讀書時如何做讀書筆記?

問題描述:大家讀哪些類型的書?讀書時主要關注什麼?如何做筆記?筆記的用途是什麼?什麼時候會翻看讀書筆記?謝謝大家:)
, , , ,
追光者:

回答這個問題之前,先來看一下讀書筆記到底對我們的閱讀有什麼樣的影響

人們常說,最快理解一個知識的方式是將之轉述給別人聽,著名的作家奧野宣之認為讀書寫讀書筆記也有同樣的效果,並且說,「當你以思想輸出為前提去讀書時,思想輸入的質量也會有所提升」。

讀一本好書,就是跟很多道德高尚的人交流。這是我們追求的讀好書的境界和意義,但是交流不應該止步於讀完書就算完成。畢竟就算我們能全部理解作者的意圖,如果不能輸出演講或者寫作,那麼交流的效果也就無法衡量。有一個非常有名的遊戲,就是資訊傳遞,遊戲就是很多人分成幾組,每一組由一個人記住一個資訊,其餘人封住五感,最終由第一個人將資訊整理之後傳遞給第二個人,第二個人傳遞給第三個人,以此類推,到最後很多資訊的傳遞都多多少少失去了他本來的意思。可以看到,即使有溝通,有輸出,在交流過程中仍然存在資訊損耗,那麼如果我們在讀書的過程中不輸出,時間一久,資訊的損耗勢必就更大,那麼讀書得來的收穫也會銳減。所以說輸出的過程在讀書的環節中是不可缺少的,而用輸出來倒逼輸入則會使得輸入的質量更高。

上學的時候,老師總是會讓我們帶著問題去預習課本,這樣一來閱讀和學習就會更加主動了,學習的效率也更高了。讀書也是如此,如果我們一開始就想好接下來要了解的問題,一開始就是為了寫讀書筆記,或是輸出故事和資訊,那麼閱讀時效率也就會更高。正如書中所說的,「人並不是因為無所不知而去發表演講或出書,而是通過演講和出書讓自己達到了新的高度」,我們正是因為寫讀書筆記,做各種輸出,才能達到讀書境界的新高度。由此可見讀書筆記在閱讀過程的重要性不言而喻。

了解了讀書筆記的重要之後,接下來就是關於如何做讀書筆記了

做讀書筆記從術的層面上來說,各路讀書達人都分享了不少方法,關鍵詞,思維導圖等等,各有千秋,選擇適合自己的就好,然而我想分享一個從道的層面上出發的基礎,那就是如何才能讓自己做讀書筆記這件事情堅持下去,這也是我認為做讀書筆記首要需要關注的方面。

那麼如果要能堅持做讀書筆記,需要怎麼做呢?

首要肯定是盡可能的讓這件事變得簡單,並且方便易操作。

喝水是件簡單的事情吧,相信不需要做什麼復雜的行為就能完成的事情。但是如果你是在大冷天躺在床上看電視,下床上廁所都需要勇氣的時候,而水在客廳,這個時候,你可能就會能不喝水盡量就不喝了。寫讀書筆記也一樣,如果你能把它變得像平時喝水一樣簡單,相信每個人都能堅持下來。

怎樣才能把它變得簡單呢?那就是盡可能快速的開始行動,不去計較自己讀書筆記的形式和內容,只注重自己在讀書的過程中產生的一些體驗,比如你看了一本書,你覺得它很好,你暫時沒有太多的詞匯去描述它,但是你心裡有一個感受就是它在某一方面跟你達成了共識,你就可以一句話概括:今天看了**書,它在什麼方面的觀點與我想的一樣,覺得很好很親切。

舉這個例子或許看起來很幼稚,但親測有效,對於剛開始寫讀書筆記的人來說,任何行動都是值得鼓勵的,你只有覺得這件事簡單可行,而不是一提起來就頭疼欲裂才有堅持下去的可能。而我們寫下這些簡單的句子唯一的標准就是忠實於自己的感受,哪怕是你覺得這本書不好,而別人都覺得好,也別否定自己的感受。只有這樣,久而久之,你才會對你的讀書筆記充滿期待,因為它是忠實於你的,獨一無二的,而不是千篇一律的。

方便易操作的一個小tip就是在你常去的房間里備上一支筆,一個小筆記本,或者是一個可以隨時同步的工具,比如印象筆記等,這樣不管在哪裡,都可以隨時隨地記錄自己看書時的感悟啦,這是我們寫讀書筆記邁出的第一步。


但是要堅持寫讀書筆記,光簡單還不行,還得要有趣。


都說興趣是人的第一生產力,如果所有的讀書筆記都是簡單單調的格式,寫起來也會相當沒勁吧,所以豐富讀書筆記的內容也是非常重要的。這里不得不提一下《如何有效閱讀一本書》裡面的場景喚起法,就是指我們做讀書筆記的時候,不僅可以寫對書的感受和體驗,還可以把與讀這本書發生的故事或者環境背景一起記錄下來,如在旅行時看到的書籍,覺得很好就買下來了,那麼就可以把旅行的機票,甚至是拍的照片一起貼在讀書筆記里,簡單的線索就能在重讀筆記時喚起當時的場景,比純文字的筆記多了一重趣味性。

還有很多人大為贊譽的「蔥鮪火鍋式」的讀書筆記法,一開始讀到時我有點不以為然,認為這個方法沒有什麼大不了了,不過就是摘抄加評論,且做了不同記號。如果認為每一句都覺得好,每一句都摘抄評論,那一本書的讀書筆記豈不是要幾個月才能完成?但在實踐中發現,做讀書筆記時並不是所有好的句子都得摘抄,只有真正跟作者的思想有交流,有所感悟時才值得摘抄。

這些摘抄的句子構成了日後我們回憶時的精髓來源,也更真實的還原了作者本來的意思,如果我們每一次重讀筆記都能獲得新的感受,也可以直接在上面更新,是豐富我們的理解力的一個過程,也是讀書最有趣的一個過程。

最後一點要想堅持寫讀書筆記,當然就是要把它變成生活中一種不可或缺的習慣了。

我們知道,養成一個習慣至少需要21天,這是因為我們人需要一定的時間去固化自己熟悉的場景,利用肌肉記憶來固定自己的行為。寫讀書筆記也一樣,一開始的時候,雖然並不要求每次寫的形式和內容,但是一定要有個儀式感,養成每次看完書後一定要認真對待這次讀書筆記的態度,而不是我今天太累了,好不容易看完書了,明天再來寫讀書筆記吧。這種一開始的精神狀態很容易會影響到我們接下來的行為,並且如果在前面都很好的貫徹了我們寫筆記的習慣,突然有一次換了一種心境,或是中斷了,那麼接下來很可能很久都沒辦法接上。因為人的完美心理一旦被打破,很有可能就走上了破罐子破摔的另一個極端狀態。

所以在堅持寫讀書筆記的訓練過程中,一定要不斷強化每次書寫筆記時的心理狀態,環境和時間安排。

最後的最後,讀書筆記寫完了不是就完事啦,蘇軾說「舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知」,這是我認為最高的讀書境界,但是畢竟時間精力以及書的深度不允許我們每本舊書都反覆重讀,但是重讀讀書筆記還是可行的,經常把舊筆記翻出來看一看,偶爾把自己的新的心得體會加進去,很可能就開拓了新視野呢。

以上,希望能給在看的你一點幫助。如果覺得有用記得點贊哦~~~


記憶力訓練博沃思:

看完一本書,卻很快就忘記了,你也有過這樣的經歷嗎?解決辦法也很簡單啊——做讀書筆記,很多人也知道要做,可用的方法……卻原始而低效(比如摘錄式筆記)。

我從一年多前就開始做讀書筆記,親自走過很多坑,最近幾個月終於摸索出一點作戰心得,今天悉數分享給你!

讀書,無非是要更新自己的觀念,而所謂「更新觀念」,從認知心理學的視角看,就是把知識從工作記憶轉化為長時記憶。

換句話說,當知識存儲在你的長時記憶時,你便真正達到了「活學活用」,隨時從大腦里提取知識去解決問題,但問題是很多人往往難以提取已學的知識……比如你是否有過「在某本書里看到過,但就是想不起來」的經歷?

原因就在於提取強度(retrieval strength)不足,以至於長時記憶(更準確地說,是程序性記憶)並不穩固。

認知科學有兩個發現:

一是,提取知識越困難,提取強度的增值就越高——對應的正是「做筆記」

二是,提取強度會隨著你提取知識的次數,越用越高——對應的正是「復習」

特別是後一點,很多人做完一次筆記就扔一邊,再也不看。而認知科學告訴我們,只讀不記筆記,或者只記一次筆記不復習,都沒法建立起穩固的長時記憶。

一句話,不僅要記筆記,還要定期復習,那具體怎麼記呢?這就要談到「術」的部分了。

如何記讀書筆記?

①讀書時勾畫重點:括號、劃線、標注、五角星等

這一點無比重要,我知道很多人有「潔癖」心理,不願在書上劃線,我原本也是這樣,乾乾凈凈的的書怎麼捨得劃線嘛!?

但後來終於想通,對待文學經典這當然無可厚非,但對於知識型閱讀,勾畫重點極其必要,這也大大提高了我吸收知識的效率。

想一想我們在學校里學的教科書,以學習為導向的閱讀,不勾畫重點怎麼能行?

②做結構化筆記

很多人是怎麼做筆記呢?讀到這個句子說得好抄下來,看到那段話講得妙也給抄下來。但如果弄懂了我上面說的筆記之道,就能明白:

一本書,更新觀念的部分在於它的論點,所以關鍵在於把總論點、分論點勾畫出來,做結構化筆記,而不是散亂摘錄。

況且,有組織的資訊更易記憶,這一點早已在認知科學領域得到了印證。

③關注目錄,對全書結構有整體概覽

拿到一本書,第一件事不是直接翻正文,而是看目錄。

若是對自己來說沒啥難度的書,目錄多看幾遍就足夠了。

若是有一定難度、資訊量大的書,建議就目錄的大標題做一個粗略導圖,比如這樣:

做讀書筆記?不懂這個方法就是白做

當現有的認知結構和資訊已經存在時,從閱讀中獲得的新資訊就能完全地被吸收。

——索爾索《認知心理學 第7版》

一句話:宏觀框架是理解細節的支點,所以讀前導圖很有必要。

④筆記是邊讀邊做,還是讀完再做?

對於較難、大部頭或結構性較強的書,建議邊讀邊做筆記。比如《認知心理學》,我不僅會先就全書大標題做導圖,進入某一章的閱讀之前,還會做這一章的小標題導圖,比如:

做讀書筆記?不懂這個方法就是白做

讀完了這一章,再根據在書上勾畫的重點,修改並完善導圖,最終是這樣:

做讀書筆記?不懂這個方法就是白做

對於簡單、不太厚或結構性較弱的書,建議讀完再做筆記。這類書呢資訊量小,但還是有一些亮點和乾貨,這時候我就不用導圖了,而是在讀完一遍後,順著勾畫的重點再讀第二遍,同時寫下筆記,比如《慢思考》這本書的筆記:

做讀書筆記?不懂這個方法就是白做

用什麼工具?

①用紙質本子還是電子筆記?

電子筆記。我曾經做過8個本子筆記本,純靠手寫,手寫自然有它的好處,比如記憶可能會更深刻。但後來發現電子筆記好用太多了!隨便羅列就有許多好處:

打字效率高、檢索快、易修改、復習方便、利於保存整理等等。

②電子筆記用哪些軟體?

我目前用印象筆記,和思維導圖軟體XMind。還有很多優秀的筆記軟體,比如為知筆記、有道雲筆記、iThoughtsX、mindmanager、Onenote等等,找到適合自己的就好。

持續實踐

①別人的方法永遠只是參考,你需要在不斷摸索中改進,找到最適合自己的方式

我自己,其實就是參考了很多人的說法,持續的實踐,最終改進出一套最適合自己的讀書筆記方法論。

②做筆記也是一種可以通過刻意練習,從而提升的能力

有人說,我提煉不好書中的重點怎麼辦?這太正常了,沒有誰是一開始就能做好的。

怎麼樣提煉好重點?怎麼樣讓筆記更結構化?這兩件事別人沒法教,只可自己實踐。練習中的大量試錯是必須的,而在對的方向里試錯,你做筆記的技能也會更有效率地精進。

單單看我這篇文章也沒用,想一想接下來該怎麼做?否則這篇文章,也僅是一堆無意義的碎片資訊,而已。


放開那塊年糕:

本文已發在 AppSo 後附數字化指南~ 感興趣的同學可戳:
https://zhuanlan.zhihu.com/p/23915771

自己算是「發明」了一種讀書筆記方法吧,寫了篇長文詳細介紹一下。

用「格式筆記「記精簡、易讀、為我所用的讀書筆記
閱讀之前您需要知道
1.文章很長,配圖很少。如果您想最快了解該方法,建議直接看圖,感興趣再深入閱讀。
2.更適用於閱讀Non-fiction 非虛構書籍
3.強力推薦給:懶癌(手懶腦不懶)讀者與筆記外觀強迫症患者 🙂

2更:最下附上Aorquer@旅鈞 的紙制筆記 以及我剛看完KK《必然》的電子格式筆記
包括我使用的軟體、時長、對書的調整。
————————————————以下正文————————————————

該篇文章框架為

  1. 引言
  2. 「格式筆記」是怎麼記的?
  3. 「格式筆記」的四大特(you)性(dian)

引言

在這個讀書已不再是唯一獲取資訊和知識途徑的時代,每年出版幾萬冊的書籍,大部分書我們都不會閱讀第二遍,這也就需要我們一次閱讀,但盡可能消化。

而傳統摘抄、批註的讀書筆記方法整理起來耗時耗力。
這幾年興起的思維導圖又有其局限性(邏輯必須十分清晰,觀點明確,易於總結,條理性太高,更別提我這種筆記外觀強迫症讀者)
其他筆記法如康奈爾筆記、3R……更適用於專業學習。
康奈爾筆記法介紹:[內有模板] 高效記筆記:Evernote 里活用康奈爾筆記法 | 領客專欄 · 電腦玩物

我個人有些強迫症,就是筆記一定要邏輯+好看,而且懶得寫讀後總結之類的長文。
自己懶(筆頭而不是頭腦),同時還想消化一本好書。
所以由懶而生,我自己逐漸摸索出一套記讀書筆記的方法。我稱之為」格式筆記「。

主要應用於閱讀非虛構類書,其他類型書籍我還是更喜歡摘抄和批註的傳統方法:)

該方法有三個特性(按重要程度區分):
1.精簡易讀 2.以自己應用為主 3.邊讀邊記,讀後便於延伸、補充、回顧
如果有5的話,整齊美觀也能算上!

以下我會詳細闡述
1.「格式筆記」怎麼記
2.為什麼我們要關注這四個特性以及「格式筆記」是怎麼實現的。

格式筆記

其實一張圖就能說明白。這是我讀《反脆弱》一書讀到20%左右的實時記錄。

它的核心是:通過模塊化「強迫自己思考」 很多人不知道讀書筆記記什麼?

那麼這種「預設式套路「就可以讓你在閱讀過程中不斷套入套路、歸類。

格式:

右欄負責記錄知識性資訊、理解觀點、延伸閱讀…… 更私人化

  • 概念:所有之前沒接觸過的「術語」,只要看到就記下來。**不用記解釋,可以記些關鍵詞**
  • 事例:書中提到的典型實例、自己想到的事例。
  • 靈光一現(名字有些中二):記下自己的腦洞、問題、一切你讀書時候腦中的內容
  • 注意!:簡要表達出最觸動自己的觀點。這點我也在《你應該讀一本能喚起你生理反應的書》中提到了。 被shocked到一刻,一定要記下來。
  • 改進:我認為是最重要的模塊,為我所用,如何應用到自己身上,改進現狀。後面會詳細展開

左欄是自己壓縮、提煉、總結的過程…… 更客觀

  • 章節觀點:邏輯順序,只講觀點
  • 整本書核心觀點:整本書作者圍繞的核心觀點,比如塔勒布在《反脆弱》中說的就是「脆弱性與反脆弱性」 在《黑天鵝》中說的就是「黑天鵝現象」

而且我提到這是高度私人定製的讀書筆記,是因為這些卡片的決定取決於你!可以隨時添補,這只是我想到Version1.0版的卡片。

三大特性:

  • 精簡易讀

記筆記也有效率一說,

一是輸入效率,如果你僅僅是記筆記就比讀書時間還長,那無疑輸入效率太低了。

二是消化效率,也就是你記下的部分究竟理解了多少。

以上也提到了,傳統摘抄+批註方法整理耗時,更重要的是回顧性低!
看看你印象筆記里的讀書筆記上次檢視的時間吧。

【2更補充:這是我之前記《文明的沖突》筆記,傳統摘抄+批註,用時近3小時,而且拖延了很久=3=】

而且我們會出現這種情況:看到摘抄,卻不再理解摘抄。

一個好的讀者不會因為發現了什麼警句妙語而欣喜若狂或情不自禁地鼓掌–一個忙於分析的讀者恐怕無暇顧及這些。——尼爾•波茲曼《娛樂至死》

所以精簡並不是說掠過重要內容,而是壓縮、提煉、消化。讓你時隔很久後還能理解

同時還能節省你記筆記的時間,提高易讀性。

採用格式筆記記筆記的話,一本書可能也就用1-2張A4紙的正反面就夠啦.便於隨時檢視。
【最下面有我記《必然》的筆記,一張A4紙就能列印出來,完全可以就附在書後】

  • 以自己應用為主

我們選擇閱讀Non-fiction非虛構書類,我總結就兩個原因:

提高認知、為我所用。

前者為知識,後者為指導。但大多數讀者往往只關注到了前者,
就是說我讀完一本書我學到了什麼,而沒想過讀完這本書可以給我哪些具體的指導?

前者更客觀、普遍,比如一個經濟學學生和一個高中生都閱讀了一本經濟學基礎,其實在收穫知識方面兩者沒多少差距。(並不是說相同,你可能用了兩個小時就理解消化了,但高中生讀了兩個月把這本書讀個十幾遍,也能明白。)兩者都能明白一些經濟學的基本原理。

因為資訊是死的,但怎麼把資訊轉換成知識就取決於讀者的認知水準和狀態

在上面例子里體現就是 內行看門道、外行看熱鬧。

讀完這本書,如果經濟學學生就是記住了一堆名詞和解釋,那其實沒有太大意義,因為這些都還只是「資訊」而沒有轉換成「知識」。你Google一下就有了。

但高中生讀完後決定自己向父母借一筆小錢暑假去試著做點兒小生意。這就是應用。

所以在「卡片筆記」里我更強調 「改進」 也就是說我能通過讀這本書對我目前生活做出哪些改變和指導。

比如我就很簡單的寫了 健身上嘗試力竭法訓練。

但是一個不健身的投資者,可能就會寫上 分散投資,提高察覺力……甚至更具體的內容。

好多筆記方法都強調說你怎麼記住它,怎麼理解它。我的出發點很簡單,就是到達怎麼應用的階段。因為我認為讀書的「內化」就是一個由外(書)及內(個人)的過程

看-看懂-理解-開悟-應用

  • 邊讀邊記,讀後便於回顧、延伸、補充。

其實這和傳統批註法很類似,但是不一樣的是在讀書過程中,你身邊只要有一張紙就可以了,幾筆打個格,填上卡片名稱。甚至你不需要一張完整的紙,幾張卡片就可以了。
(這對圖書館借書來說太方便了,過去只能用鉛筆標注還前再擦掉。)

然後就讀吧,而且在讀書過程中你會不自覺的想到「模塊要求」但並不會打斷閱讀。

過去我讀到一個故事就當個事兒看,最多算個談資。但當用格式筆記讀書的時候,我會不自覺的想這個故事對我有什麼指導意義嗎?為什麼可以支持這個觀點?……

換句話說,它在強迫你提問題

所有的讀書筆記不都是邊讀邊記嘛,那格式筆記不同之處在哪呢?
在 你讀完的時候,你的讀書筆記已經完成70%-80%了。
這也就是記筆記效率的問題。需要你讀後總結的 只有一面的大綱觀點摘要。
類似你自己重寫一遍這本書的目錄。

但這遠遠沒完,因為
書我們可以只讀一遍,但是我們記讀書筆記不正是為了可以「快速的回顧這本書」嘛?

所以讀書筆記的重要性不在於讀書的時候,而在於讀完書後。

格式筆記因為它便於回顧,條理清楚。所以它在讀完書後也很方便延伸內容。

比如「概念」一欄,說實話,我讀完書過兩三天再看「概念」里記得名次,一大半我都不知道什麼意思了,這時候就Google一下唄。

原來只是在書中針對作者觀點的解釋在Google後了解更全面了。可以能更好地理解這些概念。尤其是在你做主題閱讀的時候,相同主題不同的書其實很多概念、定義、延伸說明……都是一樣的,不一樣的只是支持觀點和事例,所以沒必要去死記硬背,第一本時它只是能Google出來的資訊,讀的多了就會內化為知識啦。

同樣補充也是,比如讀完一本書幾天後,你的認知模型升級後,會察覺到一個一直發生在你身邊的事其實可以通過某個原理解釋,那你就可以直接補充到事例上去。

假如我打算做些小投資,那麼「改進」或者說「應用」上我也可以補充上投資的方法論指導。你甚至可以當這個板塊為一個長期的To-Do-List,你改進成功了,就可以checked it!

這就是「格式筆記」的簡單介紹啦,現在我也在慢慢摸索和完善階段。
我認為一個「好」方法的要求就是:結構簡單清晰,應用度高,學習成本小。

(比如費曼最經典的學習方法,核心就是「不懂就去查!順藤摸瓜!」
學習成本以《如何閱讀一本書》舉例, 我當時完全是「啃完」的,記了十幾頁筆記,然而沒有在一本書上完整的用過,但幾個核心觀點到是指導我如何讀書了。但我覺得學習成本就過高了)

我敘述的還比較啰嗦,得用一篇文章說明白。跟費曼教授比起來還望塵莫及,人家幾句就可以闡述清楚。

最後一點: 格式筆記不是靜態的,更不是一種規則和模式,我總結的只是參考,具體還是要結合個人思考、讀書習慣、書籍類型……去自定義!

歡迎一起交流!一起做高效的懶癌讀者~

————————————————————————————————————————
2更:有Aorquer提到說是否有實際應用事例,那我就附上剛讀完KK《必然》的筆記吧。
在讀的過程中其實沒有按照兩張A4紙那樣打格記,就帶了一個小本撕下來幾頁類似卡片那樣記錄了。 期間 7-9章 還沒帶本去 又隨便找了紙打格記的。最後匯總電子版。

軟體:Sketch【嘗試使用excel、Omni Graffle、印象筆記 發現都不如Sketch好用啊!】
用時:20分鐘!!而且整理期間還出現了許多新想法~
改進:取消了「核心觀點」 因為這本書KK就是圍繞12個主題談的,所以針對本書作了調整。

如下:

感謝Aorquer @旅鈞 提供的紙質掃描後的格式筆記


相關問題回答:讀一本好書是什麼體驗? – 放開那塊年糕的回答
觀點:你應該讀一本能喚起你生理反應的書

延伸:如何高效收集和處理碎片化資訊?
長期通過微博、微信、Aorqu等平台接收碎片化的知識有什麼弊端? – 閱讀 – Aorqu


劉花朵兒:

問題比較多,按順序回答。

大家讀哪些類型的書?

我讀非虛構類書籍比較多,最近在做寫作類的主題閱讀。接下來要讀《文心》《寫作課》《爆款文案》《文案創作完全手冊》《成為作家》等。

讀書時主要關注什麼?

讀書時關注什麼跟閱讀目的相關。我最近做寫作類主題閱讀,目的是提升寫作能力,因此每讀一本我都會帶著問題。這本書是從那幾個角度來教寫作的?結構?素材積累?標題擬訂?遣詞造句?具體的方法技巧是什麼?這個方法和其他作者的方法是一致互補還是沖突?哪個方法更好……帶著這些問題去讀,邊讀邊找答案。

如何做筆記?

現在各種做筆記的方法有很多,包括一元筆記法、康奈爾筆記法、便簽法、蔥鮪火鍋法、麥肯錫筆記法、思維導圖筆記法等等,讓人眼花繚亂。每一種都好,但是我們不可能讀一本書用到所有的方法,或者我們一個一個嘗試也會耗費太多時間。這里就說一下我現在用的筆記法。
在說做筆記方法之前,我先說一下開始做筆記的時間。是不是拿到書第一時間就要準備好本子和筆,一邊看一邊記呢?答案是:NO。
我現在讀書用SQ3R閱讀法,順序是:縱覽(瀏覽/略讀)——問題——閱讀——回憶——檢查。從第三步——閱讀,開始做筆記
在閱讀、回憶以及讀完書之後的輸出部分都有做筆記,下面我分別來說。
①閱讀階段的筆記
帶著問題開始正式閱讀,我一般會讀兩遍,第一遍一邊讀一邊劃線,將重點的部分或者接下來要仔細看的部分劃出來;同時自己當時有什麼想法,或者需要查哪方面的資料我會寫在便簽上然後貼到相應的部分。這樣做的目的一個是在接下來要有重點的去看,堅持二八法則,一個是將靈感記錄下來,否則很可能過一會兒就想不起來了,會非常可惜。

貼標簽劃線
②回憶階段的筆記
閱讀這個步驟我一般會來兩遍,第一遍用劃線和便簽來做筆記,第二遍是一個章節一個章節的讀,讀完之後合上書,憑回憶做筆記。憑回憶把這章重點的內容用自己的話表述出來,寫在本子上。一邊寫一邊思考,這部分有沒有回答我的問題?是否充分是否還需要再查資料?如果需要再查資料,在筆記上進行標注。把書讀厚就是讀這本書聯想到了相關的其他問題,然後通過查資料解惑拓展了知識邊界。比如在讀《麥肯錫筆記思考法》的時候,作者在書中說,手寫這個動作可以幫助我們記憶,但是原理說的不是很清楚,所以這部分我覺得我需要查下資料,看手寫這個部分是如何幫助大腦記憶的,是不是手寫更有助於大腦記憶?於是我就把這個部分寫到了筆記里,並用紅色註明要查資料。這樣讀完書之後我統一按照筆記里紅字的部分查資料,然後將結果補充到筆記里,這樣就把書讀厚啦。

延伸的部分也寫進來
③輸出階段的筆記
讀過的書只有輸出學以致用才能變成自己的,所以每一本書讀完之後我都會輸出。輸出的方式有很多種,你可以自己復述,也可以跟別人傳輸還可以通過寫作輸出。我就是通過寫作來輸出。
整本書讀完之後我會先做一個做思維導圖,對整本書的內容進行梳理。這樣既有助於理解和記憶,後續我寫文章的時候也可以作為素材使用,一舉兩得。

然後我會在豆瓣上輸出筆記,將書中自己有共鳴的部分在豆瓣上用自己的話表述出來,一方面加深了記憶,一方面後續再用起來也非常方便。

豆瓣筆記
再有就是輸出一篇書評,自己通過這本書學到了什麼,有什麼感觸,都可以寫出來,一方面有助於記憶,一方面也有可能會幫助到別人。比如我在選書的時候,除了會看評分也會看下別人寫的書評,綜合來判斷要不要讀這本書。
注意事項
盡量一本書一個筆記本。前面記錄,後面可以寫自己的感想,或者寫文章列結構打草稿,這樣回頭看的時候關於這本書的一切都在這里,方便又高效。我的書評大綱就列在同一個筆記本里,包括後面我要寫其他書稿的話都可以在這個本子里完成,查起資料來也非常方便。

筆記本只用正面。背面用來補充資料和思考。我看完一本書的筆記本正面背面基本都能用完,因為查資料和思考的部分也比較多。比如上面提到的《麥肯錫筆記思考法》裡面手寫與大腦的關系,這部分查到的資料我就都記錄在了相關筆記的背面。這樣後續查找起來又快有方便。
筆記本盡量留白,每一頁不要密密麻麻寫滿。筆記留有空白,大腦在接收資訊的過程中,還會產生出進一步探求的慾望。如果不留空白,將文字寫滿整個頁面,那麼大腦只會單純的解讀這些資訊,導致沒有更多的精力去更深入的思考。——《麥肯錫筆記思考法》
用四種顏色的筆:劃線——鉛筆,記錄——黑色藍色簽字筆,需要查資料或引發思考的部分——紅色簽字筆。這個跟留白的道理一樣,讓我們產生想看的慾望,進而可以有更多的思考。

筆記的用途是什麼?

①手寫筆記這個動作有助於我們記憶。

海馬體過濾資訊後傳給大腦新皮質,人的大腦通過這種方式來記憶。大腦每日要接收8600萬條資訊,而99%都要被海馬體過濾掉。我們通過聽覺視覺嗅覺觸覺等獲得的資訊經過海馬過濾後所形成的記憶為陳述性記憶,很容易被忘記。而動作性記憶即通過身體動作形成的記憶是通過大腦基底核以及小腦的神經迴路網來記憶的,不容易忘記,比如騎單車、開車等都是通過這種方式來記憶的。所以用手寫筆記的方式更有助於我們記憶。

②做素材積累。

梁啟超在《治國學雜話》里有過這樣的陳述:大抵凡一個大學者平日用功總是有無數小冊子或單紙片,讀書看見一段資料覺其有用者即刻鈔下(短的鈔全文,長的摘要記書名卷數頁數)。資料漸漸積得豐富,再用眼光來整理分析他,便成為一篇名著。

③日後復習用。

人的大腦記憶是有遺忘曲線的,把書中的精華記錄下來,等日後用到直接看筆記比翻書方便很多。

什麼時候會翻看讀書筆記?

我大部分情況是做主題閱讀,五本書左右,所以是最後一本書讀完,把前面四本的筆記一起快速過一遍,加深記憶,後續用起來基本上就記得差不多。


蔡澄:

大家的贊太感人了!
有很多朋友說這里滿滿的乾貨,看到有人有收穫就瞬間覺得自己很值得!
收到很多暖心的評論和私信,謝謝你們!!
更新最近的筆記。放最後啦❤️
愛你們 么么噠

關於讀書筆記 Po主真的是嘔心瀝血 對讀書筆記確實是很上心
特別開心跟大家簡單分享一下 還是有很多乾貨噠~~
#多圖預警 點開請慎重#

首先,介紹一下Po主的讀書工具
//我一直特別喜歡讀紙質檔的書,但紙質檔的書會存在一些問題。
例如,難免買到價值與其價格不相等的書。
於是,Po主會去圖書館借書,或者使用電子書,看到特別喜歡的,會再買紙質檔下來收藏。

===========================關於電子書=================================

Po主最開始使用的是京東讀書、微信讀書。做筆記也都很方便!


但是有一個問題,估計也是大家很關心的問題——傷眼,於是Po主果斷買了kindle!
閱讀感覺很好,輕巧方便好攜帶。不管是在火車上還是在等人,都可以掏出來看。

(一不小心暴露了自己有張停不下來的嘴…..)

其次,談談做讀書筆記工具
這里我對自己的要求是必須簡潔明了,自己能夠看懂,所以寫得好看是很重要的。
一個本子一支筆,足矣,因為重要的,是思想。


讀書的工具和做筆記的工具都有了,好,現在我們談談我們如何做讀書筆記
=========================先上兩張Po主的讀書筆記圖=========================


【首先】我會在讀書時把我認為很美很好很有意思的句子或段落抄下來,上面的圖片就全部都是抄下來的部分。不過,不是傻抄,你得思考,要不然這些就只是文字,毫無意義。
在你覺得極其有感慨的地方,用不同顏色的筆,在下面寫上你的感想。

【其次】在讀完一本書之後,我會寫下讀後感,這個時候回看讀書筆記,邊看邊思考,寫下你的感受,其實也就相當於再次回顧了這本書。
這里要說的是,讀後感是寫給你自己看的,不是寫給老師看的,所以主要是寫你的思考,你的收穫,你想寫的一切,記住,這不是為了寫給誰而寫的。

嘗試過用電腦寫,但確實沒有用筆寫下來有感覺。
畢竟,我們讀書,還需要一些儀式感在裡面。

再次好句子也抄了,讀後感也寫了,但是!這不意味著讀書筆記就做得很好了。
對於一些人物關系較復雜的小說等,我們需要用到思維導圖,或者自己畫關系網。

For example,《白夜行》
個人一直覺得東野圭吾的書,不會有很復雜的關系很難推理的情節,主要是,他的書,你永遠猜不透他下一秒要寫什麼,比如《白夜行》。
在看這種書的時候,我們需要用到思維導圖,做出人物之間的關系。
或者是在紙上寫上人物名字,用連線的方式表達他們的關系。
(這里,人物名字不是全寫!因為從很多書里你會發現,有的人的名字出現過一次之後就再也不見了,這樣你要是寫下來反而容易混淆,所以在此建議,看完2-3章之後,慢慢的來寫下名字。)

嘗試這種方法你會發現,看完一本書,你不至於雲里霧里,你會有個很清晰的認識,絕對是幫助你閱讀的好方法。

【最後】讀書筆記做得差不多了,接下來很重要的一點,是分享。在看完一本書之後,你可能會有很多感觸也有可能,你並無感觸毫無頭緒。不管是哪一種,你需要做的,就是去分享。
在分享讀書筆記的過程中分享這本書,你會看到很多人對同一本書不同的感受,以此拓寬你的視野,鍛煉你的思考能力,豐富你的筆記。

分享的形式有很多種,Po主一般會用選擇【發朋友圈】
因為這是最直接簡便的方法,這不是炫耀,這是記錄是討論。
如果你覺得你讀完一本書去發朋友圈只是為了滿足你的虛榮心,那你還是別發了,我們發的目的,是想讓同樣看過這本書的朋友,跟你一起討論,給你不一樣的思路。

當然,有時候看到特別讓我有感覺的,我會不等書看完就直接發,哈哈哈哈。

好!Po主的讀書筆記方法至此寫得已經差不多了,最後瞎聊會兒唄。


===========================為什麼要寫下來===============================

有人說,寫讀書筆記費時間,還很麻煩,為什麼我要寫下來,我記得住,直接看書不就行了嗎?
我想說的是:

我們需要儀式感
我們因為儀式感而得到滿足,在看完一本書以後,滿滿的寫下我們覺得美好的句子,還有我們的思考,這樣的儀式感不也是我們成長中很重要的部分嗎?
我們需要在讀書過程中培養獨立思考的能力
說實話獨立思考一直是Po主很欠缺的一部分,所以我必須去面對和彌補。
所以寫讀書筆記是我對自己的承諾。
邊做筆記邊思考,在看完之後記下感受這絕對比直接翻完一本書有意義。
為多年以後自己的思想改變做鋪墊
你看過一次的書,在多年以後或許會看第二次,不同的時間,我們一定會有不同的經歷,進而也就會有不同的感受。
那時,我們若是再翻看自己的筆記和思考,一定會發現自己的思想有所改變。
嗯。我們需要在讀書中找自己。
原因很多,看你想要獲得的是什麼,不是嗎?

好了,讀書筆記分享完畢,吼吼吼,獻上一隻要早起練車的可憐蟲。
看完了別忘了點個贊,哇哈哈哈哈哈哈~~~
先送你們一百個么么噠 耶!

《情人》
王道乾把它譯成了詩。特別的美。

送給你們❤️


鄭亞旗:

如何一周讀三本書

  • 看書其實是資訊集選、組合、記錄的過程

讀一本書不是要每個字都看的(小說除外),實際上看書的過程是一個資訊集選、組合、記錄的過程,是資訊分類的過程。我現在幾乎不看小說了,看商業、歷史、社科、傳記比較多。我看書隨時做筆記,用思維導圖的方式把重點內容寫下來,然後把有意思的內容記在讀書筆記上。這時候你是可以一目十行的瀏覽內容,把喜歡和需要的內容認真讀,不喜歡的一下帶過,但要把重點記下來,方便以後有用的時候再讀。只看你目前需要的內容,其他都可以帶過,而且現在很多書很水,都和注水豬肉似的,100字能說明白的商業邏輯非寫100頁。而且不管你看了多少書,哪怕你一個月看一本書,過了半年我相信這本書寫什麼的你幾乎是記不住的,不管那本書寫的多好,非常震撼你的觀點才能記得住的,剩下那些有用但記不住的東西就等於白看了,所有一定要記讀書筆記。

我經常翻讀書筆記,有時候看三個月前寫的讀書筆記,我都很吃驚,懷疑那是我寫的么。然後我又能從筆記里獲得新的內容,我寫的商業讀書筆記,就成了我的一個商業資源庫,我以後想干哪些事兒,想看什麼,我就去那裡找,找筆記里的那一部分內容,然後再去找那本書就行了。

看書一定要記筆記,不方便記筆記時看書就拿筆畫重點,電子書就標注,等有時間了再整理。否則大部分時間還是浪費了。

圖片:我的讀書筆記(字丑大家湊合看

  • 推薦《超級快速閱讀》

我很喜歡讀提高效率的書,也讀了很多提高閱讀效率的書, 80%都是胡扯。只有一本可以推薦給大家,《超級快速閱讀》,這本書大部分觀點都不錯,比如:人在看書的時候,1/3的時間都浪費在換行上,你要想提高閱讀速度,你做的第一件事是拿手指著那行看,或者用尺子比著那行看,能提高20%的閱讀速度。我也試了在Kindle或者手機上看書的時候,把字調小點兒,讓每行顯示的文字多點,也可以提高速度,當然前提是別太小折磨自己的眼睛。

我關於讀書分享的全文:讀書到底有什麼用?如何一周讀三本書?

下面是我的個人直播微信號,歡迎關注,讀屏時代咱屏上見。

http://weixin.qq.com/r/x_4dBTLEkG-vrXZm97vV (二維碼自動識別)


小胖孫S:

經常聽聞一些讀書牛人,一年能讀上百本書。每當此時,我想起我那十個指頭能數得過來的閱讀量,總會感到自慚形穢。有段時間,就下定決心去學習速讀法,好提高自己的讀書數量。然而,這樣的讀書方式卻再沒有了往日的快意,平添了些許焦慮。於是,我開始思考,讀書的目的到底是什麼?我們應該怎樣去讀書呢?怎樣在讀書的質量上有所精進呢?

日本作家奧野宣之所著的《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》,讓我的讀書困惑得到了很好的解答。在本書中,奧野宣之倡導使用最原始的讀書筆記來管理讀書的過程,從選書、購書、讀書、活用四個階段來詳細講解如何使用讀書筆記進行高效閱讀。

《如何有效閱讀一本書》的作者奧野宣之是日本非常著名的「筆記本作家」。在電子智能設備如此普及的今天,大多數人們都習慣用電子設備來進行記錄和工作,奧野宣之著實是一個另類。無論是工作還是生活,他都堅持用最原始的筆記本來做記錄。也許正是因為如此,他對各類讀書法有了大量深入的研究,成為「閱讀術」方面的專家。這本《如何有效閱讀一本書》就是他對筆記讀書法研究的精華呈現。

一、我們為什麼要做讀書筆記?

奧野宣之在書中提出一個觀點:「一味讀下去」等於沒讀過。他認為我們讀書的時候,只追求數量是沒有意義的。如果只是用眼睛看過,而不是記住書中的大部分內容,那讀再多的書也沒有用。做讀書筆記就是幫助我們理解、記住書中的內容,積累成為自己的知識儲備。他打了一個很形象的比喻,我們平常點滴的思考就好像一團迷霧,很快就會消失不見。把這些思考寫下來,就好像把迷霧裝進塑料袋裡緊緊紮好,這樣無論過多久,也不會輕易遺忘。看到這里,也許你會和我一樣冒出這樣的疑問:現在的電子智能設備如此普及,只需要用手機的拍照功能就可以輕松把內容記錄下來,還需要用紙筆這種原始的方式嗎?你別說,還真需要。為什麼呢?回想一下,當你在手機上瀏覽到覺得不錯的文章,隨手點了收藏,打算以後有時間的時候再仔細去看;當你參加了一堂培訓課程,用手機拍下了課程的PPT,想著培訓結束後整理;然而,事實是什麼呢?那些收藏的好文章再也沒有打開過,存儲在手機相冊里的PPT內容也就永遠地存在那裡而已。智能設備在一定程度上能快速便捷地幫助我們存儲資訊,但卻無法將這些資訊扎紮實實地印入我們的心中,最終也就無法為我所用。所以,在讀書筆記這件事兒上,慢就是快。嘗試用這種看似原始笨拙的方式去完成一次讀書的體驗,也許會有意想不到的收穫。

但是讀書筆記畢竟需要花費一定的時間去整理書寫,很多人都無法堅持下去。奧野宣之也在書中分析了無法堅持的原因:資訊沒有一元化。資訊一元化簡單來說就是將所有的資訊都記錄在一個筆記本上,不管是讀書的摘抄、自己的感想還是其他聽到的什麼資訊,不用做分類。而且資訊一元化有一個很重要的原則就是,要摒棄完美主義,只需要記錄下來就可以。看到這部分內容的時候,我終於明白為何之前一直無法堅持做完一本筆記。因為完美主義的我總會買很多「好看」的本子,每本本子規定記錄什麼內容,一旦覺得自己的想法、記錄很粗淺,就不會輕易往上寫,這就無形中增加了記筆記的難度,自然就難以堅持了。可見,能遵循資訊一元化的原則,是堅持做讀書筆記的一大利器。

二、在讀書的每個階段,讀書筆記法是如何操作的?

有別於我們往常對讀書的認知,奧野宣之將選書、購書也列為讀書的過程。因為他認為,選書、購書的過程能讓讀書更有目的性。而有目的地讀書會比漫無目的地讀書更加高效。

選書、購書的過程是用一張「購書清單」實現的。這張購書清單的內容從何而來呢?奧野宣之主張將購書清單和筆記本聯動起來。平時的隨想、報刊網路上看到的感興趣的文章、書籍資訊、剪報、書評等等都可以記錄在筆記本上。然後通過網路去尋找目標書,並把它列在購書清單上。除了零散的資訊,要善於找到「樞紐書」,就是那些裡面包含了書籍推薦的或者提到較多相關書籍的書。通過這樣的方式,我們就能迅速充實「購書清單」了。

拿著這張「購書清單」我們就可以去實體店購書了。對照著購書清單,只要拿起目標書,確認裡面的內容,最終決定要不要購買。如果買了就打勾,不買就直接把書從清單中劃掉即可。就像拿著「購物清單」去超市買東西一樣,利用「購書清單」可以讓我們看清自己真正的讀書需求,並且不會因為被廣告吸引而沖動購買。作者提倡去實體店購書而不是網上購書,因為網上購書往往無法確定內容。而且去實體店購書能夠加深對書本的印象。心理學研究表明,情景和線索能幫助人們回憶。去書店購書的情景就是一條關鍵線索,這樣就變相地增強了對書本內容的記憶。

買完書後,就進入到讀書記錄的階段了。在這個階段,奧野宣之再次強調了做讀書筆記的原則是以能堅持下去為先。為此,就是做一條很簡單的筆記也是可以的。例如:「180528,《如何有效閱讀一本書》寫得真好。」盡管很簡短,但這讓我對這本書的印象又加深了一些。

養成做讀書筆記的習慣,就會使自己形成以「輸出」為前提的閱讀意識。「輸出倒逼輸入」,當以輸出為前提去讀書的時候,我們讀書的質量也會相應地提高。

很多人會擔心自己實在無話可寫,奧野宣之還是建議先從一句話開始。遵從自己的內心,不必去考慮別人的想法,最重要的是要開始寫,然後當你寫完一句話之後,會去前後做補充,「靈感」沒准就源源不斷地來了。除此之外,應對這種無話可寫的情況還有一種很有效的方法,那就是「蔥鮪火鍋式」讀書筆記法。就是摘抄加評論,摘抄對自己來說很重要的內容,後面再加上自己對這些內容的感想。這種讀書法無形中加深了對書本內容的印象,而且可以引發源源不斷的自己的想法和創意,可謂一舉多得。

做完讀書筆記,我們的素材庫已經有很多的儲備了。這時候,我們就可以利用讀書筆記作為跳板,來完成自己的原創思考及輸出了。就好像做菜一樣,我們完成了買菜、洗菜、切菜,就等著下鍋了。可見,做好筆記是寫好文章的基礎。很多人又會覺得寫文章是很難的事,其實你把它看成是一個升級版的「蔥鮪火鍋式」讀書,就會容易很多。最先開始練習的時候,用引用加自己的評論進去來完成一篇文章也未嘗不可。除了寫文章,讀書筆記還可以用來解決生活中的困惑。針對某個問題,尋找幾本針對該問題的書籍,去分析不同書中作者的觀點,就好像有幾個參謀在為你出謀劃策一樣,這樣深思熟慮之後的選擇肯定會比自己迷迷糊糊地做一個選擇要好很多。

三、關於讀書筆記的一些小技巧

在這個章節中,作者給出了19個充實讀書筆記的小技巧,我這這里重點與您分享「不依賴網路,多用參考書」這個技巧。現代人一遇到什麼問題就求助於網路搜索可能是一個共同的習慣。但是網路資訊碎片化嚴重,而且數量龐大,在一大堆的網路資訊中檢索,花了很長時間,有可能還得不到一個正確的資訊。因此從這個角度來講,網路的優勢「快」,反倒成了「慢」。而看已經出版的,經過市場檢驗的參考書,資訊錯誤的風險就小很多,看似看書比較慢,但是一旦找到資訊就是正確的,而且印象深刻。從效率上來說,還是參考書的更高。

讀書可以說幾乎是貫穿於人的一生,既然花費了時間去閱讀,能盡可能多地收穫一些才是明智的做法。這本《如何有效閱讀一本書》就是幫助我們精進讀書的工具書,書中介紹的方法並沒有什麼驚人之處,但越是普通簡單的事物,越能在時間的洗滌中歷久彌新,也就越能凸顯其價值所在。任何方法也就只是方法而已,最終我們能收穫什麼樣的果實,還是取決於自身的行動。相信,功夫不負有心人!


XMind:

看到這個問題,忍不住安利大家一波思維導圖這個工具軟體,用來做讀書筆記,簡直不能更棒。

一圖勝千言:

讀這種指導性很強的工具書籍,用思維導圖來做讀書筆記不僅能讓你的頭腦更清晰,而且能讓你對書本更了解。繪制讀書筆記的思維導圖,能清晰梳理書中的知識點,有效增加對書本的記憶,同時大幅提升我們對書本的了解。

具體講講如何做:

1. 從一本書的目錄入手。

目錄起到的作用就是提綱挈領的作用,根據目錄確定基本的結構,然後分別閱讀各章節,進行細節的填充。

2. 先進行泛讀。

大致了解作者想表達的東西並確定哪些部分需要精讀。

3. 在精讀的時候用思維導圖做筆記。

閱讀完整章後再在思維導圖上進行復盤和關聯,加深認知。

4. 記錄要點,並進行整理。

每看到一個要點就可以進行記錄,做出初步的要點思維導圖。接下來根據自己的理解對這個初步的圖進行調整,添加自己的想法,進行關聯也適當做刪減。做完這步後,再重新對整體做系統化和結構化的整理。

5. 進行標簽化的分類整理

每做完一次筆記就可以統一進行標簽化的分類整理,讓他們融入自己的知識庫裡面。

軟體下載:XMind:ZEN


靜靜教主:

讀書寫作1年,關注我的粉絲都說,「教主,眼看著,你的文章寫的越來越好,越來越有深度了。」

記得Aorqu上曾經有個問題:人的寫作水準會隨著讀書數增加而有明顯提高嗎? 看完多數人的回答,我也覺得答案是【不會】。但在自己親自實踐了之後,才明白,「讀書是可以提高寫作水準的」

寫作水準到底能不能通過閱讀提高,關鍵在於:拿到一本書之後,你怎麼讀,以及讀的過程中應該做些什麼,讀完之後怎麼輸出

今天想跟大家分享一些不想外傳的閱讀技巧。著急看「如何做筆記的,可以直接翻到第四部分」


分享之前先做個自我介紹:在讀書寫作方面,去年簽約了得到APP的講書稿,為了輸出高質量文章,必須逼迫自己把一本書啃透,在這個過程中也獲得了編輯大大們在讀書和改稿方面的各種深度指導。


對於很多人來說,堅持讀書,是一件很難的事。因為通過讀書獲得的「收益」,是需要歲月沉澱的。而人最不喜歡的,就是做短期內對自己沒有好處的事。所以,「持續閱讀」的第一步,其實是要轉變自己的讀書思維,把閱讀變得「功利」一點,讓自己切實感受到讀書的「用處」。

具體怎麼做?

一、讀書之前要做的兩件事:

1、書不是用來讀的,而是用來「查」的

在朋友圈裡,你一定見過很多「一年讀100本書」的大咖90%的人看到這一幕會質疑:

讀這么多書,記得住么?吹牛逼吧..

但研究過幾個大佬之後,我發現:

他們讀書,從來不一字一句地看;
甚至不一頁一頁地看。

對於這些人來說,花錢買一本書,一定是為了解決某個實際問題。而在拿到書之後,他們會對著目錄,快速找到能解決自己問題的那一章,進行針對性閱讀。這種「把書當成字典」的閱讀方式能獲取的有效知識,遠遠大過你漫無目的地看完整本書。

為什麼?來看一張圖:

盯著它看5秒,你能記住什麼?

有點懵,是嗎?

好,再來一次:盯著它看5秒,數數裡面有張桌子。

是不是容易多了?是不是打死都忘不了了?

這就是「字典式閱讀」的作用,帶著問題和目的去讀書,其實是「增強記憶力」「提高效率」的一種方式。

所以,在讀書之前,請你務必明確:

我為什麼要讀這本書?
我到底想解決什麼問題?

基於此,在選書的時候,也要注意:一定要事先去書評網站瀏覽書籍概要,翻閱網友的走心評論,以確定:這本書里確實有你想要的東西。

2、先搞懂背景,再對正文下手

記得我在第一家公司工作的時候,老闆讓幾個管培生每月讀一本書,讀完之後,要開讀書分享會。第一本,我很認真地讀了,但在開讀書分享會的時候,一張嘴就被批評了一頓,原因是,領導問我們:

這本書的作者是誰?什麼時期寫的?

我完全答不上來。

後來他跟我們說:讀一本書,只有在了解了它的作者和寫作背景後,才能更好地理解書中所講的道理。這樣讀書,會產生事半功倍的效果。

二、把書「讀懂」的兩種方法:

1、啟動元認知

很多人讀書,會有「記不住、理解不了」的問題,怎麼辦?答案是:啟動元認知。元認知也叫反省認知,通俗點說,就是需要對你當下的思維和在做的事情進行評估和反饋。

舉個例子,在電影院看電影的時候,觀眾會跟著劇情的發展,呈現出或開心或悲傷的表情,這是簡單的看電影。但如果啟動元認知來看電影,在觀眾有所反應的時候,你就會想:

為什麼這個情節會讓觀眾哭?
這個情節前面是怎麼鋪墊的?

等等。

其實能讀懂電影的人很少,因為我們都不願意動腦,不願意思考,把電影當成了「找樂子」所以,我們寫不出深度影評;甚至,我們根本看不懂電影。

讀書也是一樣,只有你啟動元認知,去進行思考和反饋了,才能從任何一本書中,汲取到有用的知識。而且,也不容易睡著…

2、用類比推理法,構建知識體系

讀書是構建知識體系的過程,而把這一點發揮的淋漓盡致的是90後營銷專家–李叫獸。他所有的文章和理論,其實都是從書籍中衍化而來的。我曾經在一篇微信推文中,看到過李叫獸的讀書方法論。

他說:

每讀到一句有用的話,我都會停下來去思考:
在現實生活中,
我是不是遇到過類似的知識?
它是怎麼應用在生活里的?

舉個例子,李叫獸曾經在看一本心理學相關書籍時,讀到一句話:人的爬行腦更加喜歡視覺化的資訊,而不是抽象的資訊。作為普通人,這句話我們看一眼可能就過了,但李叫獸對著這句話研究了一個多小時。

這一個小時他在幹什麼?

強迫自己,必須要找出現實生活中的案例
來佐證這句話的正確性。

比如,他想到了iPod的文案「能把1000首歌放到口袋裡」,這句文案就實踐了剛才那句晦澀難懂的心理學術語。

李叫獸使用的方法,叫類比推理法通過類比,就可以很容易地理解事物背後的深層邏輯,快速熟悉自己本來不懂的東西。

三、把書讀「通透」的一個技巧

民間有一句話,叫「盡信書,不如無書」。想要把書懂通透,有一個關鍵點:學會質疑。

你還記得「一萬小時定律」嗎?很多文章都在說,

只要你專注一項技能,
練習一萬小時,就可以成功。

但真的是這樣嗎?真正要學知識的人,看到一個觀點,不會輕易將其奉為真理,而是第一時間去找反證。比如,如果你去找一萬小時定律的反證,就會發現:

練習時間的長短是和表現有一定的關系,
但它更多的是適用於體育技能類的練習,
而不適用於教育類的練習。

再舉個例子。你還記得「刻意練習」嗎?

只要刻意地、反覆地進行練習,
就一定能牢固掌握某些知識和技能。

這個觀點有反證嗎?也有。比「刻意練習」更有效的,其實是進行「交替練習」。交替練習可以有效培養大腦的辨別能力,提升學習效果。

曾經有個實驗,研究員找來了36名小朋友,讓小朋友練習把丟沙包一米處的圓圈裡。A組小朋友的練習方式是刻意練習,對著一米處的圓圈,一個勁兒地投;B組小朋友的練習方式是交替練習,一會兒投0.5米處的圓圈,一會兒投1.2米處的圓圈。這樣訓練了12周之後,研究員對兩組孩子進行了測試,「把沙包準確地丟進一米處的圓圈中」。

按道理來說,A組的孩子勝算更高。但結果卻顯示,B組孩子成績更好。這就是交替練習的作用,

在運動方面,交替練習能夠強化肌肉對於動作的意識。讓肌體掌握運動的基本法則,在面對不同距離的目標時,對動作做出適當的調整。

在學習通識性知識時,同樣如此,把不相同但相關的概念穿插到一起練習,能夠幫助學習者分辨知識之間的細微差別,從而建立知識之間的聯系,達到融會貫通的效果。

學會「反證」,不輕信,你掌握的東西就會比別人全面,你寫出來的作品,也會比別人更有深度。

四、把書轉化為「知識」的絕密筆記法

我在閱讀的時候,還有一個殺手鐧,「留住靈感,建立自己的素材加工廠」。簡單來說,就是在某書中看到一個觀點之後,把這個觀點放到自己的電子版筆記軟體中,然後圍繞它進行100-500字的擴充,把這個觀點解釋透。不管語法,不管結構,想到什麼就寫什麼。一張筆記只寫一個觀點,當這樣的筆記積累多了之後,用處就來了~

舉個例子: 比如,我最近在看一本關於編劇寫作的書。裡面有很多乾貨。 當我看到一句話【在電影中,影片的結尾對一部片子的成敗起至關重要的作用】時 ,我想到了:寫新媒體文章也是這樣,想提升一篇文章的逼格,就要做好結尾的立意升華。 於是,我就把書中的這句話記下來了,放到了我的寫作素材加工廠里。 然後進行思維拓展,聯系自己以前讀過的書,以及相關經歷。

有了多張筆記素材之後,你的【寫作素材加工廠】就出來了~ 比如,這是我的【寫作素材加工廠】:

當你建立起自己的素材加工廠之後,該怎麼用呢? 在寫某篇文章的時候,定好主題,然後根據這個主題,在你的寫作素材加工廠中進行搜索,找出所有相關的筆記素材,進行修改,補充,刪減,即可成文。這種方法是很多作家都在用的方法。 分享一下歷史學家吳晗的故事。

吳晗一生撰寫了明史相關的筆記 20萬張,有一年,吳晗家裡缺錢,就去寫書賺稿費,但當時沒有什麼資料可以引用,於是,吳晗就拼接自己的筆記,在短短幾個月之內,創作出了一本流傳至今的經典《朱元璋傳》

讀書想要吸收,就必須輸出,但輸出不一定是寫書評,相對於積累筆記來說,書評的利用率有點太低了~


今天先分享這么多,記得給我點贊,如果你喜歡我的乾貨文章,也可以爬到公眾號來找我【靜靜教主】每周都更新~

最後再給大家推薦兩個主題書單:

關於提升學習能力的:

關於提升邏輯思維能力的:

喜歡我的文章不要忘了點贊+關注喲~ 然後,公號【靜靜教主】回復「寫作」,還有寫作乾貨。

筆芯,么么噠


王哲:

從最簡單易行的方法開始吧,買個這個。

當你看書的時候,手裡拿著這樣一支筆,如果你發現這本書里有一些有價值的內容,你覺得寫的好的內容,或者是你將來認為有一天還會再翻這本書,用引用的內容就把它標出來。

像這樣:

這不僅僅簡簡單單是一個標記。這樣的做法,才會使你讀書的時候,站在一個評判者的角度,非常認真的思考,這本書里你讀到的內容哪些是有價值有用的,值得你集中精力看清楚記下來的,哪些是無關緊要的?這樣就使你的精力在讀書的過程中,自然十分集中了。

樓上下都介紹了很多種方法,有些是非常好的,但是我認為,這些方法對於那些還沒有在閱讀中找到樂趣,現在還苦於在前期做讀書的積累的階段的朋友們並不合適,太復雜的方法可能會使他們望而卻步,心生畏懼,最終遠離讀書,放棄讀書。我對初級者用此方法持保留意見。

最後:這種筆,我有好幾種顏色,黃色熒光是我最喜歡的,我買了一盒。這種事我會和你說?
~\(≧▽≦)/~


迪士尼:

讀之前:

看看豆瓣參考別人的評價,看是否值得花時間精讀,某東、某寶、當當的評價不能參考(涉及消費場景問題,此處不解釋)

我看這本書的原因/目的是?

我預期看完後可以解決什麼問題/疑惑?

———————————————————————————————————

讀之中:

一旦發現某個有價值的理論,問自己:過去哪些現象可以被這個知識解釋?還有呢?(找五個以上)

學習這個知識後,回想自己曾經錯誤的地方,現在會如何解決?

用”類比”、”比喻”來向自己解釋一個新理論/概念/知識點

如果遇到一個完全不懂的外行,怎樣用幾句話向他解釋清楚?

思考這個知識/概念是什麼,不是什麼?和什麼相似但不像的地方在哪?

我的哪些行為可以被這個知識所改進?

這個知識會如何改變我的行為,將來我可能會怎樣用她?

文章/作者背後的思維邏輯是怎樣的?

分清楚內容是事實還是看法。這原本應是中學生己經具備的基本貭素,但實際上大多數成年人做不到。

(根據我的經驗,很多好書的重點往往不是加粗加大的)

———————————————————————————————————

讀之後:

用100字內來概括本書。(核心思想)

有什麼是不看此書不知道的?

本書最重要的三個關鍵詞。(書的靈魂)

本書最重要的三個關鍵句子。(書的靈魂)

你個人認為本書寫得最好的五句話。

本書能直接運用到實踐的乾貨?

觀察生活時探索事物背後的原因,問:為什麼會這樣?有什麼理論或者知識可以解釋?有那些相似的事件?

預期讀完本書可以解決的問題、疑惑是否已經解決?

讀完本書後我增加了哪些疑惑?我準備如何去解決?

書中有那些我不同意或質疑的地方?為什麼?

如果這本書有續集並且由你去完成,你會寫什麼?

———————————————————————————————————

讀之前:列好兩個問(手抄雲端隨意);

讀之中:建議有體系或經典書先手寫後雲端;無體系內容零散的書直接用雲端;

讀之後:寫一篇文章,可以讀完立即寫或者隔一段時間寫,寫出來可檢驗自己理解了多少,淺讀一百本書還是不如琢磨透一本經典的。

手抄還是雲端,兩者不沖突,手寫的,印像更深;

一周整理一次手寫筆記到雲端,順便復盤;

一月一次全面復盤;

把以上內容列印出來,讀書時放旁邊提醒自己;(反正我是這樣干)

別顧住收藏,贊好關注。


Aorqu用戶:
這個得看讀什麼書了,凡是文學之類,我會寫讀後感,或者書評,記錄自己的想法和情緒,如果是知識性的書籍,我會傾向於使用思維導圖,把書籍的架構和重要部分結成一張網,隨時會回過來看~


王小苕:

以前讀書的時候從來不做筆記,就總有這種困惑:為什麼一本書讀完了卻記不住書里講什麼,一個星期後甚至連作者是誰都忘記,跟朋友聊起時會說我讀過那本書,很有意思,再往深處聊,這本書有什麼優點、對我有什麼影響,我一句話都說不出來,只好尷尬地調侃是自己記性太差了。

直到讀了日本「筆記本作家」奧野宣之的《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》,我才恍然大悟,讀書卻記不住書里的內容是因為不理解,不理解是因為對於讀書,我只知道一味讀下去,只是用眼睛看過,而不是記在腦子里。

奧野宣之的《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》一書,光看副標題我們大概就理解了書的主旨:超實用筆記讀書法。沒錯,這本書重點介紹了如何用讀書筆記消化書中內容、達到真正吸收書中精華的讀書方法。

作者奧野宣之曾獨創資訊整理術和智慧創造法,深受商務人士的歡迎,此外他還是知名雜志撰稿人,著作有《如何寫遊記和散步日記》《智慧創造鍛煉法》《「處方箋」讀書法》《三本書創造好點子》等。曾在出版社和報社工作的他,根據自己多年的讀書經驗和寫讀書筆記的親身體驗,為我們介紹了獨特的讀書技巧及如何活用讀書筆記。

奧野宣之不管是工作中還是個人興趣上,都堅持使用筆記本記錄,很多人稱他為「筆記本作家」 。在《如何有效閱讀一本書》中,他介紹了如何選書購書、如何使用讀書筆記讀書、如何活用讀書筆記,經過這一系列過程,讀書就不是隨便讀讀了,而是要充滿主動性地去讀書,真正消化理解書中內容,並將其內化成屬於自己的知識。

一、如何選書和購書

建議大家習慣列購書清單,清單里只要包含書名、作者、出版社,就能輕松找到你想要的書。

買書看出版社是很多老書蟲的習慣,比如科普、社科類的書可以選三聯書店、文學類書籍可以選人民文學出版社和中華書局、外文翻譯著作方面的可選書商務印書館等等。

只要知道想買什麼書、是哪家出版社出版的,不管是在書店還是網上選購都可以。

為什麼要製作購書清單呢?

1、它可以很快幫你找到想讀的書,滿足讀書需求

2、選書不再盲目

3、想買的書不會隔段時間就忘了是什麼書

4、解決書荒

另外,很多出版社和書評自媒體會在年末的時候總結一波好書清單,一般知名賬號推薦的書豆瓣評分都很高,讀者評價也很不錯,值得購買。

二、如何運用讀書筆記提高讀書效率

買到了需要的書,該怎樣讀書才有效果呢?

奧野宣之建議我們讀書的時候帶著記筆記的心態,以思想輸出為前提,這樣得到的讀書效果也會提升。哪怕剛開始筆記上只簡單地記錄一兩句話,只要堅持總能發揮作用。

奧野宣之介紹了三個讀書技巧,也是寫讀書筆記前的準備工作,可供大家參考:

1、做記號的三個步驟:

● 通讀:邊閱讀邊把自己覺得有價值的那一頁折一個角

● 重讀:讀完一遍之後,把折角的書頁內容重讀,如果依然覺得內容不錯,就再折個角

● 標記:將折起上下角的書頁內容再次重讀一遍,還覺得內容不錯,就著手做筆記和摘抄

2、利用書簽邊讀書邊記錄:

首先準備三枚書簽(通讀、重讀、標記),先開始通讀,在「通讀」一步中斷時,夾好「通讀書簽」,通讀到某幾頁時,開始「重讀」步驟,中斷時夾好「重讀書簽」,「重讀」步驟結束後,開始「標記」,中斷時夾好「標記書簽」,三枚書簽都夾好後,就可以開始寫筆記了。

3、用不同畫線方式區分不同內容:

普通直線:表示重要、客觀上重要、暫時標記的內容

波浪線:表示非常重要、想記住以後加以運用的內容

圓圈:表示重要關鍵詞、專有名詞、關鍵句子,需要吸引眼球的內容

在做這一步的標記時,盡量少畫線條,不然容易無法區分重點,全是重點等於沒有重點。

準備工作都做好後,我們就開始寫讀書筆記了,奧野宣之在《如何有效閱讀一本書中》介紹了一個很重要而且有效的方法:蔥鮪火鍋式筆記法

第一步:寫讀書筆記前先列出筆記日期、書名、作者名等資訊

第二步:摘抄+寫評論,把做過記號、經過篩選覺得非常有用的內容摘抄下來,在摘抄完的段落後面留出空白,方便寫下你對這段話的理解。

「蔥鮪火鍋式」讀書筆記特徵是摘抄和評論並存。

此外奧野宣之提醒我們,為了區分摘抄和評論,摘抄部分可以用符號○標識,摘抄的內容一定要保持原汁原味,忠於書本,不要省略字句,可以摘抄小標題或者讓自己心動的語句;評論和補充說明用符號☆標識。

常言道,好記性不如爛筆頭,背誦十遍不如寫一遍印象更深,通過摘抄我們可以加深對書的理解和促進對內容的吸收、記憶,從中獲得原創靈感和好點子。

要想堅持寫讀書筆記,我們需要做到以下幾點:

1、養成每天記錄的習慣,就像早晚洗臉刷牙一樣

2、放大書筆記的作用

3、創造屬於自己風格的讀書筆記

三、如何重讀讀書筆記,並加以運用

讀一本書,寫完讀書筆記後不能寫完就完了,溫故而知新,為了更好地消化所學到的知識,我們需要重讀筆記。

那麼什麼時候該重讀筆記呢?

1、想要簡單回顧書中內容時

2、想回憶起更多書中內容時,可以邊參考書中重點段落重讀筆記

3、如果想從頭開始看就可以重讀一遍原書了,邊配合筆記邊重讀,一定會有不一樣的收穫。

奧野宣之建議大家重讀筆記的頻率可以根據自己的需求選擇三天一次或者一周一次,重讀筆記時要集中精力,給自己留出思考的空間和時間,這樣你會會發現過去一知半解的句子或詞語,突然就懂了。

此外,奧野宣之還介紹了一些運用讀書筆記的小技巧:

● 在筆記本外面做好標記

● 製作檢索用的標簽

● 將檢索數字化

● 設置檢索關鍵詞

這些技巧都可以更快幫我們找出筆記里想要檢索的內容。

讀書確實是一件很難的事情,即便介紹了許多技巧,也需要我們經過反覆練習,並堅持下去才會有效果,奧野宣之的這本《如何有效閱讀一本書》會讓我們的讀書生活變得有趣、有用。


侏醫生:

我說一個思路,做ppt
比如我就一個領域問題學習查文獻時,我就會建個ppt,然後把下載的中國知網的文獻文字拷貝也好,截圖也好,挑著放到ppt里。

這個方法我是在給人講課後突然悟出來的。
有些問題,自己臨床時覺得好像懂了,準備課件時才發現還有不少細節沒注意到。於是做課件時,自己又查了不少文獻,準備好課件後,自己覺得知識結構明顯豐富了不少。

所有後來我就都沿用這個方法了。
像給人講課一樣,做ppt,做完,你的思路會明顯邏輯理順很多。

就算是紙質書,我學習的時候現在也是這個辦法。

拋磚引玉,謝謝指正。


董小梨:

關於讀書筆記,我想推薦一本書,這本書就是奧野宣之的《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》。這本書的副標題非常不可或缺,甚至如果你忽略了副標題,就會對主標題產生歧義。因為這並不是一本純粹地教讀者怎樣讀書的書,而是一本教讀者如何寫讀書筆記的書。或者說,是一本教給讀者「如何通過記筆記,更有效、更透徹地把書中的知識內化成自己的智慧」的書。

書中的一句話我非常贊同:「讀書的基本目標:讀完每一本書,都能有紮實的收穫。至於一個月能讀很多書、讀一本書只用幾十分鐘這樣的能力,在這個目標前都是蒼白無力的。「

1 為什麼讀書還要記筆記?

「我以前讀過這本書,但已經記不得裡面的內容了……」

一本書,讀完了就忘,似乎已經成了大家在讀書時普遍面臨過的問題。甚至導致很多人因此大大削減了對讀書的興趣——「反正讀完也記不住,那乾脆不讀了,幹些別的吧」。

那麼怎麼樣才能讓我們讀過的書物盡其用呢?奧野宣之提出,我們只需要為自己準備一個筆記本,從選書開始,到讀書,把「要買什麼書」、「要注意書中的哪個部分」、「想到了什麼」都記錄在筆記本中。

你可能會問:「讀本書而已,幹嘛整這么麻煩?」

那我們來看一下「整這么麻煩」會帶來什麼好處吧:

在奧野宣之看來,利用筆記本,讀書就不再是「隨隨便便」地讀,而是帶著明確目的、充滿主動性地讀;讀者可以真正消化書中的資訊,使之成為屬於自己的東西;深入理解書中的要點或思想,並隨時拿來參考。

這么一看,與得到的收穫相比,記筆記這點略顯「麻煩」的付出,性價比還真高呢!

2 如何寫讀書筆記?

奧野宣之把讀書分為5個階段,分別是:選書、購書、讀書、記錄、活用。而記筆記,則貫穿始終。

選書購書:列明清單

為什麼要把列清單的過程也作為讀書方法的一部分呢?奧野宣之說,因為這樣可以培養我們帶著目的去讀書的意識。

不要認為帶著目的讀書就很功利。如果任憑我們自己散漫地讀一本書,很有可能讀了幾頁,就扔在一旁被別的事支走了。即使是讀文學作品,也可以分為「打發時間」、「欣賞作品」、「膜拜作家」、「撰寫報告」等各種各樣的目的。

帶著不同的目的讀書,我們的閱讀速度會不一樣。甚至連讀完後的感受也會因目的的不同而有所差異。

△ 我參照奧野宣之的格式,列的購書清單

購書清單可以參照奧野宣之給的格式,列明書名、作者、出版社。我在應用時,把想讀某本書的理由簡單地寫在了「備注」一欄。

選書的途徑就比較多了,比如去看各種推薦書單、關注讀書類公眾號、豆瓣讀書欄目等。還有一種比較好的方法,奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中也有提到,叫做「以書找書法」(這名字是我給概括的哈哈)。

這個「以書找書法」是這樣的:很多書中,作者都會提到另一本或另幾本書,我們把這些書記下來,可以引發連續閱讀的過程,甚至可以促進知識的體系化。

讀書記錄:蔥鮪(wěi)火鍋式讀書筆記

如何讀書呢?奧野宣之建議我們一本書讀三遍:

第一遍,通讀。在讀的過程中,把覺得有價值的那一頁這個角,或是貼上便簽。

第二遍,重讀。主要是重新讀一遍折角或貼便簽的那幾頁。如果仍然覺得有價值,就把另外一個角也折起來,或是貼上有別於第一遍的便簽。

第三遍,標記。再重讀一遍有兩個折角或兩張便簽的那幾頁,如果還覺得很好,就用筆在旁邊做個記號。

讀完三遍後,我們可以開始著手記筆記了。

首先要明確的是,並不是所有的內容都要摘抄進筆記本。奧野宣之說,在讀了三遍後,仍覺得無法捨棄的內容,就是需要摘抄在讀書筆記里的精華了。

不過,讀書筆記可不僅僅是「摘抄」這么簡單的類復制粘貼工作,而是需要我們引發進一步思考,寫出來我們為什麼覺得這段值得摘抄。

奧野宣之把這種「摘抄+評論」的讀書筆記法成為「蔥鮪火鍋式讀書筆記」。具體格式如下:

△ 我在讀完《如何有效閱讀一本書》後的讀書筆記

首先寫上做筆記時的日期、書名、作者、出版社等資訊。

「○」後面是摘抄,不要隨意刪減修改。

「☆」後面是自己的評論,是對摘抄內容的感想、思考或補充說明。這一步不能省略,哪怕只寫「好棒!」「受教!」這種簡單的感嘆,也可以。還有就是一定要一段摘抄緊接著一段評論,趁熱打鐵。

3 寫完筆記,之後呢?

雖然堅持寫讀書筆記,已經是一個很好的習慣了,但我們還可以更進一步做得更好,那就是充分挖掘讀書筆記的價值。

寫完讀書筆記,然後就束之高閣,時間久了我們還是會遺忘。所以我們需要時不時地重讀一下之前寫過的讀書筆記。

重讀讀書筆記時,如果我們有了新的感想,也要迅速的記下來。

我們還可以通過讀書筆記進行思想輸出,也就是寫書評。

奧野宣之說,如果事先做好讀書筆記,寫書評時自然就會有話可說。換句話說,讀書筆記就是書評的素材源,書評就是對讀書筆記的再加工再創造。


董小梨

一個耿直的射手座girl,好好讀書,天天向上。

公眾號:晝夜書屋(ID:zhouyeshuwu)


高明:

以我的讀書經驗和心得,具體和你說幾點。

1、讀書筆記的用途:

對於一本好書,我們不可能通過讀一兩遍就完全掌握,能掌握且記住的內容總是極少的,這時候做讀書筆記就顯得很必要了。閱讀過程中,畫畫重點、做做標記、閱讀後做做讀書筆記對於高效閱讀和理解一本書是非常有幫助的。

另外看一本書和看一本書的讀書筆記,所需要花費的時間和精力是不同的。有了讀書筆記,以後即便沒有時間再重讀書籍,那麼只回顧讀書筆記,也是極好的!

2、我的兩種高效閱讀法。

開始閱讀一本書之前,先讀目錄;讀完書之後,不要忽略結語。瀏覽目錄可以大致了解一本書在講什麼,閱讀結語則可以加深對這本書的印象。

①第一種是三遍速讀法(速度由慢到快):在讀第一遍時,在書上畫線或做記號,標記書本的重點;在讀第二遍時,就可以針對這些重點加強閱讀。因為是讀第一遍閱讀後的精華區,所以閱讀效率可以加快一倍,時間縮短至少一半;在讀第三遍的時候,針對最重要的部份做總復習,要閱讀的是讀過第二遍後精華中的精華,這樣閱讀效率就可以再加快一倍,時間也可以再縮短一半了!

②第二種是由速讀到精讀法(速度由快到慢):拿到一本書,先使用「超速讀書法」,然後再使用「普通速讀法」和「精讀法」。也就是通過超快的閱讀速度,快速的「翻閱」一本書,對書籍的所有內容有一個大概的認識,並挑出重要的知識,用比較適合理解的「速讀法」來閱讀,最後再用「精讀法」對精華內容閱讀。

第一種適用於有質量的好書和有一定難度的書;第二種則適合相對簡單一些的書。關於快速閱讀的學習可以參考精英特速讀記憶訓練(個人用過,感興趣的可以自己去了解或免費嘗試)。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。我自己的公眾號(速讀記憶)中也分享了一些快速閱讀、高效閱讀等的經驗技巧,可以參考看看。

3、我做讀書筆記的一般方法:

1)閱讀過程中:①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來,以備份查閱。②做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟,比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面,都要及時的記錄下來。

2)閱讀完之後:①以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架,特備是思維導圖形式的筆記,有一個好處就是方便添加新內容,當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會,都可以加進去,促進知識的銜接,方便掌握和運用。②針對一部分書,比如看了之後很有感觸的那種,我也會寫一寫讀書感悟。

4、讀書時要關注什麼?

其實也就是:對於一本書,哪些是重點,該在什麼地方畫線、做標記?

①當你讀到:新東西、有幫助、讓你印象深刻的以及與自己思維不同的地方,都屬於對你有用的內容,都可以是你的「畫線」對象。

②根據你的閱讀目的、需要,對相應的內容畫線、做標記。比如你在看一本商業類的書籍,你的目的是找到一些「可以把生意做成功」的參考建議,那麼:作者是怎麼把生意做成功的,他採取了哪些行動這才是你需要知道的,需要「畫線」的地方,而不是作者講述的一些感人的故事、雞湯。

③當你讀到不理解的地方需要做個標記,當你讀到後面或者讀完之後,再折回來看看,是否對之前不理解的地方理解了,還是不理解,就要考慮查閱其他資料。如果你讀到不理解的地方死磕,浪費時間不說,還會把你的閱讀興趣、激情給磨滅;如果你讀到不理解的地方直接忽略,而不做任何標記,過後說不定就忘記了,這個「不理解」的點就可能會一直存在。

④當你在讀到某一句話、某一段話、某一個事例時,有了自己的見解或聯想,就記錄下來。這些都是閱讀中難得的收穫,是真正屬於你自己的。不做記錄,這些「靈光一閃」很可能就煙消雲散了。

⑤當你讀到覺得「對! 沒錯! 我想的果然沒錯!」的部分,不用畫線!這往往只是「自我陶醉」,確認自己的正確對你的成長不但無益,還會讓人變得偏頗,無法接受新思維與新方法。

內容摘自:提高讀書效率的4點經驗


掌閱讀書:

1. 在你多年的讀書生涯中,最喜歡哪一本?

2. 這本書講了什麼?

3. 最有趣的是哪一部分?

4. 對你有什麼影響?

5. 這本書究竟好在哪裡?

當對以上問題困惑時,就要思考你做讀書筆記的方式了,小閱就詳細和大家分享一些關於閱讀與讀書筆記的方法吧~

一、 如何選書:選出自己真正想讀的書

1. 列清單

有意識地收集日常生活中所有與書相關的資訊,記錄想讀和需要讀的書,如:那些「書里推薦的書」、名家推薦的書,與自己興趣有極大相關的書,然後列一個這樣的的購書清單——

以這個清單為標准,就可以實現「指名購買」,隨時隨地記下感興趣的書,養成這個習慣,就不會出現「之前好像發現了一本很有意思的書,可是不記得叫什麼名字」的情況了。

列出清單——確認書籍——購買

依據這個步驟,就不得不意識到「自己為什麼要讀這本書」。

通過在清單上寫書這一過程,可以確認此次讀書的目的。比如,購買小說或紀實作品時,會考慮是否為了享受故事、玩味文章、沉浸在作品的氣氛中;購買商業書籍,會考慮以後要運用到工作、方便傳授給他人,提高自身涵養等,這樣帶著理由的意識去讀書,也會影響閱讀速度,並且,抱著不同的目的去讀書,也會產生截然不同的效果。

其次,有這樣的一個購書清單,有利於幫自己找到真正想讀的書。之所以有那麼多根本就不讀的書,大多是因為沖動購買,是「這本書也許會有用」的潛意識在作祟,如果是毫無計劃地購書,很容易失去判斷力。

2. 清單縮減

當感興趣的書籍記錄的越來越多時,購買清單就會出現一些拖延很久都沒有買的書,這就需要大刀闊斧地對清單進行縮減,徹底清理那些只是頭腦一熱,但之後沒有讓人產生閱讀熱情的書。

隨著智能手機的普及,我們可以利用數位產品對購書清單進行線上整理,但是,這樣的智能化清單有一個很大的缺點,電子清單收藏起來很輕松,幾個月可能就會達到100冊,這樣的話清單很難發揮作用,所以在列清單時還是選擇紙質版的會好些,這樣可以更認真地篩選可被列入表格的書籍。

二、如何購書:買到對自己真正有益的書

這一點就是要根據自己的需要,檢查書籍本身是不是像書單里寫的那樣值得購買。

購書分兩種方式:線下實體書店購書和網路上購書

那些內容已知的書籍,適合在網上購買,所謂的「內容已知」的書籍,就是指讀過這套叢書之前出版的幾本,或者曾經在書店翻看過該書,或者該書是人盡皆知的名著或經典作品,或者自己曾多次讀過該作者的作品。

如果是完全不了解作者出版的書,或者第一眼看上去無法理解主張的書,適合在實體店或者數字閱讀平台上的免費試讀章節,看過後決定是否購買,因為,如果書名與內容不符,或者文風讓人無法接受,最後還是讀不下去,那購買就沒有意義了。

根據這一過程,也可以判斷自己是購買電子版還是紙質版書籍為好。

圖書電子化的時代,可以隨時隨地讀書,通勤路上或周末在家,不同的讀書場景,會決定你該購買電子書還是紙質書

三、如何記錄:怎樣寫筆記,加深理解、深入思考一本書

1. 這一部分要做好寫讀書筆記的準備,當然,這個「寫」可以是紙質版,也可以是電子版。

很多人會有這樣的一種困惑:「要寫啊,太麻煩了,以前寫過,但堅持不下來」。

讀書筆記不光是那種整個本子都擠滿字的形式,還有這種一句話:

2017年11月29日,我讀了《XXXX》。這本書比我想像中的有意思。

看到這里,也許會有人說:「讀書筆記不是這種膚淺的東西」。

但是,就是這種簡單的記錄,也會有收穫,正是這種「一句話讀書筆記」的簡單記錄,讓這次讀書成為一次看得見的體驗,容易讓人堅持下去,從而養成記讀書筆記的習慣,因為,一切長時間才能看出效果的事情,都得以「堅持下去」為前提

2. 從一句話開始,專注於對自己「很重要」的事情

讀書的目的是用自己的方式學習,而不是模仿評論家的做法,學習、吸收對自己真正有用的智慧。讀書的重點是,自己認為哪部分重要,每個人的側重點都是不一樣的。這不是語文考試,沒有必要思考「筆者要傳達什麼」,只關注自己想要的東西就好

把讀過的內容重新寫或輸入到電腦里,都是一件很費時間的工序,很容易讓人生厭,所以,讀書筆記盡量要從簡從速,盡量縮短記錄的篇幅,但要全面反映文章的精髓。

此外,帶著要去做筆記的目的去讀書,你就會主動進入「打動人心部分」的搜尋「工序」,一邊尋找一邊把重點閱讀和略讀的地方劃分好,有利於提高讀書效率,在有限的時間內,找到最有用的資訊。

你根據自己的感覺,回想需要摘抄的語句或段落,哪怕只有一句話,一邊摘抄,一邊思考自己要記哪幾句,不斷思考,不斷重讀,你會驚訝地發現,你已經讀過不止一遍了,如果內容實在理解不了,或者沒興趣,只要略讀一下,沒必要記錄了,不要鑽牛角尖。

3. 寫自己真實的想法、感受即可

在記錄感想時,不要寫一些揣測的或者外來的想法,而是要寫下自己的心聲,哪怕只有簡單的幾個字。

其實,記錄想法(紙質或電子的)這一動作,有利於整理自己的思路。

比如,讀完冒險題材的紀實文學,就會想在讀書筆記里寫「這個人真厲害」,當要記錄下這句話的時候,你也許會想「不寫這個人哪厲害、為什麼厲害,以後會看不懂吧?」於是,你就會多記錄一些內容,本來只想寫一句話,卻把自己的想法一股腦地寫出來,並由此展開思考,讀書筆記就這樣充實起來了,思路也會更加清晰!

4. 邊讀邊記

更有效地做讀書筆記,邊讀邊做記號是最好的方法。

如何做記號?可以參考以下程序:

A、通讀

一邊閱讀,一邊把有價值的那一頁做標記(電子書可以打標簽,紙質書可以夾書簽或者折一角)

B、重讀

重點讀曾做過標簽(書簽)的部分,如果仍然覺得很好,就再次做一個標記

C、記錄

重新讀做過2個標記的部分,把你認為最不能捨棄的部分記錄下來。

像這樣,經過慎重思考才寫下的內容,往往是最有價值的內容,其他部分略讀即可,書上也不會出現各種無意義的線條。這種方法,看似比較慢,實則是很有效率的閱讀記筆記的方法。

如果閱讀很厚或有難度的書,或是在旅行途中對閱讀有煩膩感的時候,可以讀一部分,就進行以上3道工序,然後再接著讀。

當然,自己的筆記也要做記號,這樣方便以後看筆記時可以快速找到目標內容。

四、如何活用:反覆瀏覽讀書筆記,在檢索和參考過程中,幫助自己獲得提升。

1. 區分兩個概念

要「活用」,首先要區分兩個概念——「吸取精華」和「讀書體驗」

吸取精華:原封不動地吸取書上的知識

讀書體驗:更像是一種「書上寫的這些,我是這么理解的……」、「以此為契機,我想到了這樣一件事……」

對比之下,你就會發現,只有在讀完後,對書中內容做出反應,進行主動思考,才能真正掌握這本書的內容,這就是之前強調記錄想法的重要性。

2. 反覆閱讀筆記

為了更好地消化書中的內容,我們需要重讀讀書筆記,每重讀一次,加一條新的筆記,就是新的一次的思考,對一本書的內容也會加深印象和理解,將其變為自己的東西。

但是,漫無目的的翻開筆記重讀,不太能夠集中精神,這就需要選擇一個固定的場景「重讀」比如:睡前、洗澡後,或者旅途中

反覆閱讀自己的筆記,加深印象和理解,在現實生活中遇到一些事情,也許就會馬上與書中的內容進行關聯,這樣的書,只要有3本,就有足夠的資訊拿來參考,再遇到事情的時候,多想想「那本書里怎麼說的」、「那位作者是怎麼說的」,這樣可以避免目光短淺地著急下結論。(當然,不能完全依賴書籍,盡信書,不如不讀書嘛~)

如果說,讀書是為了豐富我們的思想,那麼讀書筆記就是為了讓我們的思想更有深度,那就趕緊記讀書筆記吧~

以上內容,總結自奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》,書中還詳細地記錄了其他諸多讀書筆記記錄方法。

掌閱有哦,戳鏈接自取:《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法[精品]》_奧野宣之著_掌閱小說網

讓閱讀變得有趣~

歡迎關注Aorqu機構號:掌閱讀書 – Aorqu


時光搬運者:

個人認為,讀書筆記有兩個作用,第一,是對於書本內容的補充,也可以說是自己從書中得到的啟發;第二,通過做讀書筆記,加深對書中內容的印象、理解,更進一步,促使自己更加喜愛閱讀。

筆記做的好不好,決定了我們的閱讀是否有效。

健忘是人的一個特點,對於一件事的記憶,會隨著時間的推移,逐漸消減。不過,對於讀書這件事情來說,日本作家奧野宣之認為,可以通過一些技巧,使書本的知識轉化為我們的智慧,而不是僅僅過一下大腦。

在《如何有效閱讀一本書:超實用筆記讀書法》一書中,作者奧野宣之從如何選書、如何購書、如何讀書和如何活用四個方面,把我們讀過的書,轉化成我們的經驗、智慧,改變我們的生活。這種方法簡單易學,適用於每一個人。你不需要有多高的智商,只需要有一顆恆心,堅持做筆記這件事情,總會有所收穫。

奧野宣之,是日本的一位「筆記本作家」,他對於資訊整理和筆記本記錄深有研究。他獨創的這種資訊整理術和智慧創造法,累計銷量超過50萬冊,給予了商務人士很大的幫助。他的筆記本記錄方式,曾經在NHK和TBS電視台的節目中播出,引起了很大的反響。《如何有效閱讀一本書》涵蓋了奧野宣之的筆記法見解,閱讀人士可以從中得到不少的啟發。

一、一元筆記法

1、先準備一本筆記本

俗話說,好記性不如爛筆頭,你的記憶力再好,也總有忘記的時候。但是,你要是把想法記下來就不一樣了,任何時候把筆記本拿出來看一下,都清楚地知道當時的所思所想。所以,奧野宣之提出,為了不讓我們的奇思妙想悄悄地溜走,我們要準備一本筆記本。這個筆記本只要滿足寫寫畫畫和方便攜帶兩個功能就可以了。

筆記本的作用就是記錄自己的想法和收穫,在選書、購書和做筆記這幾個環節都要用到。比如,你突然有一個想法,想要看歷史方面的書;你看完了一本書,內心有很多想法。這些想法,你都可以記錄到筆記本裡面。

一元筆記法的特點是把所有的資訊都記入同一本筆記本裡面,這樣做有不少的好處。比如,很多人不善於整理東西,每次找東西都是翻箱倒櫃,最後還不一定找得到。在記筆記來說,記入同一本筆記本就不會有這個煩惱了,全部資訊都在筆記本裡面,只要翻一遍就可以了。有記錄的話,就一定可以在裡面找到,找不到就是沒有記錄,可以節省不少時間。

第二個好處,有利於堅持記筆記這件事情。有什麼想法直接寫到筆記本就可以了,不用考慮記在哪裡比較好,這對於有選擇困難症的人特別有效。

2、隨想筆記

在筆記本上面記錄的時候要注意兩點。第一,我們要記錄自己的真實想法,比如,朋友推薦我看《如何有效閱讀一本書》。那就只需要把這個資訊完整的記錄下來就可以了,而不要省略或者修改,寫成,想要看看《如何有效閱讀一本書》。第二,記錄要有條理性,簡單來說就是方便自己查找,而且每一條記錄最好寫上時間。

筆記本上的想法,可以反映出自己的閱讀喜好,有利於找到自己真正想讀的書。有的書是朋友推薦的,可能只是心血來潮,過了一段時間,自己沒有什麼閱讀慾望了,那我們就可以放棄這本書。有的書,可能當時只是在網上剛好看到,後來一直有想要閱讀的想法,那我們就知道,這本書是自己真正想讀的。筆記本可以幫助我們找到真正喜歡的書。

二、購書清單

很多人都是習慣了直接在網上購物,或者在周末的時候,約上三五知己,去逛書店,每次總會滿載而歸。可是,每本書都是沒有讀完,甚至是僅僅翻了翻封面。我們被的包裝所吸引,買的往往不是自己喜歡的書,自然就不會有很大的閱讀興趣。要解決這個問題,只需要帶著一份清單去購物就可以了。每次只購買清單上的書,絕不購買其他書籍。

1、購書清單怎麼做呢?

購書清單,可以根據自己喜歡的樣式來做,或者簡簡單單的一份表格就可以了。這份清單主要記錄四個資訊,書名、作者、出版社和自己關於這本書的想法。前面三個要素是方便自己找書,想法是幫助自己找到想讀的書。

我們想讀一本書的時候,就可以把書的相關資訊記載購書清單上,最後寫上為什麼想讀,是別人的推薦,或者是對某一方面的知識感興趣。還要注意,要定期清理購書清單,過了一段時間,沒有閱讀慾望的書,就劃掉;還是有閱讀興趣的,就是自己真正想讀的書了,可以去購買來閱讀。

2、購書清單的好處

如上面說的,購書清單的第一個好處就是,有利於找到自己真正喜歡的書籍。第二個好處,節省了金錢和精力。兩個人,A每次買了一大堆書,結果沒有一本看完的。B每次買書都是精挑細選,只買喜歡的那本,每一本都是認認真真地讀完,收穫到了知識。兩者一比較,A花費時間去買書,結果一無所獲。而B以最低的成本,得到了自己想要的。

第三,做購書清單也是一個選擇書籍的過程,選書和了解書可以加深自己閱讀的動力,有利於自己堅持閱讀。

三、「蔥鮪火鍋式」筆記法

「蔥鮪火鍋式」的特點就是,摘抄和評論並存,就像一道菜中的魚和蔥一樣。在閱讀完之後,先把書中的金句摘抄下來,然後留出一些空白處寫評論。要注意一點,我們要用不同的符號,註明哪些是摘抄,哪些是評論,方便以後重讀筆記。符號可以根據自己的喜好來定,也可以參考作者給出的例子(如下),用「O」表示摘抄,「☆」表示評論。

O 自殺者中有三分之二是以為抑鬱。(P180)
☆ 作者說,世界上的自殺者比在戰爭中死去的人還要多。人類在戰爭年代會死亡, 在和平年代也會死亡,真是不容易。

1、摘抄什麼內容?

書中的內容大概可以分為三種。第一種是作者重點強調的,自己一看就知道具體的意思了,這種內容就沒有必要摘抄了,因為我們沒有從這個部分中得到什麼啟發。

第二種是作者的一般論句,可能不是中心句,但是我們從這一句話聯想到其他的很多資訊。這一類內容值得我們摘抄。

第三種情況是,文章篇幅很長,沒有很明確的中心句,也沒有自己喜歡的句子,那我們可以摘抄文章的小標題。

我們要摘抄的是顛覆自己思想的句子,或者是給自己不一樣感受的句子。這類內容會給我們的創意性產出,帶來幫助。

2、如何評論?

摘抄+評論有兩個目的,第一,摘抄書中內容,加深對於書中內容的印象和理解;第二,記錄下自己的所思所想,方便以後的重讀筆記。

我們要記錄自己的主觀想法。自己怎麼想的,想到什麼內容,我們直接記錄下來就可以了。可以是一句話,也可以是一段文字。

寫評論的時候,要選擇自己能做到的方式,這樣有利於自己堅持每本書都寫評論。在剛開始的時候,可能我們做不到洋洋灑灑地寫幾千字的評論,沒有關系,可以從易到難,也可以只寫上一句話,「這句話真棒!」

四、活用讀書筆記

很多人讀完一本書就放在一邊,沒有再看的習慣,這種做法是不對的。一本好書,值得多次閱讀,而且每一次重讀都會有不一樣的收穫。有時候,重讀書本會花費很多時間,那麼我們可以重讀筆記,也可以達到同樣的效果。

1、養成重讀筆記的習慣

筆記是我們讀書的收穫,我們可以定期回顧一下。比如,每個星期三晚上,我們的空閑時間多一點,那我們就可以選擇在這個時候,回顧一下自己的讀書心得。

有的人可能經常要加班到很晚,晚上沒有什麼空閑的時間,那就可以利用碎片化的時間來看筆記,比如,在坐公交站等車的時候,或者晚上睡覺前。這些時間比較短,拿來看書的話,肯定什麼都沒有看進去,可以簡單回顧一下讀書筆記。

2、重組讀書筆記,激發創意

讀書筆記藏著你的讀書心得,過了一段時間,可能你會忘了自己的所思所想,這時候你就要回過頭來翻一下筆記了,在翻的過程中,你會有不一樣的收穫。比如,你最近在閱讀上遇到了一個問題,不知道哪種方式才是最適合自己的。剛好你之前讀過閱讀類書籍,有講述閱讀效率的《高效能閱讀》,有關於閱讀筆記的《如何有效閱讀一本書》,你就可以通過查閱之前的讀書筆記,總結出適合自己的閱讀方式。

或者,你遇到的問題,沒有在之前的書中找到答案,沒關系,你可以閱讀幾本相關的書籍,再結合幾本書的核心知識,總可以找到自己想要的答案。

奧野宣一認為,我們每讀一本書都應該有所收穫。把我們讀書的收穫都記入同一本筆記本裡面,有空的時候就看一下,這樣,我們讀過的書就不會從我們的大腦中溜走了。讀的書多了,我們收穫的知識越多,在不經意間,會給我們的工作、學習帶來意想不到的幫助。

喜歡我的文字,就點個贊唄!歡迎在下方留言,與我交流!


陸沉:

首先確定一點 不是任何書都需要做讀書筆記。需要做筆記的書 也分只是摘抄雋永的句子 有感悟的段落 還是需要寫讀後感的。

以下是本人怎樣做讀書筆記的過程。
例如:小說類 除了主角以外 會把具有特色 或者 有代表性的副線人物的刻畫描寫內容摘抄下來。主角的摘抄是段落式的 重要的分水嶺 或者 人物性格 精神有突破的時候 進行摘抄。寫讀後感時 會把之前摘抄的各個人物連貫起來 以點連成面的形式 去剖析 詮釋 理解作者想表達的中心思想。最後把自己的觀點拿進去碰撞 取其精華 去其糟粕。當然也會記錄 為什麼不認同作者思想 或者 一部分觀點 以及自身的理解是什麼。對於具有博弈論的觀點 也會註明 無法求得孰重孰輕 或者 對與錯。

最重要的一點是 有書友 能和你就閱讀過的書 進行討論 辯論 甚至爭論的交流。才能吸收不一樣的觀點 看到不一樣的緯度 從而有更深的感悟。

獨學而無友 則孤陋而寡聞。

發表迴響