一定會對英語培訓市場、英語行業乃至整個教育界掀起一場驚天巨浪。這是我的預言,不信的話你看看五年後的老師,不會自然拼讀還能不能當英語老師。

如果我說,學會了自然拼讀,能節省你80%的學習成本(即時間和精力),你信嗎?

我太了解人性了,如果我直接跟你說,自然拼讀是記單詞,乃至學英語的最好方法,沒有之一。你是不會相信的。

我現在,記一個單詞只需要三秒鐘,有時候掃一眼就記住了。而且,是永久性的記憶(我沒說錯,不是短時記憶)。

換一種思維角度,無論你從事任何英語相關的工作,實在不行的時候,把所有文本的單詞都記下來,是不是幾乎能解決一切問題?

實際上我也是這樣操作的,有時候備課量太大而時間不夠的話,我就直接把所有單詞都記下來。

因為記單詞的成本對我而言實在是太低了。

在此:拋出我的答案:自然拼讀是記單詞的最好方法,沒有之一。

(不好意思,之前很長一段時間沒上Aorqu,不知道「集贊」是違規的,在此向大家道歉。關於自然拼讀的內容,等我準備好了就會更新的,請大家耐心等候,謝謝大家。)


溫酒:

英語好的人都是不背單詞的謝謝……

你沒事會背中文單詞嗎?

你不理解什麼叫做「有語言天賦」,真的……

背單詞的都是英語爆差想要強行扭轉局面的。


暉若朝陽:

不請自來~

應該也能算得上是「英語好」的人了吧。

大一上學期考的四級,首考642,就此告別四級。因此還賺了幾個學分。

大二上學期考的雅思。上課一個月,課後備考10天,首考總分7.0(差0.5小分到總分7.5)

現在在瑞典Uppsala University做交換生呢,每天都能看到絕美的異國風光。

背單詞超過十年,有不少心得體會。

本文將提到3種背單詞的工具:金山單詞通PC版,紅寶書,百詞斬

但並非單純介紹工具,我會根據親身經歷,分享一個背單詞的思路

本文假設背單詞的目的是,不需要達到能活用單詞的地步,只需要能在考試時反應出這個單詞的意思就可以了。

至於背單詞以在日常生活中活用,這不是本文討論的範圍。

背單詞一事,總結而言就是兩點,

  1. 背單詞的重點是把一個單詞重複多次,而不是用特殊記憶方法去一次性記牢這個單詞。
  2. 每天背的新單詞越多越好,前提是你要認真記憶每一個單詞。

很多同學可能對上面第二點有所疑惑,請直接跳到百詞斬一節。


金山單詞通PC版

國小四年級時開始用金山單詞通PC版背單詞。

這個軟體現在大多數同學沒聽過,但非常適合基礎薄弱的同學

軟體的優點是,詞庫非常全,甚至包含了很多不常見的短語書。

每天幾組,重複,重複,重複,要達到瞬時反應的程度,這樣考試時才能馬上反應出來這個單詞的意思。

用這個軟體,既能背單詞,還能練打字。答主的盲打就是那個時候練的。

那時用這個軟體背單詞,極大程度提高了詞匯量,以致從那以後,我從來沒為英語考試擔心過。

紅寶書

初高中開始用俞敏洪老師的紅寶書背單詞。

紅寶書相信大家都用過。這里我只提兩點,

  1. 用紅寶書背單詞,一定要用鉛筆在旁邊寫寫畫畫,把關於這個單詞的聯想、思考,全都寫畫下來。背單詞要多感官並用,效果更好。
  2. 用紅寶書背單詞,一定要用手遮蓋住中文 / 英文,然後盡力去回憶對應的英文 / 中文。用紙質書背單詞有一個缺點,沒有測試機制。你只能用手遮蓋,來主動測試自己。如果不這樣,光靠識記是沒法長期記住單詞的。

如果能做到以上兩點,用紅寶書背單詞也是個不錯的選擇。

百詞斬(重點!!)

大學開始用百詞斬背單詞。

先分享我的背單詞思路(重點!重點!重點!):

每天認真背200個新詞,快速把整本單詞書過一遍,然後清除存檔,再從頭開始過一遍。每本單詞書至少過3遍。

這個思路的前提是,在第一次記憶一個單詞時,記圖案也好,記讀音也好,記外形也好,一定要想盡方法記下來。這樣會在你的大腦里形成一條關於這個單詞的神經連接,之後的每一次回憶,都會鞏固這條神經連接,你就會記得越牢。

之所以用百詞斬,是因為它提供了多種有效的方法,讓我在第一次記憶的時候能記下來。如果你用其他工具,也是可以的,關鍵是上面的背單詞思路。

這個思路的優點是,記憶效果相對較好,易於獲得成就感,易於堅持。

我這里是每天200新詞,對於初次用這個思路的同學,建議每天100詞起步,之後以50詞為單位增加。

當初用這個思路背單詞,一個月把雅思核心2500詞過了3次。

背完單詞就去考雅思,直接首考閱讀8.5分,聽力8分。沒有單詞不認識。

很多同學想的是,每天全神貫注背10個新詞,覺得這樣既能記得牢,又容易堅持。

這大概是現在人們背單詞最大的一個誤區。

現在主流的單詞書至少2000詞,你每天背10個新詞,要花多久背完呢?

艾兵浩斯記憶曲線告訴我們,拖得越久,忘得越多。

說白了,這樣背單詞,只會導致邊背邊忘。

但同時,記憶曲線也告訴我們,我們大腦記憶的內容是呈百分比形式遞減的。

這就是我背單詞思路的原理。

假設第二天我們能記得前一天90%的內容

前一天背10個新詞,第二天能記得9個;

前一天背100個新詞,第二天就能記得90個。

你覺得哪一個顯得更高效呢?

有同學說,每天100個新詞,哪記得住那麼多啊?

同學,你可以不相信自己,但你要相信自己的大腦。

我們大腦的潛能,是難以估量的。

你不逼一逼自己,不知道自己的潛能到底多大。

今天就開始,設定每天100個新詞的計劃。

當你第二天發現自己能回憶起前一天大部分的單詞,

你會很容易獲得成就感,

進而繼續堅持,直到背完整本單詞書3遍。

每天背100個,真的比每天背10個要好。


說來慚愧,背單詞已經有10年多了,但詞匯量還是在7000上下徘徊。

若10年來一直堅持,想必也能有所成就了。說明自己的潛力還是很大的。

每個人的潛力都很大,要相信自己能做到的,不只有每天背100個新詞。

我分享我背單詞的思路,希望讀到的同學真的能去試一試,

相信你會回來點贊的~


馬肖:

我還記得初二英語期末考試的前一天中午,我去衛生間上大號,手裡拿了單詞表想著抱抱佛腳。在馬桶上坐了快一個小時,但是沒記住什麼單詞。

現在看到一個新詞或者短語,掃一眼,我就記住了。如果未來生活中有用處,多用幾次,就會一直記得,否則就會忘掉,直到下次遇到。

我自己也琢磨過這是為什麼,想了一下,大概有兩個原因。

其一,英語的單詞歲多,可能的發音組合卻只有那麼一些。我聽電台的時間非常之久,這些音的組合在我腦海中已經出現了無數次,再次遇到新詞,只需要把腦海中熟悉的音拿出幾個來,重新組合一下。這個可能有些像中文裡我們說:「歇息的歇啊,就是口渴的渴,去掉三點水,加個欠」,然後學習一個新詞的工作就完成了。

其二,我每天都會看新聞,小說或者專業書,所以核心詞匯的使用率非常的高,某些領域的專業詞匯使用率也很高。這等於是復習,也有助於記憶。

我會摘抄讀到的內容(單詞,短語或者句子),但是不會去拿單詞表去背。

希望對樓主有用


戴千里:

英語不怎麼好,但是很有興趣。閱讀和背單詞堅持了七八個月了,單詞量大概從6500漲到了13000的樣子。COCA詞頻是我用的最多的一個輔助工具。

Word Frequency COCA60000​pan.baidu.com

第一個,統計學和詞頻不會騙人。很多研究和資料都顯示,母語者的詞匯量在20000以上。關於積極詞匯量的研究我看到的不多,但是有搜索到一般是總體詞匯量的1/6-1/3。

第二個,最近在wiki上看到這個:

One most recent 2016 study shows that 20-year-old English native speakers recognize on average 42,000 lemmas, ranging from 27,100 for the lowest 5% of the population to 51,700 lemmas for the highest 5%. These lemmas come from 6,100 word families in the lowest 5% of the population and 14,900 word families in the highest 5%. 60-year-olds know on average 6,000 lemmas more.

Word family,可以翻譯為詞族吧。看到wiki上說的母語者水準最高的5%也才不過有14900的word families。看完這個,我覺得之前Aorqu的一個問題:單詞量20000以上是什麼體驗?有點弱了。

按這個標准,母語者水準較的低5%,單詞量27100,但是只是由6100個word families發展出來的。而水準高的那5%,51700的詞匯量,對應的也只有14900個word families了。

我這幾個月都是依據COCA60000詞頻表來發展自己的詞匯量的,之前的有些大神說背詞頻20000,但是實際閱讀體驗中,無數的單詞都在20000開外,但是仔細追根溯源,很多詞都是擴展詞。

這幾天按照這個思路驗證了一下COCA60000,裡面有11728的詞是兩個詞合成的,直接用「-」鏈接,大部分是形容詞,我大致掃了一眼,很多詞都是看到就能認識,或者看一次解釋就不那麼容易搞錯的。

低詞頻復合詞

(這些詞頻都在40000開外的詞,是不是基本上拆開來你們都認識?)

其實還有很多單詞沒有用「-」連接,其實也是復合詞。比如我隨便用fire搜索了一下,包含fire的單詞,詞頻最低的這幾個:

是不是除了fireweed不能直接聯想之外,其他的是不是都非常容易理解?

非常多的單詞都是這么擴展出來的。什麼 頭耳眼筆嘴腦手腳,上下左右,天地海河,每一個都可以擴展出來好幾個到幾十甚至上百的詞。

至於什麼形容詞變副詞(實際上60000裡面副詞只有2800多,絕大部分都是形容詞加ly變出來的)。至於利用前綴和後綴在名詞,動詞,形容詞之間互變,真的是數不勝數。

在加上有一些核心的詞根,幾百詞根也能擴展出好幾千的詞匯。

目前還沒統計玩,但是以目前的情況看,60000詞匯確實可以濃縮成不到20000個詞族。

所以應該改變態度,由以前的:我要擴展詞匯量到20000,變成:我要擴展核心詞族到6000,難度就會大大降低,信心也會大大增加。

以上都是被動詞匯,或者說消極詞匯。但是積極詞匯也是由消極詞匯轉變而來的。一個單詞,必然經歷不認識-》認識-》運用的過程。

說完消極詞匯,再來說說主動詞匯。

主動詞匯,或者是說積極詞匯,必須通過大量的閱讀聽力,然後積極嘗試說,寫,才能增加。有研究表明,外國人的積極詞匯量是總詞匯量的1/6到1/3,所以如果一個人的詞匯量是30000,自己能熟練運用的也不過就是5000-10000而已。

但是積極詞匯量沒法通過單純的背單詞獲得(哪怕你是看英英詞典帶例句的那種)。既然是積極詞匯,那麼就是看到聽到能馬上認識,而且你能在寫作(哪怕是網路灌水),口語表達(哪怕語法有一點錯誤)積極的運用的到。

只有通過大量的閱讀聽力,再配合積極的輸出。消極詞匯才有可能慢慢變成你的積極詞匯。

好消息是,積極詞匯即使不是那麼大,對一般的日常溝通也是影響不大的。主動輸出,有很多變通的方法。不然美國農民所謂幾千詞匯量也能自由生活在美國是哪裡來的呢?

壞消息是,美國農民的幾千詞匯量,對應了上萬的短語,成語表達。這個就不是一般的中國學生能匹敵的了。


ivy:

首先,作為一個英語專業的妹子來說,自從踏進大學校門的第一天,就被各種七大姑八大姨拉到家中做客, 為其孩子補習英語。但老子想說的是:「我他媽也不知道英語應該怎麼學才能迅速成長啊!我的時間也是很寶貴的啊!我的時間還要用來打遊戲,吃零食,約會的啊!!!」

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好吧,我暫且認真些。本人所有的觀點,都是基於純純的大陸教育環境,沒有課後外教,沒有international school,沒有出國留學…

首先,英語好的定義,是很難界定的。你是指英語口語好?英語寫作好?英語口譯好?英語筆譯好?英語…

所謂術業有專攻,英語作為最為廣泛使用的語言,它涉及到生活的方方面面,你想可以說它有很強的專業性,也可以說它只是一個交流工具,就看你應用的領域和目的了。至於英語單詞,本「包租婆」可以和負責人的告訴你,它是你掌握英語這項技能的重中之重。舉個栗子,你要建一座房子,不管你是要建成一幢精緻的別墅,還是高樓大廈,磚是必須要有的。(說要建茅草屋的,你走…)。而英語單詞就好比這磚,它是基礎。

背單詞—— 我們簡單聊聊

說到背單詞,那是每個中國小生,乃至大學生成長路上的必經之路,而至今背單詞這項活動都存在於我的生活中。

從接觸英語開始,在背單詞這件事上,就被各種老師和大牛給予各種指導,詞根記憶法,聯想記憶法等等,但對於我而言,似乎都不是很奏效。也許通過這些方法,我能夠短時間內記住,但是隔一段時間不見面,我依舊會忘記。所以經過我多年的實踐經驗我總結出,背英語單詞沒有捷徑可走,而我的單詞量之所以比你大,是因為我看的多,用的多。就像有句話說「書讀百遍,其義自見」,英語單詞也一樣,你見得多了,自然能夠留下深刻印象,和長久記憶。

說到這里也需會被人打,但是本質上就是如此。人生中很多事也是如此,跳開本質,永遠看不到事情真相。

如果非要說一些背單詞的方法,就我個人而言,閱讀是我日常背單詞過程中,參與最多的一部分。

英文閱讀不僅可以擴大你的單詞量,對於英語語法,語感的修鍊也會有較大提高。背單詞最要不得就是為了背單詞而背單詞,對於大部人而言,這會增加個人的學習負擔,也可能會產生對英語學習的抵觸情緒,久而久之,英語可能會被你徹底拋棄。

閱讀可以分為很多種,對於初學者而言,我建議從非常簡短的news開始,現在市面上很多的英語單詞app都會附帶著每天推送一些小新聞,利用零碎時間閱讀一兩篇,堅持下去,會有質的飛躍。而對於那些英語進階者,BBC,英文原版小說之類的都可以。

當然,如果你是以考試為目的,比如出國留學,短期沖刺雅思托福,那你基本上就要靠死記硬背了,記得快,記得多,考完過個一兩個星期也就忘了差不多了。我曾經就見到好幾個靠雅思的孩子,每天課外補習班回來,都在大量背單詞,車上背,路上背,夢中背… 等考完試,把厚厚的單詞本從21樓扔下去,怎一個爽字了得。這種高強度,高頻率的背單詞方法,目的性很強,個人覺得僅適用於為了過考試的童鞋而言。而想要真正擴大自己的單詞量,需要細水長流,所謂語速則不達,語言這個東西,一是在用,二是在經常用…

雖然對於大部分人而言,大陸的外語環境不是那麼好,但是有心的人,依舊可以把英語練習的很好。希望大家做一個堅持的有心人,不要給自己太大壓力,生活喪喪更健康。

寫了這么多,希望對你有幫助,裝逼結束,謝謝大家。

再多說一句,個人覺得單詞量很重要,而英語口語則更重要,一個輸入一個輸出,同學們也要努力學習,把輸入的東西輸出出去。共勉。


資深英語導師鞏歡:

謝邀~

簡單說一下我看法

記憶單詞的具體操作技巧

切忌死記硬背字母順序。

先看單詞,根據音標反覆讀,記住發音,熟悉度50%以上。

再根據發音和字母之間的對應,特別是字母組合,記住拼寫的50%以上,並讓單詞的「長相」在腦中形成一個大概印象(形象記憶)。這就好像你記住一個人的臉,並非去記憶他的五官分別長怎麼樣,而是記住臉的整體模樣。

以上過程通過多次重複強化,熟悉之後,就可以通過「音形結合」,相互映照,相互補充,來寫出詞語。讀一個詞的發音,腦袋中出現其形象來幫助發音;寫一個詞,通過發音來幫助拼寫。

即便音和形都沒記得特別清楚,也可以通過相互補充,寫出單詞

當寫出來的詞和印象中「長得不像」時,要檢查是否拼寫錯誤並更正。

從拼寫到發音的過程中,需要特別記憶關鍵母音的發音。比如economy中的e(兩選一,是[e]還是[ i ])和兩個o的不同發音。develop中,關鍵是記住e,e,o母音字母發音。 bread中,ea組合是讀[ i: ]還是讀[ e ]。

強化方法:用筆寫幾遍單詞,邊寫邊讀單詞,肢體和嘴巴的同時動作,會讓腦中形成更加深刻的印象。 爛筆頭動一動,記憶也會加強。

此外,很重要的一點是,一定要在語境中,上下文中記單詞,而不要孤立地去記單詞。所有英語學習方法之中,」記單詞「一定是排在最後一位的。至於這點,我在公眾號很多文章中都提到了,在此不再重複。

一位專業的英語老師

如果覺得有用,點個贊,讓更多人看到~


Cassidy:

一個英語單詞分為三部分:讀音、拼寫、詞義。

掌握了這三個部分才能叫記得這個單詞。

很多人覺得背單詞心累,是因為真的花心思去分別記憶這三部分了。

在開始背單詞之前,一定要打好音標的基本功。音標學好了,即使一個詞你壓根沒見過,光聽讀音也能拼出80%到100%。要想達到100%的拼寫正確時,只需多看一眼單詞就可以了。這時候,你就把讀音和拼寫合為一體了,再好好花心思去記詞義吧。不要用手寫……浪費時間,效率太低,除非你想練字。

詞義是最要命的。結合語境記憶當然是個好辦法,但是當你每個單詞都去記一個語境時,這些語境就成為背單詞的負擔了。最好的結合語境的形式就是,你早上背完一個單詞,下午看新聞、做聽力的時候,突然又看到了,這時候你記得最清楚了。(這種巧合事件發生幾率並不低,前提是你一定要做閱讀、做聽力,不要指望只靠單詞量就能徹底拯救英語水準)

當你的詞匯量達到6000左右,詞義記憶會突然簡單起來。因為此時你已經掌握了單詞的一些規律(包括詞根),一個你沒見過的單詞,你已經能猜出大概意思,雖然你說不出準確釋義,但不會影響閱讀,背單詞時多看一眼,也就記住了。

但當詞匯量達到11000左右時……你又開始難受了,超級抓狂。因為這時候你要學習一些奇怪的單詞……這些單詞用得特別少。而且這個階段的新詞的發音詭異的頻率也遠比其他階段的高…扇貝那個回答提到的外國人們就是處於這個階段。

最後,最最最重要的兩點,來自我的經驗:

  1. 不要苛求自己能一次性記住單詞,不要在記憶一個單詞上花太多時間,最多10秒,10秒之後你也難受。要抱著「這次記不住,下次見到你再記一遍」的心態,你肯定有機會再見到它們的。
  2. 加大背單詞的數量!以前常有人說,一天背10個單詞,一年就是3650個。這個演算法是很不科學的,因為在記憶的過程中你也會遺忘,到頭來你能記2000個就算你厲害了。每天至少記憶50個以上單詞,最多100個。這樣,即使你記性特別差,背一半忘一半,你每天也能背25個。而那些被你忘掉的單詞,下次見面再記一次,總有記得的一天。

我大二那年突然開始變身學霸,每天背新單詞90+,復習單詞90+,做兩篇新聞聽寫…堅持了260多天(一年還不到呢),就從5000+的單詞量變成了10000+的單詞量。專四、專八、考研、雅思、托福、GRE、GMAT、托業、SAT的單詞書我都背過(SAT的單詞真要命…GRE年代久遠,記不太清了),不挑食。對,再補一句,別挑食,不要考什麼就背什麼,多背了不會吃虧的。


知米背單詞:

首先來吐槽一下提問:為什麼要問英語好的人是怎麼樣背單詞的?

英語好的人背單詞方法就一定是正確的嗎?

我們應該追求的是用科學的方法背單詞,而不是盲從所謂的英語好的人的學習方法,每個人的學習方法都是不同的,人家的方法不一定就適合你!

再者,還想吐槽一下目前得票最高的Aorqu網友的回答。

我想問一下,現在背單詞還抄單詞的有多少同學?這種方法在遙遠的國小時代也許發揮過一點作用,但是如果你現在還指望通過這種方法來背單詞,不是我說,那簡直是太low了。別忘了,我們想要大量地背單詞,如果每個單詞你都抄上幾十遍,估計等到背完的時候你手都要斷了。

別看我們從小到大都在背單詞,其實我們背單詞的方法存在很多欠缺,這些欠缺直接影響了我們學習的成效。我們對背單詞存在很多錯誤的概念,我們需要做的是丟棄錯誤的觀念,運用記憶學原理,找到正確的方法、構建合理的系統

關於如何科學&高效的背單詞,大家可以看看我之前的一個回答:

死背單詞真的只是浪費時間嗎?怎樣背單詞最快? – Aorqu


半溫的魚:

我英語其實很爛,只是應付考試還可以。當時還在讀高中,每天背八百個單詞。。當然其中只有200個新記住的。剩下的600個詞,200個昨天背的,200個前天背的,200個上星期背的。

大清早硬著頭皮背一遍。五個一背十個一背那種。上午再背一遍,中午再背一遍,下午再背一遍。到了晚上就背出來了。一邊正常在學校上課一邊這么干。

環境的話,部分課本和部分課堂是英文的。

國中的時候英語是我最爛的一門課之一,所以當年基礎不怎麼好。靠暴力背單詞才能應付過去考試這樣子。

現在我已經很久沒背單詞了,每天在生活中學習新詞匯。就像小孩學說話。感覺比死背輕松。做做那種不知道準不準的詞匯量測試可以2萬多這樣子。但是這其實除了看小說以外都沒啥大用。不是學文科專業的我,遇到的書面表達都是要求plain language …用簡單平實的詞匯,短句子和正確的語法,就行了。


ED路德:

作為大學時,背過專八、雅思、托福、GRE單詞的過來人。我覺得大家有一個誤區

單詞背得越多越好。我的觀點是,背得越多越危險。單詞背得越多,剛開始是自大,後來我發現自己越無知。

背單詞,是沒有用的。背單詞只會讓自己覺得全知全能,其實就是個笑話。

所以,現在我都不背單詞了。

不要背單詞,學知識。

不要背英漢對應關系,學知識。

怎麼學知識呢?從學語法開始。

舉個例子

背很多形容詞

我現在最不敢背得詞就有形容詞

特別是跟情緒、感覺、人格有關的形容詞

因為,我必須要理解I am +情緒/感覺/人格

這個結構內含的含義

需要提到神經纖維、神經元這兩個概念

衍生出「喜怒憂思悲恐驚」 的七情的概念

(沒聽錯,就是七情六慾 是佛家概念)

不僅如此,還需要

衍生出「人線球」和「物線球」的區別

https://zhuanlan.zhihu.com/p/28313495

語法乾貨

https://zhuanlan.zhihu.com/luther

記得點個贊哦,謝各位!

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下次路德專門回答,語法和單詞記憶的姻緣


runner time:
你想想自己漢字怎麼學會的不就完了嗎?當然,常用漢字數量很少,三千個,而常用英語單詞,兩萬個,這個差距,讓很多人沒耐心去學習,僅此而已。


Aorqu用戶:
不背單詞


張文強:

他們不背誦單詞的,因為他們經常看的新聞,八卦,小視訊,可能就是英語。我是很少看到英語專業的學生背誦單詞的。

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